Incentivar o aprendizado diligente

Incentivar os alunos a conhecer o Salvador estudando o evangelho diariamente — objetivo de estudo.

Habilidade: Ajudar os alunos a criar uma meta diária de estudo das escrituras.

Definir

Ajudar os alunos a desenvolver o hábito de estudar as escrituras diariamente permitirá que o Senhor os ensine, fortaleça e oriente da maneira que eles precisam. Você pode ajudar os alunos incentivando-os a criar uma meta diária para o estudo das escrituras. Isso pode ser feito de modo eficaz ajudando os alunos a:

• Compreender as bênçãos prometidas associadas ao estudo diário das escrituras,

• Estabelecer em espírito de oração uma meta diária de estudo,

• Decidir quando e onde estudar todos os dias, e

• Decidir um método de estudo das escrituras.

Isso pode ser feito no início de um semestre e revisado conforme necessário para ajudar os alunos a continuar progredindo.

Exemplificar

Aqui estão alguns exemplos de como você pode ajudar os alunos a estabelecer metas diárias de estudo das escrituras ao procurarem estudar o livro de escrituras do ano corrente todos os dias:

• Peça aos alunos que pensem nas bênçãos que receberam por estudar as escrituras diariamente.

• Incentive-os a procurar nas escrituras ou nos discursos da conferência geral as promessas relacionadas às bênçãos que advêm do estudo da palavra de Deus.

• Lembre aos alunos de estabelecer uma meta de estudo diário das escrituras em espírito de oração. Peça-lhes que busquem a orientação do Senhor sobre o que mais precisam e como acreditam que podem melhorar seus esforços anteriores à medida que continuam a aprender e progredir.

• Ajude os alunos a definir uma meta diária de quando e onde estudar, fazendo-os refletir sobre a rotina diária deles. Peça-lhes que pensem em um horário e local para o estudo diário em que possam manter a atenção e a concentração.

• Ajude os alunos a decidir como gostariam de estudar o livro de escrituras do ano corrente. Peça-lhes que pensem em vários métodos de estudo. Incentive-os a definir uma meta específica, lembrando-os de que essas metas podem ser ajustadas e adaptadas à medida que eles forem progredindo.

Clique aqui para ver um vídeo deste exemplo.

Praticar

Use uma ou mais das seguintes práticas para melhorar sua capacidade de ajudar os alunos a estabelecer metas diárias para o estudo das escrituras:

• Reveja pessoalmente algumas das bênçãos prometidas associadas ao estudo diário das escrituras. Elas podem ser encontradas nas próprias escrituras ou nas mensagens dos discursos da conferência geral. Escolha uma dessas promessas para compartilhar com os alunos ao planejar como convidá-los a descobrir as promessas por si mesmos em uma próxima lição.

• Pense em como você pode pedir aos alunos que orem ao estabelecer uma meta diária de estudo das escrituras. Anote uma ou duas perguntas que você pode fazer aos alunos para que convidem o Senhor a ajudá-los no estabelecimento de suas metas.

• Pratique convidando os alunos a decidir quando e onde estudar as escrituras diariamente. Escreva uma pergunta que você poderia fazer aos alunos que os faça levar em consideração a agenda diária deles, o nível de atenção e a eliminação de distrações.

• Pratique ajudando os alunos a escolher um método de estudo das escrituras, dando-lhes opções e debatendo os benefícios de cada uma. Pratique demonstrando algumas dessas abordagens para os alunos, para que eles observem como podem ajustar o próprio estudo para atender melhor às necessidades deles, ao procurarem estudar o livro de escrituras do ano todos os dias.

Debater ou ponderar

Pondere o que você aprendeu com essa experiência. Registre alguns desses pensamentos no diário de estudos. Pense nas seguintes perguntas:

• O que fiz anteriormente para ajudar os alunos a estabelecer metas de estudo das escrituras?

• O que aprendi com essa experiência que pode melhorar minha capacidade de ajudá-los a estabelecer metas de estudo das escrituras?

• Como posso ajudar os alunos a ser consistentes com suas metas de estudo das escrituras?

Incorporar

Em espírito de oração, examine o histórico da sua turma enquanto pondera sobre os exemplos dados anteriormente e a prática deste treinamento. Pense em quais exemplos ajudarão melhor seus alunos a criar uma meta de estudo das escrituras. Usando um dos exemplos acima ou um de sua preferência, comece com uma pequena mudança que ajude seus alunos a desenvolver um bom hábito de estudo diário das escrituras. Estabeleça um tempo em que você possa acompanhar de maneira consistente como eles estão se saindo e ajudá-los a revisar suas metas conforme for necessário.

Quer saber mais?

• Richard G. Scott, “O poder das escrituras”, A Liahona, novembro de 2011

• David A. Bednar, “A Reservoir of Living Water”, devocional na Universidade Brigham Young, 4 de fevereiro de 2007), speeches.byu.edu

• “Estudo diário das escrituras e metas”, Inservice Leaders’ Resources