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Lição 5: As Condições da Mortalidade

Lição 5

As Condições da Mortalidade

Introdução

No mundo pré-mortal, aceitamos o plano do Pai Celestial, no “qual Seus filhos poderiam obter um corpo físico e adquirir experiência terrena a fim de progredirem rumo à perfeição” (“A Família: Proclamação ao Mundo”, A Liahona, novembro de 2010, última contracapa). Nossos corpos mortais são uma grande bênção; no entanto, eles estão sujeitos às várias tentações de Satanás. Por meio da Expiação de Jesus Cristo, podemos vencer essas tentações e retornar ao nosso Pai Celestial.

Leitura Preparatória

Sugestões Didáticas

2 Néfi 2:27–29; Abraão 3:25

Nossa experiência mortal é essencial para a vida eterna

Mostre aos alunos a seguinte declaração do Élder David A. Bednar, do Quórum dos Doze Apóstolos, e peça a um deles que a leia em voz alta:

Élder David A. Bednar

“Já pensamos em por que é tão importante termos um corpo físico? (…) Entendemos realmente por que um corpo é tão essencial para o plano de felicidade do Pai? Será que talvez repetimos essa resposta tão frequente e rotineiramente que deixamos de reconhecer a sua verdadeira importância? Gostaria que fôssemos mais a fundo nessa pergunta eternamente fundamental sobre por que um corpo é tão importante. Afinal a resposta afeta tudo o que fazemos” (“Ye Are the Temple of God” [Sois o Templo de Deus], Ensign, setembro de 2001, p. 14).

  • De acordo com o Élder Bednar, por que devemos procurar entender a importância do nosso corpo físico?

Peça aos alunos que escrevam as respostas à seguinte pergunta. No decorrer da lição, incentive os alunos a escreverem outros pensamentos e outras ideias.

  • Por que nosso corpo físico é tão importante no plano de felicidade do Pai Celestial?

Peça aos alunos que leiam silenciosamente o terceiro parágrafo de “A Família: Proclamação ao Mundo” e identifiquem a parte que esclarece por que um corpo físico é necessário para o nosso progresso eterno.

Peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração do Élder David A. Bednar. Peça à classe que preste atenção em por que nosso corpo é tão essencial no plano do Pai Celestial. Você pode dar aos alunos uma cópia desta declaração antes de ler.

Élder David A. Bednar

“Nosso corpo físico permite uma amplitude, profundidade e intensidade de experiências que não nos eram possíveis em nossa existência pré-mortal. O Presidente Boyd K. Packer, presidente do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou: ‘O espírito e o corpo estão combinados de modo que o corpo se torne um instrumento da mente e o alicerce de nosso caráter’ (‘The Instrument of Your Mind and the Foundation of Your Character’ [O Instrumento de Sua Mente e o Alicerce de Seu Caráter], Devocional do SEI, 2 de fevereiro de 2003, speeches.byu.edu). Portanto, o relacionamento que temos com as pessoas, nossa capacidade de reconhecer a verdade e de agir de acordo com ela, bem como nossa capacidade de obedecer aos princípios e às ordenanças do evangelho de Jesus Cristo são ampliados por meio de nosso corpo físico. Na escola da mortalidade, sentimos ternura, amor, bondade, felicidade, tristeza, frustração, dor e até os desafios de limitações físicas, de modo a preparar-nos para a eternidade. Em termos simples, há lições que precisamos aprender e experiências que precisamos ter ‘segundo a carne’, como descrevem as escrituras (1 Néfi 19:6; Alma 7:12–13)” (“As Coisas Como Realmente São”, A Liahona, junho de 2010, p. 23).

  • O que o Élder Bednar ensinou sobre a necessidade de um corpo mortal para nosso progresso eterno? (As respostas podem variar, mas saliente essa verdade: Com um corpo físico, vivenciamos situações da mortalidade que nos preparam para a eternidade.)

  • De que maneira nosso corpo é “um instrumento da mente e o alicerce de nosso caráter”?

  • Como “nossa capacidade de obedecer aos princípios e às ordenanças do evangelho (…) são ampliados por meio de nosso corpo físico”? (As repostas podem incluir: Um corpo nos permite obedecer ao mandamento de multiplicar e encher a terra. Um corpo nos permite desfrutar da alegria de viver em famílias, onde aprendemos e praticamos os princípios do evangelho no lar, por exemplo: aprendemos a controlar nosso temperamento em nossas famílias.)

Peça a vários alunos que se revezem na leitura em voz alta de Abraão 3:25 e 2 Néfi 2:27–29 enquanto a classe tenta identificar como essas escrituras juntas nos ajudam a entender os propósitos de ter um corpo.

  • Apesar de ser uma grande bênção ter um corpo, como o fato de ter um corpo faz parte de nosso teste na mortalidade? (Muitas das tentações de Satanás são ampliadas porque temos um corpo.)

  • Como ceder à “vontade da carne” dá ao diabo “poder para escravizar”?

Mosias 3:19; Moisés 6:49, 53–55

“O homem natural é inimigo de Deus”

Peça a um aluno que leia Moisés 6:53–54 em voz alta e à classe que identifique e depois explique o que esses versículos ensinam sobre nosso estado no momento de nosso nascimento. Explique-lhes que a palavra “limpo” nesse contexto significa livre dos efeitos da transgressão de Adão.

Depois, peça a um aluno que leia Moisés 6:49 e 55, e pergunte à classe:

  • O que esses versículos ensinam sobre como a Queda de Adão e Eva nos afeta durante nossa vida mortal? (Quando cedemos às tentações de Satanás, experimentamos as amargas consequências de nossas escolhas por sermos carnais, sensuais e diabólicos. Você deve citar Éter 3:2, que ensina que “por causa da Queda, nossa natureza tornou-se má continuamente”.)

Peça a um aluno que leia em voz alta as primeiras linhas de Mosias 3:19. Escreva as seguintes perguntas no quadro:

O que é o homem natural?

Por que o homem natural é inimigo de Deus?

Dê aos alunos alguns minutos para encontrar as respostas para essas perguntas e para que eles aumentem o entendimento sobre o termo “homem natural” ao estudar as notas de rodapé do versículo 19 (principalmente a nota de rodapé a, bem como as outras passagens citadas nas notas de rodapé). Depois de dar-lhes tempo suficiente, debata o que eles encontraram. Saliente que esse termo descreve uma condição que se aplica igualmente a homens e mulheres.

  • Se uma pessoa tiver as características de um homem natural, que efeitos isso terá no casamento ou na família?

Peça ao mesmo aluno que termine de ler Mosias 3:19 e peça à classe que identifique um princípio sobre como vencer o homem natural. (Depois que os alunos responderem, escreva o seguinte princípio no quadro: Ao aceitar a Expiação de Jesus Cristo e ceder aos sussurros do Espírito Santo, podemos nos despojar do homem natural e tornar-nos santos.)

Explique-lhes que, nesse contexto, ceder significa submeter-se ou entregar-se aos sussurros do Espírito Santo.

  • Como uma pessoa pode discernir o que o Espírito Santo a está influenciando a fazer?

  • Você pode contar uma experiência que não seja muito pessoal em que foi influenciado pelo Espírito Santo a despojar-se do homem natural?

Preste testemunho de que, se cedermos ao influxo do Santo Espírito, temos acesso ao poder da Expiação.

Mosias 3:19; 16:3–6

Aplicar a Expiação de Cristo

Peça a um aluno que leia Mosias 16:3–6 em voz alta enquanto a classe acompanha a leitura e identifica o que vai nos ajudar a sobrepujar os efeitos da Queda em nossa vida.

  • O que foi preparado no plano do Pai Celestial que nos permite vencer nosso estado decaído? (Escreva a seguinte doutrina no quadro: Por meio da Expiação de Jesus Cristo, podemos ser redimidos de nosso estado perdido e decaído.)

Mostre aos alunos esta declaração do Élder David A. Bednar e peça a um deles que a leia em voz alta:

Élder David A. Bednar

“Todo apetite, desejo, propensão e impulso do homem natural pode ser sobrepujado por meio da Expiação de Jesus Cristo. Estamos aqui na Terra para desenvolver qualidades semelhantes às de Deus e para aprender a dominar todas as paixões da carne” (“Cremos em Ser Castos”, A Liahona, maio de 2013, p. 43).

Explique aos alunos que, quando temos fé na Expiação, recebemos a graça de Jesus Cristo, proporcionada pelo Seu Sacrifício Expiatório. O significado principal da palavra graça é “meios divinos pelos quais recebemos ajuda ou forças concedidas pela imensa misericórdia e amor de Jesus Cristo”. É o “poder capacitador” que ajuda a nos arrepender e desenvolver atributos que não poderíamos desenvolver sozinhos (ver Bible Dictionary na Bíblia SUD em inglês, “Grace”). Para ajudar os alunos a identificarem os atributos de Cristo que devemos desenvolver, peça-lhes que releiam a lista de qualidades que faz com que nos tornemos santos, de acordo com Mosias 3:19.

  • Como o Salvador ajudou você a desenvolver um dos atributos relacionados em Mosias 3:19?

  • Vocês já viram pessoas que possuem um ou mais desses atributos serem uma bênção na família delas?

  • Como o desenvolvimento de um ou mais desses atributos por meio do poder capacitador da graça do Salvador ajuda-nos a sermos melhores maridos ou esposas, pais ou mães?

Explique aos alunos que cada um de nós fica com uma importante pergunta como resultado da lição de hoje. Mostre a declaração do Élder David A. Bednar e peça aos alunos que façam uma leitura silenciosa:

Élder David A. Bednar

“A exata natureza do teste da mortalidade, portanto, pode ser resumida na seguinte pergunta: Vou seguir as inclinações do homem natural ou vou ceder aos sussurros do Santo Espírito e me despojar do homem natural, tornando-me santo por meio da Expiação de Cristo, o Senhor? (Ver Mosias 3:19.) Esse é o teste” (“Cremos em Ser Castos”, p. 43.)

Dê alguns minutos para que os alunos escrevam suas respostas à pergunta do Élder Bednar. Peça-lhes que ponderem os atributos de Cristo contidos em Mosias 3:19 e façam um plano para desenvolver um desses atributos mais plenamente.

Leituras Sugeridas aos Alunos