Lớp Giáo Lý
An Ma 17–22: Khái Quát


“An Ma 17–22: Khái Quát”, Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên về Sách Mặc Môn (năm 2024)

“An Ma 17–22”, Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên về Sách Mặc Môn

An Ma 17–22

Khái Quát

Các con trai của Mô Si A đã chọn đi đến với dân La Man để thuyết giảng phúc âm. Am Môn phục vụ giữa dân của Vua La Mô Ni trong vùng đất Ích Ma Ên và bảo vệ đàn gia súc của nhà vua một cách kỳ diệu. La Mô Ni vô cùng xúc động trước sự trung thành mà Am Môn đã dành để phục vụ vua. Và vì những điều mà La Mô Ni đã cảm nhận được nên vua sẵn lòng tin vào tất cả những lời của Am Môn. Cha của La Mô Ni đã từng là một người tà ác, nhưng sau khi vua cha học được những lẽ thật thiết yếu về Đấng Cứu Rỗi của chúng ta và kế hoạch cứu rỗi thì mong muốn của ông bắt đầu thay đổi đáng kể. Cuối cùng, cả hoàng gia của nhà vua đã được cải đạo theo Chúa.

Chuẩn Bị Giảng Dạy

Thông tin sau đây cung cấp cho giảng viên ý tưởng về những điều có thể cần được chuẩn bị trước cho mỗi bài học.

An Ma 17

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên nhận ra sự giúp đỡ và sức mạnh mà Chúa ban cho các em trong những tình huống khó khăn mà các em gặp phải.

  • Học viên chuẩn bị: Cân nhắc mời học viên chuẩn bị sẵn trước khi đến lớp để chia sẻ và thảo luận về một số vấn đề hoặc thử thách điển hình mà thanh thiếu niên phải đối mặt và tại sao các em cần sự giúp đỡ và sức mạnh của Thượng Đế trong cuộc sống. Các em cũng có thể nghĩ đến những lúc các em nhận được sự giúp đỡ của Thượng Đế trong cuộc sống của mình.

  • Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Cân nhắc chia học viên vào các phòng thảo luận để nghiên cứu một trong bốn nhóm câu thánh thư đã liệt kê gần đầu bài học. Sau đó, một học viên của mỗi nhóm có thể tóm tắt những điều nhóm của các em đã nghiên cứu.

An Ma 18

Mục đích của bài học: Bài học này nhằm giúp học viên tìm các cách thức để giúp những người khác đến gần Thượng Đế hơn qua tình yêu thương và sự phục vụ giống như Đấng Ky Tô của các em.

  • Học viên chuẩn bị: Mời học viên hỏi một người bạn hoặc một người trong gia đình về những người mà họ biết là đã giúp người khác đến gần Thượng Đế hơn qua tình yêu thương hoặc sự phục vụ giống như Đấng Ky Tô của họ.

  • Nội dung cần trưng ra: Hướng dẫn và các câu hỏi ở cuối bài học để giúp học viên lập kế hoạch

An Ma 19

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên cảm thấy rằng Chúa yêu thương tất cả mọi người và mong muốn họ đến cùng Ngài.

  • Học viên chuẩn bị: Mời học viên nghiên cứu An Ma 19 và tìm kiếm ảnh hưởng từ phúc âm của Đấng Cứu Rỗi đối với những người La Man mà Am Môn giảng dạy.

  • Nội dung cần trưng ra: Bản khảo sát ở đầu bài học

An Ma 20–22

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên mong muốn những điều của Thượng Đế hơn bất cứ điều gì khác mà thế gian mang lại.

  • Học viên chuẩn bị: Mời học viên đọc An Ma 2022, tìm kiếm xem cha của Vua La Mô Ni đã thay đổi như thế nào trong các chương này. Yêu cầu học viên suy ngẫm về những lý do có thể dẫn đến sự thay đổi đó.

  • Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Vào đầu bài học, khi học viên được hỏi về những tình huống sẽ ảnh hưởng đến sự sẵn lòng làm điều gì đó của các em, hãy cân nhắc mời các em nhập câu trả lời của mình trong khung chat. Các em có thể chia sẻ nhiều câu trả lời cho từng tình huống.

Đạt Được Sự Hiểu Biết Thuộc Linh, Phần 4

Mục đích của bài học: Bài học này nhằm giúp học viên ôn lại các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh.

  • Học viên chuẩn bị: Có thể mời học viên suy ngẫm về những câu hỏi thuộc linh mà các em đã có hoặc hiện đang có và những điều các em đã làm để tìm câu trả lời cho các câu hỏi của mình.

  • Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Bài học này có hai tình huống giả định, theo sau là ba phần tương ứng với các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh. Mỗi phần trong ba phần này có một bộ các câu hỏi. Trong mỗi phần, sau khi học viên đã xem qua tình huống giả định mà anh chị em đã chọn thì hãy cân nhắc xếp các em vào các phòng thảo luận để thảo luận về các câu hỏi. Mỗi lần như vậy thì anh chị em có thể thay đổi các nhóm.