“Guia de aperfeiçoamento do professor”, Treinamento para o Currículo do Seminário, 2025
Apêndice
Guia de aperfeiçoamento do professor
Este guia de desenvolvimento fornece sugestões para os coordenadores e administradores do programa ajudarem os professores do seminário a completar o Treinamento para o Currículo do Seminário e se preparar para o desenvolvimento adicional. É projetado para ajudar os professores a aprender progressivamente, o que pode ajudá-los a não se sentirem sobrecarregados.
Você pode criar um plano para ajudar os novos professores a concluir os treinamentos e ajudar outros professores conforme necessário. Isso pode ser abordado em reuniões de treinamento mensais maiores ou adaptado às necessidades individuais de cada professor. Ao considerar o momento certo dessas sugestões, é importante que os professores não se sintam pressionados a passar por cada etapa muito rapidamente. Procure maneiras de estabelecer um ritmo adequado para aumentar a capacidade de seus professores.
Antes de começarem a ensinar
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Convide os professores a ler e seguir as instruções do “Guia de início rápido”.
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Ajude-os a aprender como anotar a frequência.
Passo 1
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Convide os professores a adotar o currículo do seminário, seguindo cuidadosamente as lições conforme o planejado.
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Agende um horário para discutir quaisquer dúvidas que possam ter sobre o currículo e avaliar como estão se saindo.
Passo 2
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Convide-os a concluir o “Treinamento de lições de preparação para a vida”.
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Agende um horário para discutir quaisquer perguntas que possam surgir sobre como ministrar as lições de preparação para a vida.
Passo 3
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Convide-os a concluir o “Treinamento de domínio doutrinário”.
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Agende um horário para debater quaisquer perguntas que possam surgir sobre como ajudar os alunos a alcançar o domínio doutrinário.
Passo 4
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Convide-os a concluir o “Treinamento para avaliação”.
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Agende um horário para debater quaisquer perguntas que eles possam ter sobre as lições de avaliação de aprendizado ou sobre como ajudar os alunos a receber o crédito do curso para a avaliação.
Passo 5
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Convide-os a completar “Como adotar e adaptar o currículo do Seminário”. Agora que os professores foram apresentados às diferentes lições do currículo e tiveram a experiência de adotá-las, eles podem ser mais capazes de adaptar adequadamente o currículo.
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Agende um horário para discutir quaisquer dúvidas que possam surgir sobre como adotar e então adaptar adequadamente o currículo do seminário.
Passo 6
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Prepare um plano para o desenvolvimento adicional do professor ao medir, definir, treinar e avaliar as habilidades dele.