Romiečiams 12–15
Vienybė per Jėzų Kristų
Ar jums kada nors buvo sunku jausti vienybę su kitais Bažnyčios nariais? Pauliaus laikais Romoje gyvenę šventieji buvo kilę iš įvairių visuomenės sluoksnių ir kultūrų. Kartais tarp jų kildavo nesutarimų ir įtampa. Reaguodamas į tai, Paulius ragino juos „būti vienminčiais tarpusavyje“ (Romiečiams 12:16). Ši pamoka gali padėti rasti būdų, kaip labiau susivienyti su Gelbėtojo Bažnyčios nariais.
Principų atpažinimas. Kai mokiniai išmoks Raštuose atpažinti Evangelijos principus, jie galės geriau pažinti tiesas, kurios nuves juos pas Gelbėtoją. Norint atpažinti Evangelijos principus, reikia kruopštaus darbo ir praktikos. Kai mokiniai nustato šiuos principus, aiškiai ir paprastai pakartokite šias tiesas, kad mokiniams būtų lengviau jas įsiminti ateityje.
Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius perskaityti Doktrinos ir Sandorų 38:27 ir pagalvoti, kodėl Viešpats nori, kad Jo Bažnyčios nariai būtų vieningi.
Galimos mokymosi užduotys
Visi galime būti vieningi
Perskaitykite klasei toliau pateiktą pavyzdį arba papasakokite kitą istoriją ar pavyzdį, iliustruojantį panašų iššūkį.
Mindaugas ir jo šeima buvo pakrikštyti prieš trejus metus. Mindaugo šeimai prireikė šiek tiek laiko prisitaikyti prie naujo gyvenimo būdo kaip Bažnyčios nariams, tačiau jie sulaukė didelio socialinio palaikymo ir pripažinimo iš savo bendruomenės narių. Neseniai Mindaugo tėvas įsidarbino naujame darbe ir šeima persikėlė į kitą vietą. Mindaugas jau kelias savaites lanko bažnyčią ir jaunimo užsiėmimus naujojoje apylinkėje, tačiau jam sunku jaustis joje priimtam. Jaunuoliai atrodo malonūs, bet dauguma jų, regis, yra ilgamečiai Bažnyčios nariai, ir Mindaugas svarsto, ar jie nesmerks jo dėl trūkumų ir nepakankamos patirties Bažnyčioje.
-
Ką patartumėte Mindaugui, kad jis galėtų lengviau išspręsti šią situaciją?
-
Ką patartumėte naujosios Mindaugo apylinkės jaunimui?
Laišką romiečiams Paulius parašė tuo metu, kai Bažnyčios nariai iš skirtingų religinių ir kultūrinių sluoksnių pradėjo melstis drauge. Pasitaikydavo atvejų, kai šie šventieji nesutardavo tarpusavyje arba neteisingai vertindavo kitus Bažnyčios narius, kurių pasirinkimai skyrėsi nuo jų. Iš Pauliaus mokymo Romiečiams 12–15 skyriuose sužinome tiesą, kad nors visi esame skirtingi, Bažnyčios nariai gali stengtis būti vieningi per Jėzaus Kristaus mokymus.
-
Kas gali trukdyti jausti vienybę su kitais Bažnyčios nariais?
Prieš užduodami kitą klausimą pakvieskite mokinius pagalvoti, kaip jie ruošėsi pamokai. Taip pat gali būti naudinga paprašyti jų garsiai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 38:27 .
-
Kaip manote, kodėl Viešpačiui svarbu, kad Jo Bažnyčios nariai būtų vieningi?
Pagalvokite, kokį ryšį turite su savo apylinkės ar skyriaus žmonėmis, seminarijos auklėtiniais ar kitais Bažnyčios nariais. Per šią pamoką pagalvokite, kaip galėtumėte labiau būti vieningi su kitais Gelbėtojo Bažnyčios nariais.
Pauliaus mokymas apie vienybę
Parodykite toliau pateiktus eilučių rinkinius, kad mokiniai galėtų juos išstudijuoti. Gali būti naudinga kiekvieną eilučių rinkinį paskirti nedidelei mokinių grupei.
Kad padėtumėte mokiniams geriau įsisavinti tai, ko jie mokosi, pakvieskite juos pasirinkti vieną eilutę ar frazę ir sukurti vaizdinę iliustraciją, parodančią, ko mokoma toje eilutėje. Pavyzdžiui, mokiniai gali nupiešti paveikslėlį arba sukurti koliažą, kuris atspindėtų tą eilutę.
Pakvieskite mokinius papasakoti, ko jie išmoko studijuodami. Jei mokiniai sukūrė vaizdinę reprezentaciją, pakvieskite juos pasidalyti ja su kitais. Naudodamiesi toliau pateiktais klausimais prasmingai aptarkite vienybės temą.
-
Ką sužinojote iš išstudijuotų eilučių tokio, kas gali padėti jums tapti vieningesniems su kitais?
-
Kaip pastangos būti vieningiems su kitais gali padėti mums tapti panašesniems į Jėzų Kristų?
-
Kokia patirtis iš jūsų ar kitų žmonių gyvenimo parodė, kaip svarbu būti vieningiems su kitais Bažnyčios nariais?
Galite peržiūrėti filmuką „A Friend to All“ (liet. „Draugas visiems”, 4:01), esantį ChurchofJesusChrist.org. Jame vyresnysis Ulisis Soaresas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo aprašė kai kuriuos savo šeimos narių išgyvenimus, kai jie dar buvo nauji Bažnyčios nariai. Žiūrėdami pagalvokite, kaip galėtumėte geriau palaikyti kitus Bažnyčios narius ir su jais draugauti.
-
Į ką vyresniojo Soareso žodžiuose atkreipėte dėmesį? Kodėl?
Žinių taikymas
Pagalvokite, ką sužinojote ir pajutote apie vienybę studijuodami šiandien. Skirkite šiek tiek laiko ir sudarykite planą, kaip šiuos mokymus įtrauksite į savo gyvenimą. Užrašykite tikslą, kaip sieksite vienybės vienoje ar keliose toliau išvardytose aplinkose:
-
su merginų klasės arba kunigijos kvorumo nariais;
-
su savo seminarijos klasės nariais;
-
su kitais savo apylinkės ar skyriaus nariais.
Taip pat gali būti naudinga užsirašyti visas kliūtis, su kuriomis susiduriate siekdami savo tikslo. Kaip galite įveikti šias kliūtis? Kaip Viešpats gali padėti?
Pakvieskite kelis savanorius pristatyti savo planą klasei. Ieškokite būdų, kaip pagirti mokinius už jų idėjas, ir skatinkite juos įgyvendinti savo planus. Paliudykite apie šiandien aptartas tiesas.
Komentarai ir pagalbinė informacija
Ko galime pasimokyti iš iššūkių, su kuriais susidūrė Bažnyčia Romoje Pauliaus laikais?
Vyresnysis Kventinas L. Kukas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo paaiškino:
Mūsų Bažnyčios kultūra susiformavo iš Jėzaus Kristaus Evangelijos. Apaštalo Pauliaus laiškas romiečiams yra be galo giliamintis. […]
[…] Žydams ir kitataučiams Paulius primena laikytis įsakymų, mylėti vieniems kitus ir tai, kad teisumas veda link išgelbėjimo.
Jėzaus Kristaus Evangelijos kultūra nėra nei kitataučių kultūra, nei judaizmo kultūra. Jos neapsprendžia nei žmogaus odos spalva, nei jo gyvenamoji vieta. Nors ir džiaugiamės savitomis kultūromis, tačiau turėtume palikti tuos tų kultūrų aspektus, kurie prieštarauja Jėzaus Kristaus Evangelijai.
(Kventinas L. Kukas, Teisumu ir vienybe sujungtos širdys, 2020 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)
Kas gali įvykti, jei stengsimės būti vieningi Gelbėtojo Bažnyčios nariai?
Vyresnysis Chorchė T. Bekera iš Septyniasdešimties mokė:
Kiekvienoje apylinkėje ir skyriuje mums reikia kiekvieno – tų, kurie gal stiprūs, ir tų, kuriems gal sunkiai sekasi. Visi yra reikalingi viso „Kristaus kūno“ gyvybiškai svarbiam ugdymui. Dažnai galvoju, kurių narių mums trūksta įvairiose bendruomenėse, kad sustiprintų mus ir padarytų mus visuma.
(Chorchė T. Bekera, Vargšai mažutėliai, 2021 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)
Sesuo Šeron Jubenk, pirmoji patarėja Paramos bendrijos visuotinėje prezidentūroje, pasidalijo šiuo pasakojimu:
1842 m. šventieji sunkiai darbavosi statydami Navū šventyklą. Po to, kai Paramos bendrija buvo suorganizuota kovo mėnesį, pranašas Džozefas dažnai apsilankydavo organizacijos susirinkimuose, kad paruoštų moteris šventoms ir vienijančioms sandoroms, kurias netrukus jos turėjo sudaryti šventykloje.
Birželio 9 dieną pranašas „pasakė, kad mokys gailestingumo[.] Jei Jėzus Kristus ir angelai kaltintų mus dėl kiekvienos smulkmenos, kas būtų su mumis? Turime būti gailestingi vienas kitam ir nekreipti dėmesio į smulkmenas.“ Prezidentas Smitas tęsė: „Man liūdna, kad nėra didesnės bendrystės; jei vienas narys kenčia, visi turėtų jausti tai; per tikrą vienybę gauname galią iš Dievo“ [“Minutes and Discourse, 9 June 1842,” 61, Joseph Smith Papers].
Tas trumpas sakinys kirto man tarsi žaibas. Per tikrą vienybę gauname galią iš Dievo. Šis pasaulis yra ne toks, koks noriu, kad būtų. Yra daug dalykų, kuriuos norėčiau pakeisti ir padaryti geresnius. Atvirai kalbant, yra labai daug priešpriešos tam, ko viliuosi, tad kartais jaučiuosi bejėgė. Pastaruoju metu užduodu sau tiriančius klausimus. Kaip galėčiau geriau suprasti aplinkinius žmones? Kaip sukursiu tą „tikrą vienybę“, kai visi tokie skirtingi? Kokių Dievo galių galėčiau gauti, jei būčiau tik truputį vieningesnė su kitais?
(Šeron Jubenk, Per tikrą vienybę gauname galią iš Dievo, 2020 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)
Filmukai apie vienybės svarbą
-
„To Love Them All“ (liet. „Mylėti juos visus“, 3:22), iš ChurchofJesusChrist.org. Vyresnysis Patrikas Kyronas iš Septyniasdešimčių prezidentūros kalba apie priėmimą draugystėn Bažnyčioje.
-
„Till We All Come in the Unity of the Faith“ (liet. „Kol visi pasieksime tikėjimo vienybę“, 2:21), iš ChurchofJesusChrist.org. Brolis Achmadas S. Korbitas iš visuotinės Vaikinų organizacijos prezidentūros kalba apie didėjančią įvairovę Bažnyčioje.
Papildomos mokymosi užduotys
Dievas tikisi, kad savo gyvenimą pašvęsime Jam ir nesitaikysime prie pasaulio
Norėdami mokyti šios tiesos, pateiktos Romiečiams 12:1–2 , į klasę atsineškite du skirtingų formų indus ir puodelį vandens. Perpilkite vandenį iš vieno indo į kitą ir atkreipkite dėmesį į tai, kaip vanduo atitinka indo formą.
Paaiškinkite, kad šiame pavyzdyje skystis simbolizuoja žmones, o indai – įvairius pasaulio įsitikinimus ir papročius. Pakvieskite mokinius atsakyti į šį klausimą: Kokie pavojai kyla nuolat stengiantis taikytis prie pasaulio įsitikinimų ir papročių?
Alternatyvi pamokos pradžia: pamoka su šluota
Į pamoką atsineškite šluotą arba šluotos nuotrauką.
Aptarkite, kaip efektyviai šluota galima šluoti grindis. Kas nutiktų, jei bandytumėte šluoti vienu šeriu? Pakvieskite mokinius pasvarstyti, ką apie vienybę mums gali padėti suprasti daugybė kartu surištų šluotos šerių.