Unidade 24: Dia 3
Gálatas
Introdução
O Apóstolo Paulo repreendeu os santos da Galácia por seguirem falsos ensinamentos e repreendeu os falsos mestres que os estavam desencaminhando. Ele também ensinou que, assim como Abraão se tornou herdeiro de Deus, os santos da Galácia podiam se tornar herdeiros de Deus, tendo fé em Jesus Cristo e O seguindo, em vez de obedecerem aos requisitos dos rituais da lei de Moisés.
Gálatas 1–2
Paulo repreende os santos por seguirem falsos mestres e os incentiva a se voltarem para o evangelho
Imagine que um de seus irmãos ou amigos lhe disse que não tem mais certeza de que os ensinamentos da Igreja são verdadeiros. Por isso, essa pessoa parou de frequentar a Igreja e não vive mais o evangelho.
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Escreva no diário de estudo das escrituras o que você diria a seu irmão ou amigo para ajudá-lo a voltar a acreditar nos ensinamentos da Igreja.
Ao estudar Gálatas 1 e saber por que os santos da Galácia estavam se afastando do evangelho verdadeiro, identifique uma verdade que pode ajudar seu irmão ou amigo a recuperar a fé.
A Galácia ficava na região centro norte da Ásia Menor, que incluía muitas cidades que o Apóstolo Paulo visitou durante sua segunda e terceira viagens missionárias (ver Atos 16:6; 18:23; ver também Mapas da Bíblia n° 13, “As Viagens Missionárias do Apóstolo Paulo”). Leia Gálatas 1:6–7 e identifique um problema que existiu entre os membros da Igreja na Galácia.
As pessoas que estavam aborrecendo os santos da Galácia e corrompendo os ensinamentos do evangelho estavam levantando dúvidas (ver Gálatas 1:7, nota de rodapé a) sobre os ensinamentos de Paulo de que a salvação vem somente por meio de Jesus Cristo. Esses falsos mestres eram judeus cristãos conhecidos como judaizantes. Eles declaravam que os santos na Galácia precisavam ser circuncidados e observar os rituais da lei de Moisés para que pudessem ser salvos.
Leia Gálatas 1:8–9 e identifique o que Paulo disse sobre aqueles que pregavam um evangelho diferente daquele pregado por um apóstolo do Senhor.
Leia Gálatas 1:10–12 e identifique a fonte dos ensinamentos de Paulo. Você pode marcar as escrituras ou anotar o que encontrar.
Aprendemos com os ensinamentos de Paulo que Jesus Cristo revela a verdadeira doutrina a Seus profetas.
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Responda no diário de estudo das escrituras a duas ou mais das perguntas a seguir:
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Como lembrar que Deus é a fonte da verdadeira doutrina nos ajuda quando temos dúvidas sobre os ensinamentos dos profetas?
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O que podemos fazer para receber revelação de Deus, para que possamos saber por nós mesmos que os ensinamentos dos profetas são verdadeiros?
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Como essa verdade pode ajudar alguém que está tendo dificuldades em acreditar nos ensinamentos dos profetas?
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Conforme registrado em Gálatas 1:13–2:21, Paulo contou aos santos sobre sua conversão e suas primeiras viagens missionárias. Ele também explicou por que os gentios cristãos não precisavam confiar na tradição de que a salvação era alcançada por meio da lei de Moisés, mas, sim, de que pela fé em Jesus Cristo somos perdoados (ou justificados). Paulo testificou que ele vivia “na fé do Filho de Deus, o qual me amou, e se entregou a si mesmo por mim” (Gálatas 2:20).
Gálatas 3–4
Paulo convida os santos da Galácia a obterem todas as bênçãos prometidas a Abraão por meio de Jesus Cristo
Por que as pessoas a seguir talvez sentissem que não receberiam todas as bênçãos do Senhor, em comparação a outras pessoas na Igreja que conheceram o evangelho desde criança e foram fiéis a ele desde essa época?
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Um jovem cresceu em uma família menos ativa na Igreja e não foi ensinado sobre o evangelho quando pequeno. Agora sua família está voltando à atividade na Igreja e está começando a aprender sobre o evangelho e a vivê-lo.
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Uma mulher ridicularizou e criticou a Igreja por muitos anos. Recentemente ela vivenciou uma mudança no coração e foi batizada.
Ao estudar Gálatas 3–4, identifique uma verdade que pode ajudá-lo a entender quais bênçãos estão disponíveis para todos, independentemente de suas circunstâncias ou escolhas anteriores.
Como muitos santos na Galácia eram gentios convertidos ao cristianismo, eles não eram descendentes literais de Abraão, a quem todas as bênçãos de Deus foram prometidas.
Leia Gálatas 3:7–9 e identifique o que Paulo ensinou sobre aqueles que “são da fé” (Gálatas 3:7), ou que acreditam em Jesus Cristo.
De acordo com o versículo 8, o que o Senhor prometeu a Abraão?
De acordo com o versículo 9, o que acontecerá àqueles que têm fé em Jesus Cristo?
Ser “benditos com o crente Abraão” (Gálatas 3:9) significa ser possível receber as bênçãos do convênio que Deus fez com Abraão, que por meio dele todas as pessoas poderiam desfrutar as bênçãos do sacerdócio maior, do casamento celestial e da exaltação (ver Guia para Estudo das Escrituras, “Convênio Abraâmico”, scriptures.LDS.org).
Lemos em Gálatas 3:10–25 que nunca se pretendeu que a lei de Moisés fosse o meio pelo qual as pessoas seriam “justificadas” (Gálatas 3:11), ou seja, que elas fossem perdoadas do pecado e declaradas inocentes. A lei de Moisés deveria ser um guia ou “aio” (Gálatas 3:24) para ajudar os israelitas a virem a Jesus Cristo e serem justificados pela fé Nele. Observe que ser justificado significa “ser isentado de punição pelos pecados e declarado sem culpa” (Guia para Estudo das Escrituras, “Justificação, Justificar”; scriptures.LDS.org).
Complete a tabela a seguir lendo as passagens de escritura e respondendo as perguntas:
Gálatas 3:26–27. O que temos de fazer para receber as bênçãos prometidas a Abraão? |
Gálatas 3:28–29; 4:7. Não importa quem ou o que fomos antes, o que nos tornamos ao entrar no convênio do evangelho por meio do batismo? |
Em Gálatas 3:26–29; 4:7, aprendemos que todos os que exercem fé em Jesus Cristo e entram no convênio do evangelho se tornarão um em Cristo e herdeiros de Deus.
Por que é importante saber que Deus promete essas bênçãos a todos os que entram no convênio, independentemente de suas circunstâncias ou escolhas anteriores?
Lemos em Gálatas 4:8–31 que Paulo convidou os santos na Galácia a voltarem para Jesus Cristo e livrarem-se da escravidão de tentar guardar as muitas tradições da lei de Moisés.
Gálatas 5–6
Paulo incentiva os santos na Galácia a restaurarem a fé em Jesus Cristo
Quais são algumas das tentações mais difíceis que você enfrenta? Como pode vencer essas tentações?
Ao estudar Gálatas 5–6, identifique os princípios que podem ajudá-lo a vencer as tentações.
Leia Gálatas 5:16–17 e identifique duas forças opostas que Paulo descreveu.
“[Andar] no Espírito” (Gálatas 5:16) significa viver dignamente e seguir os sussurros do Espírito Santo. “[Cumprir] a concupiscência da carne” (Gálatas 5:16) significa ceder às tentações e ao pecado.
Complete o seguinte princípio com base no que aprendeu em Gálatas 5:16: Ao andarmos no Espírito, venceremos .
Pense em como andar no Espírito pode ajudá-lo a vencer as tentações.
Leia Gálatas 5:22–23 e identifique outras consequências de andar no Espírito. (Observe que Gálatas 5:22–23 é uma passagem de domínio das escrituras. Você pode marcá-la de modo diferente para conseguir localizá-la no futuro.)
Domínio das Escrituras — Gálatas 5:22–23
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Para ajudá-lo a memorizar Gálatas 5:22–23, desenhe no diário de estudo das escrituras uma árvore com nove frutas — três fileiras com três frutas em cada uma. Em cima da árvore, escreva Mas o fruto do Espírito é… Embaixo da árvore, escreva Contra essas coisas não há lei. Começando com a primeira fileira de frutas, escreva a primeira letra de cada fruto que Paulo relacionou. Pratique recitar a passagem de domínio das escrituras olhando o desenho e consultando a passagem de escritura quando necessário. Continue a recitá-la até conseguir repeti-la sem olhar o desenho ou as escrituras. Recite a escritura a um membro da família ou da classe do Seminário.
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Responda à seguinte pergunta no diário de estudo das escrituras: Como adquirir esses dons pode aumentar sua capacidade de ajudar as pessoas?
Leia Gálatas 6:1–2 e identifique o que o Apóstolo Paulo ensinou sobre como os membros da Igreja deveriam reagir a alguém que pecou. Ser “surpreendido em alguma ofensa” (Gálatas 6:1) significa pecar.
Por que é importante ter “espírito de mansidão” (Gálatas 6:1) ao buscarmos ajudar alguém a retornar ao caminho do evangelho?
Conforme registrado em Gálatas 6:3–5, Paulo ensinou que não devemos ser arrogantes e hipócritas, e que cada um “levará a sua própria carga” (Gálatas 6:5), ou será responsável por suas próprias escolhas.
O que crescerá se você plantar cada uma das seguintes sementes? Escreva nos espaços em branco correspondentes o que você acha. (As respostas estão no final da lição.)
a. |
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Paulo usou a ideia das sementes para ensinar verdades espirituais. Leia Gálatas 6:7–8 e identifique o que Paulo ensinou sobre o que podemos esperar quando semeamos, ou plantamos, sementes. Os ensinamentos de Paulo nesses versículos com frequência são chamados de a lei da colheita.
Leia Gálatas 6:9–10 e identifique por que Paulo ensinou a lei da colheita após convidar os santos da Galácia a ajudarem-se mutuamente a permanecerem ou retornarem ao caminho do evangelho.
Aprendemos com esses versículos que, se formos diligentes em fazer o bem, alcançaremos as bênçãos por nossas ações.
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Complete pelo menos duas das seguintes tarefas no diário de estudo das escrituras:
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Como a promessa de que ceifaremos “a seu tempo” nos ajuda a não “[desfalecermos]” (Gálatas 6:9) ou desistirmos de nossos esforços de servir às pessoas e viver o evangelho?
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Quando você, ou alguém que você conhece, foi diligente em fazer o bem mesmo sem receber as bênçãos imediatamente?
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Em espírito de oração, pondere sobre quem você pode ajudar a voltar ao caminho do evangelho. Ao determinar a pessoa, escreva uma meta sobre como será diligente em fazer o bem ao ajudá-la mesmo que não veja o resultado de seus esforços imediatamente.
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Conforme registrado em Gálatas 6:11–18, Paulo concluiu a epístola aos santos da Galácia testificando que a paz e a misericórdia de Jesus Cristo estão sobre todos aqueles que se tornam novas criaturas pela fé em Seu nome.
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Escreva o seguinte no final das designações de hoje, em seu diário de estudo das escrituras:
Estudei Gálatas 1–6 e concluí esta lição em (data).
Perguntas, pensamentos e ideias adicionais que gostaria de comentar com meu professor: