A Hispanic man gives the Savior, Jesus Christ, a hug. Christ is wearing a white robe.
Tuo metu, kai Bažnyčios nariams Romoje trūko vienybės ir jie buvo susiskaldę, nesutardami dėl kelių svarbių klausimų, Paulius jiems rašė apie tai, kaip, sekdami Dvasia, jie gali pasinaudoti Jėzaus Kristaus Apmokėjimu ir įveikti savo puolusią prigimtį. Paulius pažadėjo, kad jei jie taip elgsis, kartu su Jėzumi Kristumi taps viso to, ką turi Dangiškasis Tėvas, bendraturčiais. Studijuodami stenkitės sustiprinti savo troškimą sekti Dvasia ir priimti viską, ką turi Dangiškasis Tėvas.
Lyties minėjimas Raštuose. Raštuose, kalbant apie Dievo teikiamus palaiminimus, kartais vartojami tokie žodžiai kaip „vyrai“ ar „sūnūs“ (žr., pvz., Romiečiams 8:14). Įsitikinkite, kad mokiniai supranta, jog mūsų Dangiškojo Tėvo amžinieji pažadai gauti viską, ką Jis turi, galioja tiek vyrams, tiek moterims (žr. Doktrinos ir Sandorų 25:1).
Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius perskaityti Doktrinos ir Sandorų 76:50–70 ir pasiruošti papasakoti, kodėl jie norėtų gauti šiose eilutėse aprašytus palaiminimus.
Galimos mokymosi užduotys
Ką norite paveldėti?
Prieš užduodami toliau pateikiamus klausimus, parodykite arba papasakokite apie reikšmingus daiktus, savybes ar dovanas, kurias paveldėjote iš savo protėvių.
Jei galėtumėte pasirinkti, iš ko ką paveldėti, ką pasirinktumėte? Kodėl?
Ką norėtumėte paveldėti iš šio asmens?
Apaštalas Paulius rašė šventiesiems Romoje apie palikimą, kurį Dangiškasis Tėvas siūlo kiekvienam Savo vaikui.Perskaitykite Romiečiams 8:16–17, 32 ir pažymėkite, ką mums siūlo Dangiškasis Tėvas. Gali būti naudinga žinoti, kad paveldėtojas yra „asmuo, turintis teisę paveldėti materialines ar dvasines dovanas“ (Raštų rodyklė, „ Paveldėtojas “, raštai.ChurchofJesusChrist.org).
Kokius žodžius ar frazes pažymėjote?
Ką, jūsų nuomone, reiškia būti paveldėtoju drauge su Jėzumi Kristumi?
Viena iš tiesų, kurias mums padeda suprasti šios eilutės, yra ta, kad Dangiškasis Tėvas trokšta palaiminti mus viskuo, ką turi (taip pat žr. Doktrinos ir Sandorų 76:55 ; 84:38).
Prezidentas Dyteris F. Uchtdorfas, tuometinis Pirmosios Prezidentūros narys, kalbėdamas apie palikimą, kuriuo Dangiškasis Tėvas nori mus palaiminti, mokė:
Paveikslėlis
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
Mano protas nepajėgus įsivaizduoti visko, ką aprėpia šis pažadas. Bet aš žinau, kad jis nuostabus, dieviškas, amžinas ir vertas visų mūsų gyvenimo pastangų.
(Dyteris F. Uchtdorfas, Keturi titulai, 2013 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)
Akimirką pagalvokite, ką gali reikšti paveldėti viską, ką turi Dangiškasis Tėvas, ir apsvarstykite, kokių klausimų jums gali kilti dėl šios tiesos. Pagalvokite, kokias savybes, bruožus ir kitus palaiminimus norėtumėte paveldėti iš Dangiškojo Tėvo. Tęsdami šiandienos studijavimą, ieškokite tiesų, kurios padėtų jums geriau suprasti, kokiu palikimu Dangiškasis Tėvas nori jus palaiminti ir ką galite padaryti, kad jį gautumėte.
Sužinokite daugiau apie Dangiškojo Tėvo palikimą
Lentoje parodykite toliau pateiktą lentelę. Pagalvokite, kaip mokiniams būtų geriau išstudijuoti toliau pateiktas eilutes – porose, mažose grupėse ar visai klasei kartu.
Studijavimo žurnale perbraižykite toliau pateiktą lentelę:
Palaiminimai, kuriuos Dangiškasis Tėvas nori, kad paveldėtume
Tai, ką galime padaryti, kad gautume šį palikimą
Mūsų Evangelijos laikotarpiu Viešpats atskleidė daugiau apie palikimą, kurį Dangiškasis Tėvas nori mums duoti. Dalyje apreiškimo, duoto pranašui Džozefui Smitui, užrašyto dabartiniame Doktrinos ir Sandorų 76 skyriuje, Viešpats aprašė tuos, kurie vieną dieną paveldės celestialinę karalystę.
Išstudijuokite Doktrinos ir Sandorų 76:50–70 ir daugiau Pauliaus mokymų Romiečiams 8:1, 5–9, 13–14 . Studijuodami į lentelę įrašykite pažadus, apie kuriuos skaitėte, ir tai, ką, kaip minima eilutėse, galite padaryti, kad jums išsipildytų tie pažadai. Atminkite, kad nors kai kuriose iš šių eilučių vartojami tokie žodžiai kaip „sūnūs“ ir „vyrai“, Dievo pažadai vienodai galioja visiems Dangiškojo Tėvo vaikams (žr. Doktrinos ir Sandorų 25:1). Taip pat gali būti naudinga žinoti, kad žodis „kūniška“, minimas Romiečiams 8 , apibūdina žmogų, kuris susitelkia į žemiškus ar materialius dalykus. Jis taip pat gali reikšti kūniškus norus (žr. Raštų rodyklę, „ Kūniška “, raštai.ChurchofJesusChrist.org).
Kai mokiniai baigs mokytis, pakvieskite savanorius į lentoje esančią lentelę įrašyti savo įžvalgas. Naudokite toliau pateiktus klausimus, kad prasmingai aptartumėte tai, ko mokiniai mokosi.
Kurios jūsų studijuotos eilutės jums buvo reikšmingiausios? Kodėl?
Ką šios eilutės padėjo jums geriau suprasti apie palikimą, kurį Dievas nori jums duoti? Ką galite padaryti, kad atitiktumėte reikalavimus šiam palikimui?
Studijavimo žurnale sukurtoje lentelėje peržiūrėkite tai, ką parašėte, įskaitant palaiminimus, kuriuos Dangiškasis Tėvas nori, kad paveldėtumėte.
Kaip šios pažadėtos palaimos jums padeda suprasti Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų?
Akimirką pagalvokite, kokią įtaką jūsų gyvenimui ir pasirinkimams gali turėti supratimas, kokį palikimą jums nori duoti Dangiškasis Tėvas.
Parodykite pavyzdžius ir instrukcijas, skirtas tiems pavyzdžiams. Užuot mokiniams rašius laišką pasirinktame pavyzdyje nurodytam asmeniui, klasę galima suskirstyti į mažas grupes ir kiekvienai grupei duoti po vieną iš pavyzdžių. Po to mokiniai, remdamiesi po pavyzdžiais pateiktais klausimais, galėtų aptarti, kaip padėti pavyzdžiuose aprašytiems žmonėms.
Dabar pagalvokite, kaip tiesos, kurias šiandien studijavote, galėtų paveikti paauglius, paminėtus toliau pateiktuose pavyzdžiuose.
Estelė gyvenime patyrė daug sunkumų ir jaučiasi nusivylusi. Ji svarsto, ar verta toliau lankyti bažnyčią ir laikytis įsakymų.
Kalvinui patinka nuostabios technologijos, kurias siūlo pasaulis. Didžiąją laiko dalį jis praleidžia žaisdamas vaizdo žaidimus, socialiniuose tinkluose arba žiūrėdamas vaizdo įrašus.
Liza dažnai kovoja su menkos savivertės jausmu ir abejoja, ar ji kam nors iš tikrųjų rūpi.
Pasirinkite vieną iš ankstesnių pavyzdžių (arba sugalvokite kitą pavyzdį). Parašykite trumpą laišką pasirinktame pavyzdyje nurodytam asmeniui, pasidalydami tiesomis ir Raštų eilutėmis, kurias studijavote per šią pamoką ir kurios padėtų tam asmeniui jo situacijoje. Rašydami laišką galite atsižvelgti į toliau pateiktus klausimus.
Ką jums reiškia tai, kad galime gauti viską, ką turi Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus?
Kaip šio palikimo supratimas galėtų padėti asmeniui jūsų pasirinktame pavyzdyje?
Ką padarė Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus, kad galėtume gauti šiuos palaiminimus?
Kokie yra keli paprasti dalykai, kuriuos jūsų pavyzdyje aprašytas asmuo galėtų pradėti daryti ir kurie padėtų jam jo situacijoje?
Pakvieskite norinčius mokinius paskaityti bendraklasiams savo paaiškinimus. Padėkokite mokiniams už jų pastangas ir liudykite apie Dangiškojo Tėvo meilę jiems ir Jo troškimą suteikti jiems šiuos palaiminimus. Paraginkite juos kasdien sekti Dvasia ir siekti šių palaiminimų.
Komentarai ir pagalbinė informacija
Kaip mums gali padėti tai, kad prisimename savo palikimą?
Prezidentė Eleinė Š. Dalton, buvusi Merginų organizacijos visuotinė prezidentė, papasakojo istoriją apie karalių, kuri iliustruoja šią pamoką.
Paveikslėlis
Final official portrait of Sister Elaine S. Dalton, Young Women general presidency, 2008. Released as second counselor and sustained as first counselor at the April 2007 general conference. Sustained as president at the April 2008 general conference. Released as president at the April 2013 general conference.
[Karalius] tvirtai žinojo, kas jis toks yra. Dar vaikiną jį pagrobė pikti vyrai, nuvertę nuo sosto karalių, jo tėvą. Šie vyrai žinojo, kad jeigu jiems pavyks sunaikinti jį morališkai, jis nebebus sosto paveldėtojas. Šešis mėnesius jie kankino jį bjauriausiais gyvenimo dalykais, o jis vis dėlto niekuomet nepasidavė spaudimui. Tai kėlė nuostabą jo grobikams, ir po to, kai jie padarė viską, ką tik galėjo sugalvoti, paklausė, iš kur jis semiasi tokios didžiulės moralinės stiprybės. Jis atsakė paprastai: „Negaliu daryti to, ko prašote, nes gimiau, kad būčiau karalius.“ [žr. Vaughn J. Featherstone, “The King’s Son,” New Era, Nov. 1975, 35].
Kaip karaliaus sūnaus atveju, [kiekvienas] iš jūsų paveldėjote karališką prigimtinę teisę. [Kiekvienas] iš jūsų turite dievišką paveldą.
(Eleinė Š. Dalton, Atminkite, kas esate!, 2010 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)
Kokių pastangų reikia, kad nuolat sektume Dvasia ir gautume viską, ką turi Dangiškasis Tėvas?
Vyresnysis Briusas K. Heifenas tarnaudamas Septyniasdešimties nariu paaiškino:
Paveikslėlis
Final official portrait of Elder Bruce C. Hafen of the First Quorum of the Seventy, 2007. Called as president of the St. George Utah Temple beginning in November 2010. GIven emeritus status at the October 2010 general conference.
Jeigu mes norime visko, „ką turi Tėvas“ [ Doktrinos ir Sandorų 84:38 ], Dievas prašo visko, ką turime mes. Kad gautume tokį neįprastą lobį, turime duoti taip, kaip davė Kristus – kiekvieną lašą: „kaip baisiai, tu nežinai, taip, kaip sunkiai pakeliamai, tu nežinai“ [ Doktrinos ir Sandorų 19:15 ]. Paulius sakė: „Jeigu tik su Juo kenčiame”, esame „Kristaus bendrapaveldėtojai“ [ Romiečiams 8:17 ; kursyvas pridėtas]. Kaip Jis atidavė visą savo širdį, taip ir mes turime atiduoti visą savo širdį.
(Briusas K. Heifenas, Atpirkimas: viskas už viską, 2004 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)
Kodėl Paulius mokė, kad turime tapti Dievo sūnumis, jei visi esame Jo vaikai?
Nors kiekvienas žmogus tiesiogine prasme yra dangiškųjų tėvų dvasinis vaikas, Pauliaus mokymas apie „įvaikinimo dvasią“ ir tapimą „Dievo sūnumis [ir dukterimis]“ (žr. Romiečiams 8:14–15) padeda mums suprasti, kad galime dvasiškai atgimti arba būti įvaikinti kaip Kristaus sūnūs ir dukterys Evangelijos sandoroje (žr. Raštų rodyklę, „ Sandora “, raštai.ChurchofJesusChrist.org).
Karaliaus Benjamino žmonės patyrė tokį dvasinį atgimimą, todėl Benjaminas pastebėjo: „Ir dabar, dėl sandoros, kurią sudarėte, jūs būsite vadinami Kristaus vaikais, jo sūnumis ir dukromis; nes štai, šiandien jūs dvasiškai užgimėte jam“ ( Mozijo 5:7). Tapti Jėzaus Kristaus sūnumis ir dukterimis per dvasinį atgimimą yra būtina, norint gauti viską, ką Dangiškasis Tėvas turi (žr. Mozijo 27:25–26).
Papildomos mokymosi užduotys
Aarono kunigijos kvorumo ir merginų temos
Pakvieskite mokinius paieškoti Aarono kunigijos kvorumo temos ir Merginų temos (ChurchofJesusChrist.org) ir surasti tiesas, panašias arba susijusias su tomis, kurių mokoma Romiečiams 8:1–17 .
Keletas tiesų, kurias mokiniai gali atrasti: turime dievišką prigimtį ir lemtį; būdami Jėzaus Kristaus mokiniai, stengiamės tapti panašūs į Jį ir kaip Kristaus mokiniai kasdien stengiamės tapti panašesni į Jį.
Pakvieskite mokinius papasakoti, ką bendro šios temos ir Romiečiams 8:1–17 išryškina apie šių tiesų svarbą Jėzaus Kristaus Evangelijoje. Pakvieskite mokinius pasidalyti liudijimais apie tai, kaip šios tiesos įkvepia juos labiau sekti Gelbėtoju.
Tapimas panašiam į Dievą
Jei mokiniams būtų naudinga geriau suprasti Bažnyčios mokymus apie dieviškąjį žmonių potencialą tapti panašiems į Dievą, pakvieskite juos užduoti klausimus apie mokymą, kad galime tapti panašūs į Dangiškąjį Tėvą ir gauti viską, ką Jis turi (žr. Romiečiams 8:16–17). Užrašykite klausimus lentoje ir paprašykite mokinių atsakymus surasti Bažnyčios leidiniuose, kuriuos galima rasti programėlėje Evangelijos biblioteka arba ChurchofJesusChrist.org. Paraginkite mokinius papasakoti, ką surado.
