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A ORIENTAÇÃO DO ESPÍRITO

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A ORIENTAÇÃO DO ESPÍRITO

INTRODUÇÃO

Como existem muitas falsas vozes clamando por nossa atenção, precisamos reconhecer a revelação pessoal de Deus. A devida preparação pessoal para recebermos o Espírito é essencial para a comunicação espiritual. O Espírito Santo proporciona consolo, paz e orientação para nossa vida, tanto nos assuntos materiais quanto espirituais. Ajude seus alunos a compreender o papel do Espírito e a reconhecer os sussurros do Espírito. Ao aprendermos a reconhecer e seguir a orientação do Espírito, podemos evitar coisas que desperdiçam nosso tempo ou são de pouca importância.

PRINCÍPIOS A SEREM COMPREENDIDOS

  • O Espírito Santo pode proporcionar consolo, paz e orientação em nossa vida.

  • A orientação do Espírito Santo está ao alcance de todos os membros dignos da Igreja.

  • A oração é um meio de recebermos a orientação do Espírito.

SUGESTÕES DIDÁTICAS

O Espírito Santo pode proporcionar consolo, paz e orientação em nossa vida.

Divida as seguintes escrituras entre os alunos. Peça-lhes que leiam a escritura e digam para classe o que ela ensina a respeito do Espírito Santo. Faça uma lista das respostas no quadro-negro, embaixo do título Funções do Espírito Santo.

  • João 14:26

  • João 16:13

  • Romanos 5:5

  • 2 Néfi 31:17

  • 2 Néfi 31:18

  • Doutrina e Convênios 6:15

Peça aos alunos que contem uma experiência pessoal que ilustre um dos papéis do Espírito Santo.

Leia 2 Néfi 32:5 com os alunos. Escreva no quadro-negro: “O Espírito Santo (…) vos mostrará todas as coisas que deveis fazer” (2 Néfi 32:5). Dê aos alunos um minuto para memorizem a frase e referência. Em seguida, apague a frase e peça a dois ou três voluntários que recitem a frase e digam a referência.

Peça aos alunos que relacionem na seção “Anotações e Impressões” de seus respectivos manuais três ou quatro das decisões mais importantes que eles têm que enfrentar na vida. Leia Doutrina e Convênios 90:24 e peça-lhes que resumam o que devem fazer para receber ajuda do Espírito do Senhor em cada decisão da lista.

Leia a seguinte declaração do Élder Joseph B. Wirthlin, membro do Quórum dos Doze Apóstolos:

“[O Espírito Santo] é um revelador e mestre, que transmite informações ao nosso espírito com muito mais certeza do que nos seria possível obter por meio de nossos sentidos naturais. Ele pode guiar-nos em todas as escolhas e decisões e nunca nos enganará ou desencaminhará. É um consolador, que concede paz a nossa alma nos momentos de necessidade.” (A Liahona, janeiro de 1995, p. 83.)

Pergunte: O que o Élder Wirthlin disse sobre a certeza que podemos receber do Espírito Santo a respeito da informação transmitida?

A orientação do Espírito Santo está ao alcance de todos os membros dignos da Igreja.

Leia o seguinte ensinamento:

“O poder do Espírito Santo pode vir a uma pessoa antes do batismo e testificar que o evangelho é verdadeiro. Porém o direito de ter a companhia constante do Espírito Santo, enquanto a pessoa permanecer digna, é um dom que só pode ser recebido pela imposição de mãos de um portador do Sacerdócio de Melquisedeque, após o batismo autorizado na verdadeira Igreja de Jesus Cristo.” (Guia para Estudo das Escrituras, “Espírito Santo”, p. 73.)

Pergunte: Qual é o ponto-chave para termos a companhia constante do Espírito Santo? (Dignidade.)

Peça aos alunos que leiam a declaração do Élder Henry B. Eyring na página 8 do manual do aluno.

Pergunte: O que podemos fazer para sermos dignos da influência do Espírito Santo?

Peça a um aluno que leia os dois últimos parágrafos da declaração do Élder Joseph B. Wirthlin nas páginas 8–9 do manual do aluno. Depois, pergunte:

  • O que o Élder Wirthlin disse que pode impedir a influência do Espírito Santo em nossa vida?

  • O que você descobriu que precisa fazer regularmente para convidar o Espírito? (As respostas podem incluir atividades de como viver dignamente, estudar as escrituras, orar, seguir os profetas vivos, guardar os convênios batismais, ter caridade e disciplinar nossos pensamentos. Peça aos alunos que relacionem as respostas no quadro-negro. Incentive-os a explicar a importância de cada sugestão feita. Incentive-os a fazer anotações a respeito do debate na seção “Anotações e Impressões” do manual do aluno.)

A oração é um meio de recebermos a orientação do Espírito.

Se você utilizar a última pergunta da sugestão didática anterior, pode indicar aos alunos a lista de atividades, sugerida por eles, que convidaria o Espírito para a vida deles. Leia com eles a declaração do Presidente James E. Faust, na página 9 do manual do aluno. Pergunte:

  • Que atividade o Presidente Faust salientou tanto no terceiro quanto no quarto item?

  • A oração estava em sua lista de atividades que convidam o Espírito? Por que sim, ou por que não?

Peça a um aluno que leia a seguinte declaração do Presidente Heber J. Grant:

“No instante em que um homem pára de suplicar a Deus por Seu Espírito e orientação, ele começa a tornar-se um estranho para Ele e Suas obras. Quando os homens param de orar pedindo o Espírito de Deus, eles depositam confiança em seu próprio entendimento imperfeito e gradualmente perdem o Espírito de Deus, assim como quando amigos chegados e queridos acabam tornando-se estranhos quando nunca se visitam nem escrevem uns para os outros. Todos devemos orar para que Deus nunca nos deixe sozinhos por um momento que seja, sem Seu Espírito para ajudar-nos a resistir ao pecado e às tentações.” (Conference Report, outubro de 1944, p. 9.)

Pergunte: Por que a oração é importante para todo aquele que deseja a orientação do Espírito?

Leia a seguinte declaração do Presidente Ezra Taft Benson, referente à relação entre a oração e o Espírito. Ao ler este conselho do profeta, peça aos alunos que ouçam cada pergunta que ele fez e pensem em como responderiam.

“Quando você ora — quando você fala com seu Pai Celestial — você realmente conversa com Ele a respeito de seus problemas? Você expressa seus sentimentos, suas dúvidas, inseguranças, alegrias, seus desejos mais profundos para Ele — ou sua oração é meramente uma expressão costumeira, com as mesmas palavras e frases? Você reflete no que realmente deseja dizer? Você reserva um tempo para ouvir os sussurros do Espírito? A resposta à oração vem mais freqüentemente por meio de uma voz mansa e delicada que é percebida por nossos sentimentos mais profundos e pessoais. Afirmo que você pode saber a vontade de Deus a seu respeito se reservar um tempo para orar e ouvir.” (“Mensagem à Geração que Se Forma”, A Liahona, fevereiro de 1978, p.44.)

(Observação: A seguinte sugestão didática salienta a importância de aprendermos a ouvir o Espírito para reconhecermos as respostas do Senhor a nossas orações. Por ser muito longa, ela pode ocupar a maior parte do tempo da aula. O conselho do Élder Richard G. Scott é particularmente importante para os jovens adultos, porque eles estão chegando em momentos da vida, onde terão de tomar decisões que terão uma repercussão duradoura em sua vida e na vida de sua futura família. Ajude seus alunos a aprenderem a reconhecer com segurança a resposta do Senhor a suas orações para que busquem humildemente o Senhor todos os dias.)

Antes da aula, você pode escrever no quadro-negro os dois ou três primeiros subtítulos em forma de pergunta que foram inseridos no discurso do Élder Richard G. Scott proferido na conferência geral. (Ver manual do aluno, pp. 10–12.) Pergunte aos alunos se já refletiram sobre essas perguntas.

Use o discurso de conferência geral do Élder Scott como fonte de referência para responder aos dez subtítulos em forma de pergunta que foram inseridos no discurso que se encontra no manual do aluno. Você pode dividir sua classe em grupos e pedir a cada grupo que procure respostas para uma ou mais perguntas. Peça aos grupos que compartilhem com o restante da classe o que aprenderam. À medida que for abordando as perguntas, acrescente-as às que já estão relacionadas no quadro-negro.

SUGESTÕES DE DESIGNAÇÕES PARA OS ALUNOS

  • Peça aos alunos que estudem a seção “Aplicação e Exemplos” do manual do aluno e respondam às perguntas nela relacionadas.

  • Peça aos alunos que ponderem como podem convidar o Espírito para a vida deles. Peça-lhes que anotem seus pensamentos na seção “Anotações e Impressões” do manual do aluno.