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Incentivar os alunos a conhecer o Salvador estudando o evangelho diariamente.

“Incentivar os alunos a conhecer o Salvador estudando o evangelho diariamente”, Aperfeiçoamento Didático do Professor, 2022

“Incentivar os alunos a conhecer o Salvador estudando o evangelho diariamente”, Aperfeiçoamento Didático do Professor

Incentivar o aprendizado diligente

Incentivar os alunos a conhecer o Salvador estudando o evangelho diariamente — conexão pessoal.

Habilidade: Formular e fazer perguntas que ajudem os alunos a relacionar o que aprenderam em seu estudo pessoal e familiar das escrituras com a experiência em sala de aula.

Definir

Relacionar é juntar ou unir duas coisas. À medida que os professores ajudam os alunos a relacionar seu estudo das escrituras em casa com a sala de aula, eles estão juntando ou unindo essas duas experiências. Existem muitas maneiras de fazer isso. Uma delas é fazer perguntas abertas que: (1) incluam as experiências pessoais ou familiares dos alunos com o estudo das escrituras em casa, (2) explorem como essas experiências se relacionam com o que eles estão aprendendo em sala de aula e (3) dê-lhes tempo para refletir e lembrar o que estudaram em casa.

Você também pode preparar perguntas para um debate em sala de aula que ajudará os alunos a usar o que estão aprendendo na sala de aula em casa. Essas questões são semelhantes. Peça aos alunos que reflitam sobre as experiências de aprendizado que tiveram na aula daquele dia e como elas podem ser úteis em casa. Essas perguntas podem nos ajudar a ser mais concentrados em casa e apoiados pela Igreja na sala de aula, além de preparar os alunos para ter mais experiências de aprendizado fora da sala de aula.

Exemplificar

Perguntas que relacionam o aprendizado em casa com as experiências na sala de aula:

  • O que você aprendeu na aula hoje que está relacionado ao que está aprendendo em casa?

  • O que você e sua família aprenderam sobre Jesus Cristo esta semana?

  • Que bênçãos você recebeu ao ponderar sobre os ensinamentos de Cristo?

  • O que você mais gostou de aprender ao estudar essas passagens das escrituras?

Perguntas que relacionam o aprendizado na sala de aula com as experiências em casa:

  • O que você aprendeu hoje que seria uma bênção para você e sua família?

  • Se você preparasse uma lição de cinco minutos sobre essas verdades, no que você se concentraria e por quê?

  • Que experiências você teve hoje que seriam úteis para sua família? O que você mudaria ou faria de outro jeito para atender às necessidades da sua família?

Clique aqui para ver um vídeo deste exemplo.

Praticar

Prática nº 1: Usando os exemplos de perguntas acima (ou uma de suas perguntas), determine como você relacionará o que os alunos estão vivenciando com o estudo em casa e o que estão vivenciando na sala de aula com base nas seguintes lições como exemplo:

Prática nº 2: Desenvolva uma pergunta para relacionar o que os alunos estão aprendendo na sala de aula com as experiências que estão tendo em casa, com base nas seguintes lições como exemplo:

Debater ou ponderar

  • O que você aprendeu sobre como incentivar o aprendizado diligente por meio dessa experiência?

  • De que outras maneiras você tem conseguido relacionar o que os alunos estão vivenciando no estudo em casa com o que vivenciam em sala de aula?

Incorporar

Dedique três minutos antes da aula todos os dias durante as próximas duas semanas para escolher o nome de um aluno na sua lista. Ao ver um nome, pondere sobre o que ele ou ela pode estar aprendendo no estudo pessoal e familiar em casa. Durante a aula, faça à turma ou a esse aluno uma das perguntas que você praticou. Você também pode escrever o que aprendeu ao perguntar e ouvir.

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