“Veiledning for lærerutvikling”, Opplæring i pensum i Seminar (2025)
Tillegg
Veiledning for lærerutvikling
Denne utviklingsveiledningen gir forslag til koordinatorer og programadministratorer for å hjelpe Seminar-lærere med å gjennomføre Opplæring i Pensum i Seminar og forberede seg på den videre utviklingen. Den er utformet for å hjelpe lærerne å lære trinnvis, noe som kan hjelpe dem å ikke føle seg overveldet.
Vurder å legge en plan for å hjelpe nye lærere med å gjennomføre opplæringen og hjelpe andre lærere når det trengs. Dette kan tas opp i større månedlige etterutdanningsmøter eller tilpasses behovene til hver enkelt lærer. Når du vurderer tidspunktet for disse forslagene, er det viktig at lærerne ikke føler seg presset til å gå gjennom hvert trinn for raskt. Prøv å finne ut hvordan man kan etablere et passende tempo for å bygge opp lærernes kapasitet.
Før de begynner å undervise
-
Be lærerne om å lese og følge instruksjonene under “Kom i gang.”
-
Pass på å la dem vite hvordan de kan delta på møtet.
Trinn 1
-
Be lærerne om å anvende Seminar-pensumet ved å følge leksjonene slik de beskrives.
-
Sett av tid til å drøfte eventuelle spørsmål de måtte ha om pensumet, og til å vurdere hvordan det går.
Trinn 2
-
Be dem gjennomføre “Opplæring i leksjoner i livsforberedelse.”
-
Sett av tid til å drøfte eventuelle spørsmål de måtte ha om undervisning av leksjoner i livsforberedelse.
Trinn 3
-
Be dem gjennomføre “Opplæring i Kjenn læren.”
-
Sett av tid til å drøfte eventuelle spørsmål de måtte ha om hvordan de kan hjelpe elevene å kjenne læren.
Trinn 4
-
Be dem gjennomføre “Opplæring i evaluering.”
-
Sett av tid til å drøfte eventuelle spørsmål de måtte ha om Evaluer din læring-leksjonene eller hvordan man hjelper elevene med å få studiepoeng for evalueringen.
Trinn 5
-
Be dem gjennomføre “Følge og tilpasse Opplæring i pensum i Seminar.” Nå som lærerne har fått en innføring i de forskjellige leksjonene i pensumet, og har fått erfaring med å anvende dem, er de bedre i stand til å tilpasse pensumet på riktig måte.
-
Planlegg en tid til å drøfte eventuelle spørsmål de måtte ha om hvordan de kan følge og tilpasse Seminar-pensumet på riktig måte.
Trinn 6
-
Utarbeid en plan for ytterligere lærerutvikling når du måler, definerer, øver opp og evaluerer evnene deres.