福音进修班
摩尔门经精通教义复习1:划记和背诵


「摩尔门经精通教义复习1:划记和背诵」,摩尔门经教师用本(2024)

「摩尔门经精通教义复习1:划记和背诵」,摩尔门经教师用本

摩尔门经精通教义复习1

划记和背诵

图像
学生

精通教义的目的之一,是帮助你背诵精通教义的经文出处和关键经文词句。本课旨在帮助你找出、划记并背诵摩尔门经前12段精通教义经文章节的经文出处,和关键经文词句。

划记精通教义章节。划记这些经文章节,会帮助学生记住和更容易找到它们。请学生考虑以有别于其他经文划记的独特方式,划记精通教义经文章节。

学生准备:请学生复习摩尔门经前12段精通教义章节的经文出处,和关键经文词句。学生可以在精通教义核心文件(2023),或精通教义应用程式中找到这些章节。

可进行的学习活动

可能需要用一堂精通教义章节课程来取代本复习课程。参考区域主管、地区主管或协调员提供的教学进度表,在福音进修班学期之内,务必教完每一堂精通教义章节课程。

经文出处和关键经文词句

  • 了解精通教义章节的经文出处与关键经文词句,为什么很有用处?

为了帮助你学习前12段精通教义章节的经文出处和关键经文词句,不妨将以下图表复制到你的研读日记中,或在行动装置里下载精通教义应用程式,再用应用程式中的活动来帮助你背诵经文。

展示以下图表,或提供一份讲义的影本。

前12段精通教义章节和关键经文词句

摩尔门经教师用本(2024)

经文出处

关键经文词句

经文出处

尼腓一书3:7

关键经文词句

「我会去做主所命令的事。」

经文出处

尼腓二书2:25

关键经文词句

「亚当坠落,才能有世人;成了世人,才能有快乐。」

经文出处

尼腓二书2:27

关键经文词句

「他们可以……自行选择自由和永生,或……束缚和死亡。」

经文出处

尼腓二书26:33

关键经文词句

「〔所有的人〕对神而言都是一样的。」

经文出处

尼腓二书28:30

关键经文词句

神「必给人类儿女律上加律,令上加令」。

经文出处

尼腓二书32:3

关键经文词句

「要饱享基督的话;因为看啊,基督的话必指示你们所有当做的事。」

经文出处

尼腓二书32:8-9

关键经文词句

「你们必须常常祈祷。」

经文出处

摩赛亚书2:17

关键经文词句

「你们为同胞服务时,只是在为你们的神服务而已。」

经文出处

摩赛亚书2:41

关键经文词句

「遵守神诫命的人……在〔所有〕的事上都蒙福。」

经文出处

摩赛亚书3:19

关键经文词句

「脱离自然人,藉着主基督的赎罪而成为圣徒。」

经文出处

摩赛亚书4:9

关键经文词句

「相信神;……相信祂……有完全的智慧。」

经文出处

摩赛亚书18:8-10

关键经文词句

「奉主的名受洗,……证明你们已与祂立约。」

依照班级人数,不妨将12段精通教义经文章节分配给每位学生,每人分配一或多段。如有必要,可将相同章节分配给多位学生。

学生可以在教室内四处走动,与另一位被分配到不同精通教义章节的同学一起,用下列方式进行活动(不妨将这些内容写在白板上):

  1. 提出问题来进一步认识彼此。(例如:「你有哪些嗜好?」「你最喜欢去哪里参观?」)

  2. 彼此互相帮忙,找出并划记被指定的精通教义经文章节和关键经文词句。

  3. 分享知道关键经文词句蕴含的真理,能如何为你的生活带来祝福。

  4. 试着背诵经文出处和关键经文词句。

鼓励学生每两、三分钟就换一次同伴。让他们继续交换同伴,直到所有学生都找出或划记了所有12段精通教义经文章节。

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