12
Я могу молиться со своей семьей
В Помощь Учителю
Чтобы духовно подготовиться к проведению этого урока, прочитайте следующие материалы и размышляйте над ними.
Спаситель сказал: “Молитесь вместе с вашими семействами Отцу, и всегда во имя Мое, дабы ваши жены и дети могли иметь благословения” (3 Нефий 18:21). Молясь вместе, семьи становятся ближе к Небесному Отцу и друг к другу и приглашают в свой дом Святого Духа (см. У. и 3. 19:38).
Подготовка
-
Оставьте закладку на странице 106 этого пособия, чтобы потом быстро найти ее.
-
Принесите на урок Книгу Мормона. Подчеркните слова в 3 Нефий 18:21, чтобы можно было быстро найти этот стих.
Учебные Занятия
Начните урок с одного из приемов привлечения внимания. Указания см. на стр. 3.
Молитва
Предложите ребенку прочитать вступительную молитву.
Песня
Пусть дети произнесут несколько раз слова “семейная молитва”. Скажите им, что вы разучите с ними песню о семейной молитве. Усадите детей в круг. Пусть все возьмутся за руки. Спойте или расскажите слова песни “Семейная молитва” (Children’s Songbook, 189), сопровождая их указанными ниже действиями. Пусть дети повторяют за вами.
Соберемся в круг семьею, (ходите по кругу)
Колени преклоним. (встаньте на колени; пусть дети повторят за вами слова: “семейная молитва”)
3а все благословенья (сложите руки)
Мы Отца благодарим.
Иллюстрация
Покажите иллюстрацию с изображением молящейся семьи (стр. 54). Помогите детям назвать разных членов семьи и обратите их внимание на то, что на этой иллюстрации все стоят на коленях, сложив руки, склонив головы и закрыв глаза. Скажите им, что эта семья собралась на семейную молитву. Попросите детей произнести слова: “семейная молитва”. Пусть они встанут на колени, сложат руки и склонят головы. Объясните: когда мы произносим семейную молитву, мы говорим с Небесным Отцом. Мы благодарим Его за наши благословения и просим Его помочь нам и благословить нашу семью.
“Живые стихи”
Расскажите следующий “живой стих” и попросите детей присоединиться к вам.
Вот моя мама – в трудах и заботах. (поднимите большой палец)
Это – мой папа, весь день на работе. (поднимите указательный палец)
Это – мой брат; он храбрец и силач. (поднимите средний палец)
Это – сестренка; играть любит в мяч. (поднимите безымянный палец)
А это – я; и скажу вам, друзья, (поднимите мизинец)
Молится вместе вся наша семья. (сожмите кулак)
Священное Писание
Покажите иллюстрацию с изображением Иисуса Христа (стр. 106). Откройте Книгу Мормона на 3 Нефий 18:21 и скажите: “Иисус заповедал: ‘Молитесь с вашими семействами’”. Пусть дети слово за словом повторят это предложение.
Заключение
Попросите детей слово за словом произнести следующее предложение: “Я могу молиться со своей семьей”.
Молитва
Предложите ребенку прочитать заключительную молитву.
Необязательные Задания
Подготовка
-
Рассказ с использованием пальчиковых кукол. Сделайте копию стр. 59 и вырежьте изображенные на ней пальчиковые куклы. При желании их можно раскрасить.
Моя семья может быть вместе вечно
Сделайте копию этой страницы и разрежьте картинки по сплошным прямым линиям. Согните бумагу по пунктирным линиям. Затем соедините с помощью скотча края, оставляя нижнюю часть открытой, чтобы дети могли надеть куклы на руку.
-
Игра с бумажным пакетом. На четырех небольших пакетах напишите: “Мы благодарны за свои благословения”. В каждый пакет положите изображение какого-то предмета, за который мы благодарны (например, продукты, одежда, дом, семья и так далее). Вы можете использовать копии иллюстраций на стр. 55 или других иллюстраций, данных в этом пособии.
Я могу молиться со своей семьей.
Мы благодарны за нашу семью.
Мы благодарны за наш дом.
Мы благодарны за пищу.
Мы благодарны за одежду.
-
Раскрашивание. Сделайте копию иллюстрации на стр. 55 для каждого ребенка. Принесите ножницы и скотч.
Рассказ с использованием пальчиковых кукол
Используя пальчиковые куклы, расскажите следующую историю о семейной молитве.
Вот семья. Это – папа, а это – мама. Вот сестра и брат. А это Петя, маленький братик (укажите на куклу, представляющую младенца). Однажды, когда Петя играл, он поранил свой глаз (пусть дети прикроют один глаз рукой). Папа и мама отвезли его в больницу (снимите куклу с пальца и положите ее на пол). Все члены семьи Пети встали на колени в семейной молитве (пусть дети встанут на колени). Они попросили Небесного Отца благословить Петю. Небесный Отец ответил на их молитву. Он помог Пете поправиться (наденьте куклу на палец). Тогда Петя и члены его семьи вновь произнесли семейную молитву и поблагодарили Небесного Отца за то, что Он благословил Петю.
Игра с бумажными пакетами
Положите пакеты на пол. Пусть дети встанут в круг и, взявшись за руки, водят хоровод вокруг пакетов, исполняя песню “Семейная молитва”. Затем остановитесь и попросите одного из детей выбрать пакет и показать картинку, спрятанную внутри. Скажите: “Мы благодарны за [назовите то, что изображено на картинке]”. Похвалите детей за участие в уроке. Повторяйте это задание, пока все желающие не получат возможность принять в нем участие.
Раскрашивание
Пусть дети раскрасят свою копию иллюстрации на стр. 55. Когда они закончат, разрежьте картинки и соедините их с помощью скотча, чтобы получилась лента, которую дети смогут взять домой.