Лиахона в нашей жизни. Октябрь 2003 года

Идеи для семейного домашнего вечера

• “Выбор времени”, стр. 10. Старейшина Даллин Х. Оукс учит, что мы должны не только делать то, что правильно, но еще и делать это в нужное время. Попросите привести примеры из Священных Писаний или из жизни членов семьи, наглядно показывающие, что может случиться, когда люди принимают или, наоборот, не принимают во внимание установленные Господом сроки.

• “Мы – дочери нашего Небесного Отца, любящего нас”, стр. 42. Обсудите вопросы, поставленные сестрой Сьюзен У. Тэннер: что будет, если Небесный Отец даст на наши молитвы не те ответы, на которые мы надеемся? Как узнать, что Он любит нас? Расскажите историю Эшли (племянницы сестры Тэннер), Авинадея или другую похожую историю.

• “Паровозик, который сумел”, стр. Р2. Спросите своих детей, знают ли они сказку “Паровозик, который сумел”, пересказанную президентом Джеймсом И. Фаустом. Пусть один из них расскажет эту сказку. Поговорите о том, какое отношение к делу проявили эти три паровоза. Попросите придумать конкретные примеры того, как дети могут стать такими, как маленький синий паровозик.