“Introdução ao ensino do curso”, O Dom Divino do Perdão — Material do Professor, 2021
“Introdução ao ensino do curso”, O Dom Divino do Perdão — Material do Professor
Introdução ao ensino do curso
Bem-vindos ao curso: O Dom Divino do Perdão! No início de seu livro com o mesmo nome, que é o texto base para este curso, o élder Neil L. Andersen, do Quórum dos Doze Apóstolos, escreveu:
Espero sinceramente que, por meio deste livro, O Dom Divino do Perdão, você sinta mais uma vez, como já sentiu antes, o amor inestimável de seu Pai Celestial e de Seu Amado Filho por você e que o amor Deles lhe sirva de estímulo para andar de maneira ainda mais consciente em direção a Eles. (“Introdução”, O Dom Divino do Perdão, 2019, p. 1)
Objetivo do curso
Este curso tem como objetivo ajudar os alunos a sentir o amor de Deus e a se aproximar de seu Salvador Jesus Cristo por meio de uma compreensão mais profunda do arrependimento e de Seu dom do perdão. Como resultado deste curso, os alunos devem ser capazes de
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explicar o que é o arrependimento, por que eles devem se arrepender e como se arrepender;
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identificar barreiras ao arrependimento e ao perdão e como superá-las;
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reconhecer como e de quem vem o perdão dos pecados;
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sentir mais fé e confiança no Pai Celestial e em Jesus Cristo e ter mais vontade de se arrepender; e
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responder às perguntas sobre arrependimento e perdão, recorrendo às palavras das escrituras e dos profetas.
Preparação para a aula
O material de leitura para professores e alunos é o livro O Dom Divino do Perdão, do élder Neil L. Andersen, do Quórum dos Doze Apóstolos. As áreas locais do S&I são responsáveis pela compra de livros e pela sua distribuição aos professores e alunos. Consulte a seguinte página para saber mais sobre como fazer pedidos de livros: Order The Divine Gift of Forgiveness from Deseret Book (si.ChurchofJesusChrist.org)
A fim de ajudar os alunos a se preparar para sua experiência de aprendizagem no curso, dê-lhes um cronograma de leitura, como o que foi apresentado anteriormente neste manual. Encontre outras maneiras de interagir com os alunos ao longo de cada semana para incentivar a preparação deles. Por exemplo, você pode enviar a eles algumas das perguntas encontradas nas seções “Para a próxima aula” das lições. Enviar aos alunos um lembrete ou uma pergunta para debate em classe pode incentivá-los a estudar e refletir sobre o assunto durante a semana. Os alunos devem estar preparados. A preparação deles vai ajudá-los a ter uma experiência de aprendizagem mais significativa.
Material do professor
Cada lição do material do professor contém várias ideias para atividades de aprendizagem. Você e seus alunos talvez não tenham tempo para realizar cada atividade na aula. Concentre-se nas necessidades e perguntas de seus alunos, em vez de tentar cobrir todo o material.
O material do professor foi desenvolvido para aulas de 90 minutos com uma aula por semana durante 14 semanas. Se for ministrar 28 aulas no semestre, poderá dividir as sugestões de ensino para cada semana pela metade. Você observará que cada lição tem uma quebra da seção principal na metade da lição, mas você pode dividir as lições da maneira que achar melhor para os alunos.
Requisitos de crédito
Para receber créditos que contem para a formatura do instituto, os alunos devem
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estudar 75 por cento de O Dom Divino do Perdão,
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assistir a 75 por cento das aulas ministradas e
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concluir uma destas três experiências de aprendizado: manter um diário de estudo, responder a três questionários ou criar e concluir um projeto de aprendizado (com a aprovação do professor) de sua autoria relacionado ao conteúdo do curso. Clique aqui para obter mais detalhes: ChurchofJesusChrist.org/si/institute/learning-experiences.
Uma experiência de aprendizagem que os alunos podem completar seria criar uma lista de perguntas comuns relacionadas ao arrependimento e ao perdão. (Isso poderia ser feito com a classe toda no início do curso.) Depois, ao longo do curso, um aluno poderia coletar trechos do livro do élder Andersen e declarações das escrituras e de líderes da Igreja que podem ajudar a responder às perguntas. Esse pode ser um recurso útil para o aluno ao longo de sua vida.