Gennemgang af Evangelisk mesterlære 14

Lær henvisninger og nøglesætninger udenad

sæt af skriftsteder med markeringer i teksten

At lære skrifthenvisninger og deres lærdomme udenad kan hjælpe jer på mange måder. Hensigten med denne lektion er at hjælpe jer til at lære nogle af skrifthenvisningerne og nøglesætningerne fra de sidste 12 mesterlæreskriftsteder i Mormons Bog udenad.

Lær skriftsteder udenad Når ordene i skrifterne læres udenad, tilføjer de kraft helt naturligt, når vi underviser andre. Det arbejde, der kræves for at lære skriftstederne udenad, kan også hjælpe eleverne til bedre at forstå betydningen af de sandheder og læresætninger, som skriftstederne indeholder. Hjælp eleverne til at øve sig i at lære nogle af eller alle mesterlæreskriftstederne udenad.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at vælge og lære et mesterlæreskriftsted udenad, der kan hjælpe dem til at føle sig tæt på Frelseren eller hjælpe dem med et aktuelt behov.

Mulige læringsaktiviteter

I stedet for denne gennemgangslektion kan det være nødvendigt at undervise i en lektion med mesterlæreskriftsteder. Tjek undervisningsplanen fra områdelederen eller ‑koordinatoren for at sikre, at der bliver undervist i hvert af mesterlæreskriftstederne i løbet af seminaråret.

Vælg tre eller fire mesterlæreskriftsteder fra den første halvdel af Mormons Bog, som du kan fokusere på i denne lektion. Eleverne vil få mulighed for at fokusere på de andre skriftsteder i forskellige lektioner.

Fordele ved at lære skriftsteder udenad

• Hvad ville I sige til en person, der undrer sig over, hvorfor det ville være godt at lære skriftsteder udenad?

Læs Alma 31:5, og se efter en grund til, at nogen kunne ønske at lære skriftsteder udenad.

• Hvordan kan det at lære skriftsteder udenad give jer adgang til Guds kraft?

• Tænk på en betydningsfuld gave, I har modtaget. Hvordan har I haft gavn af at lære skriftsteder udenad?

Hvis eleverne endnu ikke har markeret følgende mesterlæreskriftsteder i deres skrifter, kan du overveje at vise dette diagram og bede dem om at gøre det.

Mormons Bog – Evangelisk mesterlære: Alma-Moroni

Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024

Skriftstedshenvisning	Skriftstedets nøglesætning
Skriftstedshenvisning Alma 7:11-13	Skriftstedets nøglesætning »Og han skal gå omkring og lide smerter og trængsler og fristelser af enhver art.«
Skriftstedshenvisning Alma 34:9-10	Skriftstedets nøglesætning »Der [må] foretages en forsoning … et altomfattende og evigt offer.«
Skriftstedshenvisning Alma 39:9	Skriftstedets nøglesætning »Gå [ikke mere] efter dine øjnes begær.«
Skriftstedshenvisning Alma 41:10	Skriftstedets nøglesætning »Ugudelighed har aldrig været lykke.«
Skriftstedshenvisning Helaman 5:12	Skriftstedets nøglesætning »Det er på klippen, vor Forløser … at I skal bygge jeres grundvold.«
Skriftstedshenvisning 3 Nefi 11:10-11	Skriftstedets nøglesætning »Jeg har underkastet mig Faderens vilje i alt fra begyndelsen.«
Skriftstedshenvisning 3 Nefi 12:48	Skriftstedets nøglesætning »I skal være fuldkomne, ligesom jeg, eller jeres Fader som er i himlen, er fuldkommen.«
Skriftstedshenvisning 3 Nefi 27:20	Skriftstedets nøglesætning »Kom til mig, og bliv døbt … så I må blive helliggjort ved modtagelsen af Helligånden.«
Skriftstedshenvisning Eter 12:6	Skriftstedets nøglesætning »I modtager intet vidnesbyrd, førend jeres tro er blevet prøvet.«
Skriftstedshenvisning Eter 12:27	Skriftstedets nøglesætning »Hvis menneskene kommer til mig … så vil jeg gøre det svage stærkt for dem.«
Skriftstedshenvisning Moroni 7:45-48	Skriftstedets nøglesætning »Næstekærligheden er Kristi rene kærlighed.«
Skriftstedshenvisning Moroni 10:4-5	Skriftstedets nøglesætning »[Spørg] af et oprigtigt hjerte, med oprigtig hensigt, idet I har tro på Kristus … og ved Helligåndens kraft kan I kende sandheden af alt.«

© 2023 Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Lav på hvert sit stykke papir følgende forslag til de mesterlæreskriftsteder, som eleverne vil fokusere på i denne lektion. Lav en læringsstation til hver aktivitet eller skriftsted. Dette kan gøres ved at sætte papirerne fast på væggen eller placere dem et bestemt sted i klasselokalet. Eleverne kan også arbejde på disse øvelser parvis og videregive skriftstederne til hinanden.

1. Skriv hver skrifthenvisning og nøglesætning og udelad nogle få ord eller tal. Eleverne udfylder de manglende ord eller tal.

2. Skriv det første bogstav ned for hvert ord i skriftstedshenvisningen og nøglesætningen.

3. Skriv ordene og numrene på henvisningen og nøglesætningen i tilfældig rækkefølge. Bed eleverne om at skrive den rigtige henvisning og sætning fra skriften på et separat stykke papir eller i deres studiebog.

4. Eleverne kan bruge huskekort-funktionen i appen Evangelisk mesterlære. Eleverne kan også vælge en hel passage for at lære det udenad og bruge appen til at hjælpe dem.

Bed eleverne om at rotere mellem stationerne og færdiggøre alle aktiviteterne for et bestemt skriftsted. Når eleverne har øvet sig på et skriftsted, kan de gentage processen for andre skriftsteder. Gentag så mange gange som ønsket.

Når eleverne er færdige, så bed nogle frivillige om at gentage de henvisninger og nøglesætninger, de har lært udenad. De kan også fortælle, hvilken husketeknik der hjalp dem mest. Tilskynd dem til at fortsætte med at lære mesterlæreskriftstederne udenad.