เซมินารี
2 นีไฟ 2:26–30: อิสระที่จะเลือก


“2 นีไฟ 2:26–30: อิสระที่จะเลือก,” พระคัมภีร์มอรมอน คู่มือครู (2024)

“2 นีไฟ 2:26–30” พระคัมภีร์มอรมอน คู่มือครู

2 นีไฟ 2:26–30

อิสระที่จะเลือก

เยาวชนชายในงานเลี้ยง

ท่านจะต้องเผชิญกับทางเลือกไปตลอดชีวิต ทางที่ท่านเลือกบางอย่างอาจมีผลที่ยาวนาน บางครั้งแม้นิรันดร ลีไฮสอนว่าทุกคนมี “อิสระที่จะเลือกเสรีภาพและชีวิตนิรันดร์” หรือ “การเป็นเชลยและความตาย” เพราะพระเยซูคริสต์ (2 นีไฟ 2:27) บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านใช้สิทธิ์เสรีในการติดตามพระเยซูคริสต์

ทราบสภาวการณ์ของผู้เรียนแต่ละคนนักเรียนทุกคนมีประสบการณ์และความสัมพันธ์ที่แตกต่างกันซึ่งมีอิทธิพลต่อความคิดและความรู้สึกเกี่ยวกับความจริงของพระกิตติคุณ พยายามทำความเข้าใจนักเรียนแต่ละคนและภูมิหลังของพวกเขา ขณะเตรียมและสอนบทเรียน ให้นึกถึงสิ่งต่างๆ ที่อาจส่งผลต่อปฏิกิริยาของนักเรียน

การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนอ่าน 2 นีไฟ 2:27 แล้วพิจารณาร่วมกับการสวดอ้อนวอนว่ามีทางเลือกใดในชีวิตที่จะช่วยให้พวกเขาเข้าใกล้พระผู้ช่วยให้รอดและได้รับพรที่พระองค์ประทาน หรือจะเชื้อเชิญให้พวกเขาพิจารณาทางเลือกที่อาจต้องการเปลี่ยนแปลง

กิจกรรมการเรียนรู้ที่เป็นไปได้

การตัดสินใจเลือก

เขียนรายการต่อไปนี้ลงบนกระดาน เชื้อเชิญนักเรียนมาพูดคุยกันเป็นคู่ เป็นกลุ่มเล็กๆ หรือทั้งชั้น

พิจารณาว่าเหตุใดแต่ละคนจึงตัดสินใจทำหรือไม่ทำสิ่งต่อไปนี้:

  • สวดอ้อนวอนเป็นประจำ

  • ไปโบสถ์

  • กลับใจ

  • เชื่อฟังพระคำแห่งปัญญา

  • ให้อภัยผู้อื่น

ใคร่ครวญเหตุผลของท่านเองในการเลือกทำหรือไม่ทำสิ่งเหล่านี้ หรือจะพิจารณาพระบัญญัติข้ออื่นๆ ซึ่งรวมอยู่ในพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ด้วยก็ได้ ขณะศึกษาบทเรียนนี้ ให้แสวงหาความช่วยเหลือจากพระวิญญาณบริสุทธิ์เพื่อทำความเข้าใจวิธีใช้สิทธิ์เสรีในแบบที่พระเจ้าทรงยอมรับ และวิธีที่ท่านต้องการปรับปรุง

อิสระที่จะเลือก

ในบั้นปลายชีวิตของศาสดาพยากรณ์ลีไฮ ท่านสอนครอบครัวเกี่ยวกับส่วนสำคัญในแผนแห่งความรอดของพระบิดาบนสวรรค์ คำสอนของท่านรวมถึงการตก การชดใช้ของพระผู้ช่วยให้รอด และสิทธิ์เสรี

อ่าน 2 นีไฟ 2:26 และหาสิ่งที่ลีไฮสอนเกี่ยวกับสามส่วนนี้

  • ท่านเรียนรู้อะไรบ้าง?

    ขณะที่นักเรียนแบ่งปัน อาจเป็นประโยชน์ที่จะชี้แจงวลีที่ว่า “พวกเขาได้รับการไถ่จากการตก” และถามว่าพวกเขาจำอะไรได้บ้างเกี่ยวกับการตก

  • การตกและการชดใช้ของพระผู้ช่วยให้รอดจะทำให้เรามีสิทธิ์เสรีได้อย่างไร?

อ่าน 2 นีไฟ 2:27 วาดแผนภาพง่ายๆ เพื่อแสดงว่าในข้อพระคัมภีร์เหล่านั้นสอนอะไรบ้าง หรือสรุปเป็นคำพูดของท่านเอง

เชื้อเชิญนักเรียนแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาวาดหรือบทสรุปจากข้อนั้น นักเรียนอาจแบ่งปันกับคู่ เป็นกลุ่มเล็กๆ หรือทั้งชั้นเรียน

ไอคอนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน2 นีไฟ 2:27 เป็นข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน  ท่านอาจทำเครื่องหมายในข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนด้วยวิธีที่ชัดเจน เพื่อจะค้นหาได้ง่าย ในบทเรียนถัดไป ท่านจะมีโอกาสฝึกฝนการนำหลักคำสอนที่สอนในบทเรียนนี้มาปรับใช้กับคำถามหรือสถานการณ์

วาดแผนภาพบนกระดานแบบที่แสดงด้านล่าง หรือใช้แบบที่นักเรียนสร้างขึ้น ใช้แผนภาพดังกล่าวเมื่อนักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ ท่านอาจแสดงกราฟิกทั้งหมดในคราวเดียว หรือจะแสดงครึ่งบนก่อนจากนั้นแสดงครึ่งล่างเมื่อพูดคุยถึงคำถามข้อที่สามและข้อที่สี่

ต่อไปนี้เป็นวิธีหนึ่งในการอธิบายข้อพระคัมภีร์นี้:

แผนภาพอิสระที่จะเลือก

วิธีหนึ่งที่ท่านจะสรุปคำสอนของพระผู้ช่วยให้รอดใน ข้อ 27 คือ เรามีอิสระที่จะเลือกเสรีภาพและชีวิตนิรันดร์ผ่านพระเยซูคริสต์หรือเลือกการเป็นเชลยและความตาย

ให้สังเกตว่าเหนือช่องหัวข้อ “อิสระที่จะเลือก” ลูกศรจะเริ่มอยู่ใกล้กัน บางคนอาจรู้สึกว่าการใช้สิทธิ์เสรีในการติดตามพระเยซูคริสต์จะจำกัดทางเลือกและพรากอิสรภาพไปจากเรา

  • เหตุใดบางคนอาจรู้สึกว่าการติดตามพระเยซูคริสต์จะจำกัดอิสรภาพของเรา?

สังเกตว่าแผนภาพนี้จะแสดงให้เห็นว่าเมื่อเราติดตามพระเยซูคริสต์ ลูกศรจะเปิดกว้างขึ้น ในความเป็นจริง การติดตามพระเยซูคริสต์ทำให้เรามีทางเลือกและมีอิสรภาพมากขึ้น

  • มีทางใดบ้างที่การติดตามพระเยซูคริสต์จะนำไปสู่อิสรภาพ?

สังเกตว่าอีกด้านหนึ่งของแผนภาพ ลูกศรจะเริ่มห่างออกไปแล้วเข้ามาใกล้กัน

  • เหตุใดบางคนจึงรู้สึกว่าการไม่เชื่อฟังพระเยซูคริสต์นำไปสู่อิสรภาพ?

  • การเลือกไม่เชื่อฟังพระเยซูคริสต์นำไปสู่การเป็นเชลยได้อย่างไร?

เอ็ลเดอร์ดี. ทอดด์ คริสทอฟเฟอร์สัน แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง อธิบายว่าเหตุใดการไม่เชื่อฟังพระเจ้าจึงนำไปสู่การมีอิสระน้อยลง:

เอ็ลเดอร์ดี. ทอดด์ คริสทอฟเฟอร์สัน

ซาตาน … จะส่งเสริมความประพฤติและทางเลือกที่จำกัดอิสรภาพในการเลือกของเราโดยการแทนที่อิทธิพลของพระวิญญาณบริสุทธิ์ด้วยการครอบงำของซาตาน (ดู ค&พ. 29:40; 93:38–39) การยอมต่อการล่อลวงนำไปสู่ทางเลือกที่แคบลงเรื่อยๆ จนกระทั่งไม่มีทางเลือกอีกต่อไปและไปสู่การเสพติดที่ทำให้เราไม่มีอำนาจที่จะต่อต้าน (ดี. ทอดด์ คริสทอฟเฟอร์สัน, “Moral Agency,” Ensign, June 2009, 49)

หากต้องการดูตัวอย่างความจริงที่เรียนรู้ ให้รับชมวีดิทัศน์ “Leave the Party (ออกจากงานเลี้ยง)” (6:26) ได้ที่ ChurchofJesusChrist.org

0:10

ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันว่าเรื่องราวนี้แสดงให้เห็นถึงหลักธรรมที่ระบุไว้อย่างไร

อ่าน 2 นีไฟ 2:28–30 แล้วใช้เวลาสองสามนาทีเพื่อไตร่ตรองดูว่าท่านจะเลือกใช้สิทธิ์เสรีอย่างไร

ไตร่ตรองคำตอบของคำถามต่อไปนี้:

  • ทางเลือกของท่านในการติดตามพระเยซูคริสต์จะนำไปสู่เสรีภาพและชีวิตนิรันดร์อย่างไร? พระเจ้าทรงอวยพรท่านสำหรับความพยายามของท่านอย่างไร?

  • การเลือกบางอย่างของท่านอาจนำไปสู่การเป็นเชลยได้อย่างไร? ก้าวแรกในการเปลี่ยนแปลงของท่านคืออะไร? พระเจ้าจะทรงช่วยท่านได้อย่างไร?

ยืนยันกับนักเรียนว่าพวกเขาสามารถเอาชนะการเลือกที่ไม่ดีที่พวกเขาทำโดยผ่านศรัทธาในพระเยซูคริสต์และการกลับใจ การเป็นพยานถึงพระผู้ช่วยให้รอด การชดใช้ของพระองค์ และพระปรีชาญาณของพระองค์ที่ทรงเสริมพลังให้เราในการเลือกจะนำมาซึ่งความสุขและชีวิตนิรันดร์ หากได้รับการกระตุ้นเตือน อาจเป็นประโยชน์ที่จะย้ำเตือนให้นักเรียนทราบว่าอธิการหรือประธานสาขามีกุญแจฐานะปุโรหิตที่จะช่วยให้ทุกคนกลับสู่เส้นทางพันธสัญญา