Seminario
Romanos 7–16


Romanos 7–16

Reseña

En una carta a los santos de Roma, Pablo hizo hincapié en la importancia de estar unidos como miembros de la Iglesia del Salvador. También enseñó sobre cómo superar las influencias mundanas y nuestro estado caído, sobre el amor inmutable de Dios y sobre las bendiciones que podemos recibir mediante Jesucristo a medida que lo seguimos fielmente y andamos en el Espíritu.

Prepárese para enseñar

La siguiente información proporciona ideas a los maestros sobre lo que puede ser necesario preparar con antelación para cada lección.

Romanos 7–12

Objetivo de la lección: El objetivo de esta lección es ayudar a los alumnos a ejercer una mayor fe en Jesucristo a fin de superar sus debilidades.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a leer Romanos 7:14, 18–19, 24–25 junto con 2 Nefi 4:17–20, 26–32. Pídales que vengan a la clase preparados para hablar sobre la forma en que este pasaje del Libro de Mormón amplió o aclaró su comprensión de lo que se enseñó en Romanos 7. Recuerde a los alumnos que también traigan un ejemplar personal del Libro de Mormón a la clase.

  • Cuadro: Muestre el cuadro que se encuentra en la lección de los pasajes de las Escrituras de Romanos y del Libro de Mormón.

Romanos 8:1–17

Objetivo de la lección: El objetivo de esta lección es ayudar a los alumnos a aumentar su deseo de seguir al Espíritu y recibir todo lo que el Padre Celestial tiene.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a leer Doctrina y Convenios 76:55–70 y a venir preparados para hablar sobre por qué querrían recibir las bendiciones descritas en estos versículos.

  • Para mostrar: Prepárese para mostrar los tres casos hipotéticos que se hallan al final de la lección y las instrucciones que aparecen después de ellos.

  • Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Podría invitar a los alumnos a traer un objeto o una imagen que represente un don espiritual o temporal que esperan heredar. Invítelos a hablar sobre lo que trajeron y de por qué quieren heredar ese don.

Romanos 8:18–39

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a sentir esperanza y consuelo por medio del amor del Padre Celestial y Jesucristo a medida que enfrentan pruebas e incertidumbre.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a hacer algo que demuestre su amor por un miembro de su familia por medio de acciones en lugar de palabras y a venir preparados para hablar sobre lo que aprendieron de esta experiencia.

  • Materiales para los alumnos: Una hoja de papel pequeña para cada alumno

  • Música: Mandó a Su Hijo” (Canciones para los niños, págs. 20–21)

  • Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Podría mostrar los videoclips de la conferencia general que se encuentran en la sección “Comentarios e información de contexto” de esta lección.

Romanos 12–15

Objetivo de la lección: El propósito de esta lección es ayudar a los alumnos a encontrar maneras de estar más unidos con los miembros de la Iglesia del Salvador.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a leer Doctrina y Convenios 38:27 y a pensar en la razón por la que el Señor podría querer que los miembros de Su Iglesia estén unidos.

Repaso del Dominio de la doctrina 18

Objetivo de la lección: Esta lección dará a los alumnos la oportunidad de practicar cómo aplicar en su vida algunos de los pasajes de Dominio de la doctrina del Nuevo Testamento.

Nota: Es posible que se deba impartir una lección de un pasaje de Dominio de la doctrina en lugar de esta lección. Consulte el programa de distribución del tiempo proporcionado por el director o coordinador del Área o de la región para asegurarse de que se imparta cada lección de los pasajes de Dominio de la doctrina mientras se esté dando Seminario.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a pedir a dos o tres amigos o familiares que compartan con ellos un pasaje del Nuevo Testamento que les gustaría que cada joven del mundo estudiara y aplicara en su vida. Invite a los alumnos a anotar las referencias que les compartan sus amigos y familiares, y a prepararse para compartir esas referencias en la clase.

  • Objeto: 150 pedacitos de papel en un plato u otro recipiente

  • Cuadro: Muestre el cuadro de los pasajes de Dominio de la doctrina y sus frases clave que se incluye en la lección.

  • Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Invite a los alumnos a utilizar la función de chat para compartir un pasaje de Dominio de la doctrina que sientan que puede fortalecer su relación con el Padre Celestial y Jesucristo. A continuación, elija a algunos de los alumnos para que le expliquen a la clase por qué eligieron el pasaje que mencionaron.