Семінарія
Перевірка опанування доктрини 5: вивчення напам’ять посилань і ключових фраз із Писань


“Перевірка опанування доктрини 5: вивчення напам’ять посилань і ключових фраз із Писань”, Книга Мормона. Посібник для вчителя (2024)

“Перевірка опанування доктрини 5”, Книга Мормона. Посібник для вчителя

Перевірка опанування доктрини 5

Вивчення напам’ять посилань і ключових фраз із Писань

молода жінка читає Писання

Запам’ятовування уривків з Писань і того, про що вони навчають, може благословити вас у кілька способів. Цей урок може допомогти вам запам’ятати посилання на Писання та ключові фрази з Писань для доктринальних уривків для опанування з Книги Мормона.

Використовуйте вправи для перевірки опановування доктринальних уривків. Одна з цілей вправ для перевірки опанування доктринальних уривків — допомогти студентам запам’ятати ключові фрази з Писань. Регулярне виконання цих вправ може допомогти студентам запам’ятати кожну фразу. Ви можете заохотити своїх студентів продовжувати вивчати доктринальні уривки для опанування й поза уроками.

Підготовка студентів: попросіть студентів прийти підготовленими, щоб поділитися тим, як вони щодня пам’ятають про Ісуса Христа.

Можливі навчальні завдання

Можливо, замість цього уроку на повторення слід буде провести урок, присвячений доктринальним уривкам для опанування. Розгляньте розклад, даний територіальним чи регіональним директором або координатором, аби переконатися, що всі уроки, присвячені доктринальним уривкам для опанування, будуть проводитися під час занять у семінарії в цьому семестрі.

Пам’ятати

Можна запропонувати студентам коротко обговорити вказане далі запитання у парах або невеликих групах, перш ніж навести слова старійшини Гонга.

  • Що, на вашу думку, ви будете пам’ятати завжди? Чому?

Старійшина Герріт У. Гонг, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав, що: “Наш Спаситель закликає нас завжди пам’ятати Його, оскільки Він завжди пам’ятає нас” (“Завжди пам’ятати Його”, Ensign або Ліягона, трав. 2016, с. 110).

Під час цієї частини уроку запропонуйте студентам поділитися думками, що у них виникли під час їхньої підготовки.

  • Чому, на вашу думку, Небесний Батько хоче, щоб ми завжди пам’ятали Його Сина?

  • У які способи вам вдавалося пам’ятати Ісуса Христа кожен день?

  • Як те, що ви пам’ятаєте про Спасителя і все, що Він зробив, стало благословенням у вашому житті?

Одним з дієвих способів пам’ятати про Ісуса Христа — це вивчати напам’ять Його вчення з Писань. На цьому уроці у вас буде можливість запам’ятати деякі доктринальні уривки для опанування та ключові фрази з Писань, які наведено далі в таблиці. Вивчаючи на пам’ять, розмірковуйте про те, як знання цих посилань і ключових фраз може допомогти вам краще пам’ятати про Ісуса Христа щодня.

Можна позначити ці уривки, а також ключові фрази в них, якщо ви досі цього не зробили.

Змішайте та з’єднайте

Поки студенти записуватимуть посилання на Писання та ключові фрази на своїх аркушах паперу, покажіть таблицю відповідно до кроку 1 в інструкціях нижче.

Посилання на Писання

Ключова фраза з Писань

Посилання на Писання

1 Нефій 3:7

Ключова фраза з Писань

“Я піду і зроблю те, що Господь наказав”.

Посилання на Писання

2 Нефій 2:25

Ключова фраза з Писань

“Адам пав, щоб люди могли бути; а люди є, щоб вони могли мати радість”.

Посилання на Писання

2 Нефій 2:27

Ключова фраза з Писань

“Вони вільні вибрати волю і вічне життя … або … неволю і смерть”.

Посилання на Писання

2 Нефій 26:33

Ключова фраза з Писань

“Всі є однаковими для Бога”.

Посилання на Писання

2 Нефій 28:30

Ключова фраза з Писань

Бог “да[ватиме] дітям людським рядок за рядком, приписання за приписанням”.

Посилання на Писання

2 Нефій 32:3

Ключова фраза з Писань

“Бенкетуйте словами Христа; бо ось, слова Христа скажуть вам усе, що вам треба робити”.

Посилання на Писання

2 Нефій 32:8–9

Ключова фраза з Писань

“Ви повинні молитися завжди”.

Посилання на Писання

Мосія 2:17

Ключова фраза з Писань

“Коли ви служите вашим ближнім, то ви тільки служите вашому Богові”.

Посилання на Писання

Мосія 2:41

Ключова фраза з Писань

“Т[і], хто виконує заповіді Бога, … благословенні в усьому”.

Посилання на Писання

Мосія 3:19

Ключова фраза з Писань

“[Скиньте] з себе оболонку тілесної людини, і [станьте] свят[ими] через Спокуту Христа Господа”.

Посилання на Писання

Мосія 4:9

Ключова фраза з Писань

“Віруйте в Бога; … віруйте, що Він має всю мудрість”.

Посилання на Писання

Мосія 18:8–10

Ключова фраза з Писань

“[Христіться] в ім’я Господа, як свідчення …, що ви увійшли в завіт з Ним”.

Беручи до уваги час, який є у вас на уроці, визначіть, скільки посилань на доктринальні уривки для опанування та ключових фраз з них запропонувати студентам запам’ятати на цьому уроці. Нижче описаний один із способів для запам’ятовування. За бажанням використовуйте інші методи для запам’ятовування. Якщо ця вправа не виконується всім класом разом, покажіть або іншим чином дайте студентам наведені далі інструкції.

Визначте чотири уривки, які, на вашу думку, найбільше допомогли б вам пам’ятати про Ісуса Христа безпосередньо зараз у вашому житті, і подумайте, чому ви так відчуваєте. Потім виконайте вказане далі завдання. Або замість цього ви можете виконати подібне завдання, використовуючи мобільний додаток “Опанування доктрини”.

  1. Розріжте аркуш паперу на чотири смужки однакового розміру. Для кожного з вибраних вами доктринальних уривків для опанування зробіть таке:

    1. Запишіть посилання на Писання та ключову фразу, з якою воно асоціюється, на смужці паперу.

    2. Відріжте ключову фразу, відокремивши її від посилання, як у прикладі нижче (обрізайте по символу “/”):

      2 Нефій 26:33 / “Всі є однаковими для Бога”.

    Не показуйте більше таблицю посилань на доктринальні уривки для опанування й ключові фрази, перш ніж студенти перейдуть до решти інструкцій.

  2. Сформувавши набір з чотирьох посилань і ключових фраз із Писань, складіть паперові смужки й змішайте їх.

  3. Спробуйте зіставити кожне посилання на уривок з Писань з ключовою фразою в ньому, не дивлячись нікуди, щоб отримати допомогу. Можна зробити це два або три рази. Ви можете поставите таймер і кожен раз намагатися збільшити свою швидкість.

  4. Збільште складність, розділивши фрази на частини, як у наведених нижче прикладах:

    2 Нефій 28:30 / Бог “да[ватиме] дітям людським / рядок за рядком, / приписання за приписанням”.

    2 Нефій 32:3 / “Бенкетуйте / словами Христа; / бо ось, / слова Христа / скажуть вам / усе, що / вам треба робити”.

  5. Змішайте частини й спробуйте розташувати їх у правильному порядку. Ви можете змішати всі посилання та фрази одночасно або працювати над одним уривком за раз. Можна зробити це два або три рази. Ви можете поставити таймер і кожен раз намагатися збільшити свою швидкість.

  6. Якщо у вас є більше часу, виберіть ще кілька доктринальних уривків для опанування та повторіть цей процес.

Давши достатньо часу на це завдання, запропонуйте студентам дати відповіді на вказані далі запитання в їхніх щоденниках для навчання. А потім попросіть їх поділитися цими відповідями з напарниками, у невеликих групах або з класом.

  • Які посилання на доктринальні уривки для опанування й ключові фрази ви запам’ятали?

  • Які уривки, на вашу думку, зараз найактуальніші для вас? Чому ви так вважаєте?

  • Яким чином уривки, на яких ви зосередилися сьогодні, можуть допомогти вам пам’ятати про Ісуса Христа?