Lição 2: Material do professor

Experiências verdadeiras com o arrependimento e o perdão

Nesta lição, os alunos identificarão vários princípios relacionados ao arrependimento e ao perdão com base nas experiências verdadeiras contadas pelo élder Andersen no capítulo 2 de O Dom Divino do Perdão. Eles vão compartilhar como o estudo dessas histórias os afetou e escrever sobre como os princípios que identificaram podem se aplicar à sua própria vida. Os alunos também vão debater ideias e atitudes sobre arrependimento que são comuns no mundo de hoje. Eles serão convidados a compartilhar como o Senhor lhes proporcionou auxílio e força adicionais em seus esforços para se arrepender.

Ideias para o ensino

Capítulo 2

Podemos aprender princípios valiosos sobre o arrependimento com as experiências de outras pessoas.

• Dê cinco minutos aos alunos para lerem ou revisarem alguns dos exemplos de arrependimento no capítulo 2.

• Peça aos alunos que falem das experiências do capítulo que mais se destacaram para eles e por quê. Se a classe for grande, você pode dividir os alunos em pequenos grupos para que mais alunos tenham a oportunidade de participar. Compartilhe o vídeo “Há Sempre um Caminho de Volta” (2:21) como exemplo de uma verdade que pode ser identificada na experiência do bispo Robert Walker compartilhada no capítulo 2. (Uma verdade que podemos identificar com a experiência do bispo Walker é que há sempre um caminho de volta para Deus.)

• Enquanto os alunos debatem as experiências do capítulo, faça algumas das seguintes perguntas (ou peça aos alunos que conversem sobre as perguntas nos pequenos grupos):

  • Que verdades do evangelho podemos aprender com essa experiência? (Se os alunos tiverem dificuldade para identificar as verdades, você pode convidá-los a rever a lista de verdades no primeiro parágrafo do capítulo para ver se uma das verdades listadas se encaixa bem nessa experiência.)

  • Por que vocês acham que é importante entender essa verdade?

  • O que podemos aprender sobre o Pai Celestial e Jesus Cristo com essa experiência?

• Depois de concluir essa atividade, você pode debater algumas das seguintes perguntas com toda a classe:

  • Como o arrependimento abençoou sua vida ou a vida de alguém que vocês conhecem?

  • Que relatos das escrituras o inspiraram a se arrepender?

  • Você já vivenciou alguma das verdades que debatemos hoje em sua própria vida ao se arrepender?

• Compartilhe o vídeo “A História de Preston” (3:43) e peça aos alunos que pensem sobre o poder que o Salvador tem para nos curar, não importa o quanto nos sentimos inadequados.

• Convide os alunos a anotar qualquer impressão que tiverem. Eles também podem registrar como Deus os tem fortalecido em seus esforços para se arrependerem e os ajudou a se sentirem perdoados.

Capítulo 3

Muitas pessoas hoje ridicularizam a ideia e a prática do arrependimento.

• Convide os alunos a compartilhar o que se destacou para eles ao lerem o capítulo 3. Peça-lhes que compartilhem o que o élder Andersen ensinou sobre as atitudes em relação ao arrependimento. Leia o último parágrafo da seção “O ambiente de hoje” (a partir de “O mundo de hoje…”) e ajude os alunos a reconhecer que algumas pessoas talvez não entendam ou até mesmo ridicularizem seu desejo de mudar para melhor.

• Mostre o vídeo do discurso do élder D. Todd Christofferson “A Divina Dádiva do Arrependimento” (mostre o vídeo a partir de 1:30 até 3:47) e conversem sobre a diferença entre uma atitude positiva em relação ao arrependimento e uma atitude negativa.

• Você pode fazer uma ou mais das seguintes perguntas:

  • Em que situações você já viu esses tipos de atitudes negativas em relação ao arrependimento que o élder Andersen e o élder Christofferson identificaram?

  • Por que você acha que algumas pessoas negligenciam o arrependimento ou sentem que ele está fora de moda? (Você pode debater algumas das razões que o élder Andersen deu nas duas primeiras seções do capítulo. Vocês podem debater Alma 30:13–18 e Doutrina e Convênios 101:8 e como se relacionam com esses ensinamentos.)

  • O que você pode dizer em resposta a um amigo que expressou sentimentos negativos sobre o arrependimento?

Ao buscar arrependimento por meio do Pai Celestial e de Jesus Cristo, Eles lhe darão força para guardar os mandamentos.

• Peça aos alunos que compartilhem algo que lhes tenha dado esperança e incentivo na última seção do capítulo: “Uma parte essencial do plano de Deus”. (Talvez os alunos precisem de um tempo para rever suas anotações ou marcações na seção.)

• Ajude os alunos a identificar um princípio semelhante à declaração do cabeçalho da seção anterior (veja o terceiro parágrafo da seção “Uma parte essencial do plano de Deus”).

• Você pode debater os ensinamentos do élder Andersen do segundo parágrafo da seção “Uma parte essencial do plano de Deus” perguntando: De que maneira já sentiram o “poder espiritual compensatório” do Senhor? (Pode ser útil explicar aos alunos que essa frase significa que, à medida que o mundo fica mais iníquo, o Senhor abençoa os justos com mais ajuda espiritual.)

• Você pode fazer uma ou mais das seguintes perguntas:

  • De que maneira o Senhor o ergueu e o consolou quando você se arrependeu?

  • Como Ele o ajudou a evitar ou superar ideias ou atitudes que zombam do arrependimento?

• Dê alguns minutos aos alunos para anotarem quaisquer impressões que tiveram durante a aula ou seu estudo pessoal. Incentive os alunos a orar para que o Senhor os fortaleça e lhes dê esperança à medida que continuam a se arrepender e melhorar.

Para a próxima aula

Peça aos alunos que estudem os capítulos 4 e 5 de O Dom Divino do Perdão em preparação para a próxima aula. Incentive-os a virem para a classe preparados para falar sobre o que aprenderam. Convide os alunos a pensarem nas seguintes perguntas ao estudarem:

• O que posso aprender sobre arrependimento com o exemplo do povo de Amon? Que “armas de guerra” (Alma 24:19, 25) posso enterrar para me converter mais plenamente ao Senhor?

• Como os ensinamentos do capítulo 5 me ajudam a me ver melhor em uma perspectiva eterna?