2 Nê Phi 20–25

Khái Quát

Lưu ý: Các bài học trong tuần này sẽ đề cập đến nội dung ngoài chương trình giảng dạy Hãy Đến Mà Theo Ta.

Nhiều vị tiên tri, bao gồm Nê Phi và Ê Sai, đã tiên tri về 1.000 năm hòa bình được gọi là Thời Kỳ Ngàn Năm—một ngàn năm trị vì của Chúa Giê Su Ky Tô. Sau khi nhấn mạnh tầm quan trọng của những lời giảng dạy từ các vị tiên tri, Nê Phi đã làm chứng rằng chỉ có Chúa Giê Su Ky Tô mới có quyền năng để cứu rỗi tất cả mọi người. Trong 2 Nê Phi 26, ông đã giảng dạy về quan điểm của Thượng Đế, khi giải thích rằng “tất cả mọi người đều như nhau trước mặt Thượng Đế” (câu 33).

Chuẩn Bị Giảng Dạy

Thông tin sau đây cung cấp cho giảng viên những ý tưởng về những điều họ có thể cần chuẩn bị trước cho mỗi bài học.

2 Nê Phi 21–24

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên hiểu và chuẩn bị cho một ngàn năm trị vì của Đấng Cứu Rỗi.

• Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy ngẫm những điều các em biết về Thời Kỳ Ngàn Năm và chuẩn bị trước khi đến lớp để đặt những câu hỏi các em có thể có về thời kỳ đó.

• Nội dung cần trưng ra: Hình ảnh tu bổ Đền Thờ Salt Lake; Bản liệt kê các câu thánh thư được trưng ra trên bảng hoặc xung quanh phòng

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Học viên có thể sử dụng tính năng trò chuyện để gửi câu hỏi của mình về Thời Kỳ Ngàn Năm. Cũng có thể chia học viên thành các nhóm theo những câu hỏi của các em và chỉ định học viên vào các phòng họp nhỏ để tìm kiếm câu trả lời.

2 Nê Phi 25

Mục đích của bài học: Bài học này sẽ giúp học viên hiểu cách các em được cứu rỗi nhờ ân điển của Chúa Giê Su Ky Tô.

• Học viên chuẩn bị: Cân nhắc mời học viên chuẩn bị sẵn trước khi đến lớp để nói về một sứ điệp về Chúa Giê Su Ky Tô mà đã có ảnh hưởng đến các em.

• Video: “Nơi Có Công Lý, Tình Yêu Thương và Lòng Thương Xót Liên Kết Với Nhau” (5:36)

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Cân nhắc sử dụng tính năng bảng trắng hoặc chức năng tương tự khi mời học viên chia sẻ những câu hỏi về 2 Nê Phi 25:23. Anh chị em có thể muốn chụp ảnh màn hình phần bảng trắng khi hoàn thành và gửi ảnh này cho học viên tham khảo khi các em tìm kiếm câu trả lời.

Đánh Giá Việc Học Tập của Em 2

Mục đích của bài học: Bài học này nhằm giúp học viên đánh giá sự phát triển các em đã có được trong quá trình nghiên cứu Sách Mặc Môn.

• Học viên chuẩn bị: Mời học viên ôn lại một số điều đã học được từ 1 Nê Phi 16 đến 2 Nê Phi 25 và chuẩn bị trước khi đến lớp để chia sẻ những đoạn thánh thư yêu thích hoặc các lẽ thật quan trọng.

• Vật dụng: Một cái gương

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Khi học viên giải thích về Sự Sa Ngã của A Đam và Ê Va, hãy cân nhắc thực hiện một sinh hoạt đóng diễn trong đó anh chị em đóng vai người tầm đạo và hai học viên vào vai những người truyền giáo đang giảng dạy. Với tư cách là người tầm đạo, hãy đặt ra các câu hỏi có thể cho phép các em giải thích thêm về chủ đề của mình.

2 Nê Phi 26

Mục đích của bài học: Bài học này nhằm giúp học viên nhìn nhận, thương yêu và đối xử với những người khác như cách của Thượng Đế.

• Học viên chuẩn bị: Mời học viên hỏi cha mẹ hoặc một người bạn đáng tin cậy về việc họ cố gắng nhìn nhận người khác theo cách của Đấng Cứu Rỗi như thế nào.

• Nội dung cần trưng ra: Các loại cốc khác nhau (hoặc hình các loại cốc)

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Khi học viên nghiên cứu 2 Nê Phi 26:12–13, 23–33, hãy cân nhắc cho phép các em làm việc độc lập trong một khoảng thời gian ngắn. Sau đó, đưa các em trở lại với nhau và mời học viên báo cáo về những phát hiện của mình theo cặp hoặc theo nhóm nhỏ. Có thể trưng ra thêm các câu hỏi được gợi ý trong bài học để học viên có thể chọn câu hỏi để trả lời.

Thông Thạo Giáo Lý: 2 Nê Phi 26:33

Mục đích của bài học: Bài học này sẽ giúp học viên học thuộc lòng phần tham khảo thông thạo giáo lý và cụm từ thánh thư then chốt trong 2 Nê Phi 26:33, giải thích giáo lý và áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh trong các tình huống thực tế.

• Học viên chuẩn bị: Mời học viên học thuộc phần tham khảo thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt: 2 Nê Phi 26:33, “Tất cả mọi người … đều như nhau trước mặt Thượng Đế”. Một cách để thực hiện điều này có thể là sử dụng ứng dụng Thông Thạo Giáo Lý.

• Tài liệu phát tay: “Câu Chuyện của George Rickford”