Alma 39-42

Oversigt

Da Coriantons far havde opfordret ham til at omvende sig, havde han nogle spørgsmål om Guds plan, deriblandt hvad der sker med os, når vi dør. Alma lærte Corianton vigtige sandheder for at hjælpe ham til at forstå vor himmelske Faders genoprettelsesplan. Corianton kæmpede også med at forstå, at Guds retfærdighed og barmhjertighed virkelig findes. Alma hjalp ham til at udvide sit perspektiv på vor kærlige himmelske Fader og hans plan for os.

Forbered undervisningen

Følgende information giver lærere forslag til, hvad der muligvis skal forberedes på forhånd til hver lektion.

Alma 40

Formålet med lektionen: Denne lektion kan hjælpe eleverne til at øge deres påskønnelse af det, Frelseren har gjort for dem, og vil give dem mulighed for at forklare, hvad der sker, når vi dør.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke over spørgsmål, de kan have omkring, hvad der sker, når vi dør, og om at møde forberedte på at fortælle om det.
Videoer: »Graven har ingen sejr« (9:18, se fra tidskode 4:21 til 5:13); »What Happens to Our Bodies and Spirits after We Die?« (4:19)
Uddelingsark: »Åndeverdenen«; »Opstandelse«
Undervisningsforslag til videokonference: Når eleverne er blevet delt op i makkerpar og har haft tid til at forberede det, de vil undervise i om et af de to emner, anbringer du hvert par i et privat rum sammen med et makkerpar, der studerede det andet emne. Bed parrene om at skiftes til at undervise hinanden. Når eleverne mødes igen, så bed dem om at fortælle, hvad de kunne lide ved det, som det andet par underviste om.

Alma 41

Formål med lektionen: Denne lektion vil hjælpe eleverne til at se, hvordan ugudelighed ikke kan føre til lykke.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke over, hvordan det at adlyde buddene har bragt dem lykke og hjælper dem til at føle sig forberedt til at møde Gud efter dette liv.
Video: »The Great Plan of Happiness« (9:18, se fra tidskode 3:07 til 3:46)
Undervisningsforslag til videokonference: Overvej at bruge tavlefunktionen til at lave to lister med titlen »Lykke« og »Elendighed« og lade eleverne tilføje karaktertræk til hver liste, der fører til enten lykke eller elendighed.

Evangelisk mesterlære: Alma 41:10

Formål med lektionen: Denne lektion kan hjælpe eleverne til at lære mesterlæreskriftstedet og nøglesætningen i Alma 41:10 udenad, forklare læresætningen og anvende principperne for at opnå åndelig kundskab i situationer fra det virkelige liv.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at lære Alma 41:10 udenad.
Genstand, der kan vises: Scenariet i anvendelsesaktiviteten
Undervisningsforslag til videokonference: Overvej at vise og bruge funktionen »lær udenad« i appen Evangelisk mesterlære for at hjælpe eleverne til at øve sig i at lære hele mesterlæreskriftstedet udenad. Hver gang eleverne reciterer skriftstedet, kan du bruge slidefunktionen nederst på skærmen til at fjerne bogstaver, indtil der kun er det første bogstav i hvert ord tilbage.

Alma 42, del 1

Formål med lektionen: Hensigten med denne lektion er at hjælpe eleverne til bedre at forstå vor himmelske Faders karakter som både et retfærdigt og nådigt væsen.

Elevforberedelse: Overvej at bede eleverne om at tale med et familiemedlem eller en ven om nogle af de forskellige ideer, folk har om Guds karakter.
Video: »Free Forever, to Act for Themselves« (14:51, se fra tidskode 5:40 til 6:50)

Alma 42, del 2

Formål med lektionen: Denne lektion kan hjælpe eleverne til at forstå, hvordan Jesu Kristi forsoning giver dem mulighed for at modtage den nåde, der er lovet i vor himmelske Faders plan.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at finde et eksempel i skrifterne på en person eller gruppe mennesker, der udviste oprigtig omvendelse.
Ting, der kan vises: En tegning af vægte
Undervisningsforslag til videokonference: Overvej at vise billedet af vægten og mærke den under præsentationen. Du kan bruge tavlefunktionen eller lave en præsentation, der viser vægten og derpå tilføje mærkaterne en efter en.