福音进修班
摩赛亚书3:1-17:救恩经由耶稣基督而来


「摩赛亚书3:1-17:救恩经由耶稣基督而来」,摩尔门经教师用本(2024)

「摩赛亚书3:1-17」,摩尔门经教师用本

摩赛亚书3:1-17

救恩经由耶稣基督而来

图像
耶稣基督

从古至今,天使们一直造访世人,为耶稣基督作见证,并宣布「大喜的好信息」(摩赛亚书3:3阿尔玛书13:22希拉曼书16:14)。便雅悯王也蒙得了这样的天使造访。他和人民分享了天使对耶稣基督的见证、救主会经历的事情,以及救恩只能经由基督的名而来这项真理。本课能帮助你了解,为了让你能得救,耶稣基督所做的事的重要。

帮助学生学习沉思。「沉思」是指冥想或深思某事,通常也包括作祈祷。当学生在个人经文研读中学习沉思时,圣灵会向他们启示真理,帮助他们知道能如何变得更像耶稣基督。

学生准备:你可以请学生和一位家人、朋友或教会领袖讨论,唯有靠着耶稣基督才可能得到的祝福。

可进行的学习活动

大喜的好信息

不妨展示天使宣告救主降生的图片。

  • 天使来到世上为耶稣基督作见证,像这样的时刻你能想到哪些?

一个例子是在路加福音2:10-12。阅读这些经文章节或观看影片「牧羊人得知基督降生」,从0:00至1:47,找出天使说了哪些话来宣布救主降生。本影片可在此取得: ChurchofJesusChrist.org。

一位天使也向便雅悯王显现。阅读摩赛亚书3:3-4,找出天使对牧羊人说的话,和天使对便雅悯王说的话之间的相似之处。

  • 你对耶稣基督的哪些认识,能被视为是「大喜的好信息」?

摩赛亚书3:1-17便雅悯王的演讲中,他与人民分享了天使的部分信息。这则信息谈到了耶稣基督的生平和使命、他们能如何接获欢喜,以及耶稣基督提供无人能给予的东西。

救恩仅能经由此名而来

阅读摩赛亚书3:17,找出耶稣基督提供了什么。

  • 你可以从第17节找出哪项真理?

学生可能会找出几项不同的真理,如救恩只能经由耶稣基督而来。感谢学生分享他们发现的各项真理,不妨在白板上写下一项或多项真理。

阅读十二使徒定额组尼尔·安德森长老以下这段话,找出耶稣基督将我们从哪些事中拯救出来:

我们的主和救主,耶稣基督,透过祂赎罪的无尽恩典,不仅救我们脱离死亡,在我们悔改时,宽恕我们的罪,更准备好救我们受伤的灵魂脱离悲伤与痛苦。(尼尔·安德森,「伤痛」,2018年11月,利阿贺拿,第85页)

以下问题旨在帮助学生感受到他们自己需要救主。请学生静静沉思他们的回答。寻求圣灵的指引让你知道能用哪些其他方法,来帮助学生察觉到他们个人需要耶稣基督。

想想你需要从哪些事中被拯救。你是否有正努力在克服的罪行?你是否正经历悲伤或痛苦?当你研读摩赛亚书第3章时,透过圣灵寻求灵感,以帮助你知道如何获得耶稣基督提供的救恩。

阅读摩赛亚书3:5-10,找出耶稣基督做了哪些事好让你能得救。花点时间慢慢阅读并沉思,沉思是邀请圣灵教导你的一个方法。不妨在你的经文或研读日记中,写下观念和想法。

确保学生有足够的时间阅读和沉思经文。会有些学生比其他人早读完,不妨请他们再重新阅读某些章节、查看注脚,或花更多时间沉思。

给予充分的时间后,鼓励学生分享在研读中特别引起自己注意的内容。不妨运用以下部分或全部问题,你也可以请学生提出有关经文的问题。

  • 你在研读这些经文时,有了什么灵感?

  • 这几节经文中的哪些词句特别引起你的注意?

  • 你找到哪些事让你感到快乐?

不妨观看影片「耶稣基督为我们受苦」,影片可在 ChurchofJesusChrist.org找到,找出不同的人如何因救主的赎罪而蒙得祝福。

如果学生看了影片,请他们分享自己看影片时的想法或感受。不妨针对救主和祂所提供的救恩,分享你个人的经验或见证;请愿意的学生也分享他们的经验和见证。

阅读摩赛亚书3:11-13,找出你需要做哪些事,以透过耶稣基督享有快乐和救恩。慢慢阅读这些经文并沉思其内容。以下问题可以帮助你沉思。

运用以下部分问题,或你受灵启发想提出的其他问题,来帮助学生讨论透过悔改而来的快乐。你也可以分享「注释及背景资料」部分中,戴尔·瑞隆长老有关快乐和悔改的话语。

学生可能会因找出下列原则而获益:如果我们运用对耶稣基督的信心并悔改,我们可以获得拯救脱离自身的罪,并享有极大的快乐。

  • 你学到或感受到关于耶稣基督的哪些事,能激励你悔改?

  • 在你看来,罪的赦免为什么会带来快乐?

回想你需要从哪些事中被拯救。想一想你在摩赛亚书第3章中学到了哪些事,以及你从圣灵那里获得的灵感。努力运用信心、悔改并相信基督,以蒙得救主的帮助,以及因获得宽恕而带来的快乐。

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