Unidade 2: Dia 3

Mateus 4

Introdução

Após o batismo, Jesus passou 40 dias jejuando, em comunhão com o Pai Celestial no deserto. Depois desse período, o diabo tentou Jesus. Usando as escrituras, Jesus resistiu a todas as tentações. O Salvador foi à Galileia, onde chamou Pedro e outros discípulos para segui-Lo e começou a ensinar, a pregar e a curar.

Mateus 4:1–11

Jesus resiste às tentações do diabo

Vá até uma janela próxima e mantenha o foco por 30 segundos em um objeto específico, sem desviar o olhar. (Se não tiver uma janela perto de você, concentre-se em algo no ambiente em que está.)

Alguma coisa distraiu sua atenção do objeto que estava olhando? Em que você pensou nesses 30 segundos?

Ao tentarmos nos concentrar em obedecer aos mandamentos do Pai Celestial, distrações na forma de tentações procuram tirar nosso foco e nos fazer pecar. Pense nas maneiras que Satanás o tenta para cometer pecados. Ao estudar Mateus 4 identifique um princípio que pode aplicar para ajudá-lo a resistir à tentação.

Após Seu batismo, o Salvador teve uma experiência que O ajudou a Se preparar para Seu ministério mortal. Leia Mateus 4:1–2, usando as correções da Tradução de Joseph Smith. Ao ler, identifique o que Jesus vivenciou no deserto. (Observe que, nesse contexto, estar com significa ter uma interação próxima e espiritual.)

Como jejuar e estar em comunhão com o Pai Celestial ajudou Jesus a Se preparar para Seu ministério mortal?

Jesus resistiu às tentações de Satanás.

A Tentação de Jesus, de Carl Heinrich Bloch. Cortesia do Museu Histórico Nacional do Castelo de Frederiksborg em Hillerød, Dinamarca. Reprodução proibida.

O quadro a acima pode ajudá-lo a aprender sobre a experiência que Jesus teve ao ser tentado pelo diabo. Estude as passagens de escritura que estão na coluna abaixo. Depois, escreva o que Satanás tentou que Jesus fizesse e descreva como Jesus reagiu à tentação. Ao estudar, observe que a Tradução de Joseph Smith corrige as declarações em Mateus 4:5, 8 para mostrar que o Espírito, não o diabo, levou o Salvador a diferentes lugares (ver também Tradução de Joseph Smith, Lucas 4:5; Lucas 4:9).

	O que Satanás tentou que Jesus fizesse	Como Jesus reagiu à tentação
Mateus 4:3–4
Mateus 4:5–7
Mateus 4:8–11

1. Responda às seguintes perguntas em seu diário de estudo das escrituras: O que esse relato demonstra sobre a estratégia do diabo para nos tentar a pecar?

Observe a semelhança na resposta do Salvador a cada tentação. As escrituras que o Salvador citou especificaram o curso correto de ação para cada tentação, e Ele aplicou os princípios ensinados nas escrituras. Podemos aprender o seguinte princípio com o exemplo do Salvador: Quando nos lembramos dos princípios ensinados nas escrituras e os aplicamos, conseguimos resistir às tentações do diabo. Você pode escrever esse princípio na margem de suas escrituras, ao lado de Mateus 4:3–11.

Pensando sobre esse princípio, responda: Por que é importante estudar regularmente as escrituras?

O Élder Richard G. Scott, do Quórum dos Doze Apóstolos, deu o seguinte conselho sobre estudar e memorizar passagens de escrituras: “Seja sábio na maneira como adota a tecnologia. Marque escrituras importantes em seu dispositivo e consulte-as com frequência. Se vocês, jovens, examinarem um versículo de escritura com a mesma frequência com que enviam mensagens de texto, poderão em breve saber centenas de passagens das escrituras de cor. Essas passagens serão uma vigorosa fonte de inspiração e orientação por intermédio do Espírito Santo, em momentos de necessidade” (“Para Ter Paz no Lar”, A Liahona, maio de 2013, p. 30).

As Bênçãos do Estudo das Escrituras

Uma das oportunidades que terá este ano, como aluno do Seminário, é a de ler o Novo Testamento inteiro. A leitura das escrituras fortalece seu relacionamento com o Senhor. O Presidente Spencer W. Kimball ensinou: “Percebo que, quando negligencio meu relacionamento com a Deidade e tenho a impressão de que nenhum ouvido divino está escutando o que digo e nenhuma voz celestial está falando comigo, parece que estou muito, muito longe. Se mergulho nas escrituras, a distância diminui e a espiritualidade volta” (Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Spencer W. Kimball, 2006, p. 75).

2. Complete a atividade a seguir no diário de estudo das escrituras:

   1. Faça três colunas em uma folha. Na primeira coluna, escreva três pecados que jovens da sua idade são tentados a cometer. Na segunda coluna, escreva uma maneira que Satanás usa para tentar persuadir alguém a cometer os pecados que relacionou na primeira coluna. Depois, encontre uma referência de escritura específica que ensina princípios que alguém poderia lembrar e aplicar quando fosse tentado a cometer os pecados que você relacionou e escreva a referência de escritura na terceira coluna. (Você pode consultar passagens de domínio das escrituras, como Gênesis 39:9 ou Doutrina e Convênios 10:5.)

   2. Em outra página, escreva uma escritura que vai lembrar e aplicar da próxima vez que for tentado a pecar. Seria uma boa ideia memorizar a escritura que escolheu.

Mateus 4:12–17

Jesus vai para a Galileia

Vários acontecimentos ocorreram entre o fim dos 40 dias em que o Salvador esteve no deserto (Mateus 4:11) e a prisão de João Batista (Mateus 4:12; ver “Concordância entre os Evangelhos”, no Guia para Estudo das Escrituras).

Em Mateus 4:12–15 aprendemos que, após Sua experiência no deserto, Jesus foi à Galileia e habitou na cidade de Cafarnaum. Mateus observou que o ministério do Salvador na Galileia cumpriu uma profecia feita por Isaías (ver Isaías 9:1–2). Leia Mateus 4:16 e marque o que Isaías profetizou que aconteceria.

Aprendemos com essa profecia que Jesus Cristo traz luz à vida daqueles que estão na escuridão. Ao continuar a estudar Mateus e os outros evangelhos, identifique como o Salvador fez isso durante Seu ministério.

De acordo com Mateus 4:17, o Salvador começou a pregar arrependimento em preparação para que o reino dos céus (Sua Igreja) fosse estabelecido entre o povo.

Mateus 4:18–22

Jesus chama Pedro e outros para segui-Lo

Veja a gravura do Salvador chamando Pedro e André e observe o que eles estão fazendo com a rede de pesca.

Enquanto outras pessoas daquela época viam Pedro e André como pescadores comuns, Jesus Cristo viu o grande potencial que eles tinham e sabia o que eles poderiam se tornar. Pense de que maneira somos como Pedro e André.

Ao continuar a estudar Mateus 4, fique atento ao que devemos fazer para nos tornar tudo o que o Senhor quer que sejamos.

Leia Mateus 4:18–22 e identifique as interações entre o Salvador e alguns pescadores.

Coloque-se no lugar de um deles. Pense no que estaria sacrificando para seguir o Salvador e ajudar na Sua obra em tempo integral. Por que isso seria difícil?

Observe como esses pescadores — Pedro, André, Tiago e João — atenderam ao convite do Salvador. O que sua reação imediata mostra sobre seu caráter?

O que são “pescadores de homens” (Mateus 4:19)?

Pondere por que esses homens fariam mais boas obras em sua vida como “pescadores de homens” do que como pescadores comuns.

Aprendemos o seguinte princípio com o exemplo desses homens: Se atendermos imediatamente aos convites do Salvador de segui-Lo, poderemos realizar muito mais boas obras em nossa vida com Sua ajuda do que se agíssemos por conta própria.

O Élder Joseph B. Wirthlin, do Quórum dos Doze Apóstolos, fez uma pergunta relacionada às “redes” em nossa vida:

“‘Se o Salvador os chamasse hoje, estariam dispostos a largar suas redes e segui-Lo?’ (…)

Existem redes de muitos tamanhos e formatos. As redes que Pedro, André, Tiago e João deixaram para trás eram objetos tangíveis: ferramentas que os ajudavam a ganhar a vida. (…)

As redes geralmente são definidas como dispositivos para capturar algo. De modo mais restrito, (…) podemos definir uma rede como qualquer coisa que nos tente ou nos impeça de seguir o chamado de Jesus Cristo, o Filho do Deus vivo.

As redes, nesse contexto, podem ser nosso emprego, nossos [passatempos], nossos prazeres e, acima de tudo, nossas tentações e nossos pecados. Em resumo, uma rede pode ser qualquer coisa que nos arraste para longe de nosso Pai Celestial ou de Sua Igreja restaurada” (“Vinde Após Mim”, A Liahona, julho de 2002, pp. 15-16).

3. Com base na definição de “redes” do Élder Wirthlin, descreva em seu diário de estudo das escrituras três ou quatro exemplos de como as redes modernas podem impedir alguém, atualmente, de atender com prontidão aos convites do Salvador de segui-Lo.

O Presidente Ezra Taft Benson ensinou sobre bênçãos que podemos receber quando seguimos o Salvador: “Os homens e as mulheres que dedicam a vida a Deus descobrem que Ele pode fazer muito mais por sua vida do que eles conseguiriam por si mesmos. Ele lhes ampliará a alegria, expandirá a visão, acelerará o raciocínio, fortalecerá os músculos, elevará o espírito, multiplicará as bênçãos, aumentará as oportunidades, consolará a alma, suscitará amigos e encherá a vida de paz. Aquele que perder a vida a serviço de Deus encontrará vida eterna” (Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Ezra Taft Benson, p. 47).

4. Responda às seguintes perguntas em seu diário de estudo das escrituras:

   1. Quando você, ou alguém que conhece, recebeu bênçãos semelhantes por deixar as coisas do mundo a fim de seguir o Salvador?

   2. Ao refletir sobre as bênçãos que recebemos por seguir o Salvador, por que acha que é importante atender imediatamente a Seus convites de segui-Lo?

Se desejar, faça uma meta para conseguir atender melhor aos convites do Salvador de segui-Lo.

Mateus 4:23–25

Jesus anda pela Galileia ensinando, pregando e curando

Leia Mateus 4:23–25 e marque as ações do Salvador.

Durante seu estudo dos evangelhos, você vai conhecer exemplos específicos nos quais o Salvador ensinou, pregou e curou durante Seu ministério mortal.

5. Escreva o seguinte no final das designações de hoje em seu diário de estudo das escrituras:

   Estudei Mateus 4 e concluí esta lição em (data).

   Perguntas, pensamentos e ideias adicionais que gostaria de comentar com meu professor: