Seminar
Alma 42, del 2: »Barmhjertigheden gør krav på den angrende«

»Alma 42, del 2: ›Barmhjertigheden gør krav på den angrende‹«, Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024

»Alma 42, del 2«, Mormons Bog – Lærerens hæfte

Alma 42, del 2

»Barmhjertighed gør krav på den angrende«

maleri af Jesus Kristus, der barmhjertigt rækker en hånd ud

For at hjælpe sin søn Corianton til at omvende sig lærte Alma ham om Guds retfærdighed og barmhjertighed, og hvordan »ingen, undtagen de oprigtigt angrende[, bliver] frelst« (Alma 42:24). Når vi forstår vor himmelske Faders barmhjertighedsplan, er vi tilbøjelige til at omvende os. Denne lektion kan hjælpe jer til at forstå, hvordan Jesu Kristi forsoning giver jer mulighed for at modtage den nåde, der er lovet i vor himmelske Faders plan.

Bed eleverne om at bære vidnesbyrd om Jesus Kristus. Elevernes hjerte vil ændre sig, når de går fra blot at tale om Jesus Kristus til at vidne om ham som deres personlige Forløser, som de har lært at kende, elske og stole på. Se efter, hvordan du bedst kan opfordre eleverne til at bære deres vidnesbyrd om Jesus Kristus for hinanden.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at finde et eksempel i skrifterne på en person eller gruppe mennesker, der udviste oprigtig omvendelse.

Mulige læringsaktiviteter

Loven pålægger straffen

Følgende er beregnet til at hjælpe dig med at vurdere elevernes forståelse af Guds retfærdighed og barmhjertighed. Gennemgå efter behov definitionerne på retfærdighed og barmhjertighed i lektionen »Alma 42, del 1«.

  • I hvilke situationer er retfærdighed ønskværdig? Hvad med barmhjertighed?

Vi er alle velsignede, fordi vor himmelske Fader er både retfærdig og barmhjertig. På grund af vor himmelske Faders plan vil vi alle blive ført tilbage til Guds nærhed for at blive dømt (se Alma 42:23). I sin syndige tilstand var Corianton ikke forberedt på dommen. Alma håbede, at det at undervise Corianton om vor himmelske Faders plan ville få ham til at omvende sig og tjene Gud. Når I studerer Alma 42, så se efter, hvad Alma lærte Corianton, at han kunne gøre for at modtage Guds barmhjertighed.

Eleverne kan have gavn af at tale om forskellige love i samfundet, hvordan samfundet nyder godt af, at loven opretholdes, og hvorfor det er vigtigt, at det har konsekvenser at bryde loven. Dette kan forberede eleverne til at læse Alma 42:17-21.

Ligesom love spiller en vigtig rolle i samfundet, er love en afgørende del af vor himmelske Faders plan.

Læs Alma 42:17-21, og se efter nogle af formålene med lov i vor himmelske Faders plan (se også 2 Ne 2:13).

  • Hvad lærte I om lov i vor himmelske Faders plan?

Tegn vægte svarende til følgende på tavlen. Overvej at bruge tegningen til at hjælpe eleverne til at forstå forholdet mellem retfærdighed, lov og barmhjertighed. Du kan i løbet af lektionen opfordre eleverne til at stille spørgsmål.

Når eleverne har spørgsmål, kan det være nyttigt at dele en eller flere udtalelser fra afsnittet »Kommentar og baggrundsinformation«.

stregtegning af vægte

Mærk vægten »Retfærdighed«.

I henhold til retfærdighedens lov vil vi modtage konsekvenserne for vores handlinger. Vi modtager velsignelser, når vi adlyder loven, og straf, når vi bryder loven.

Skriv »overtrædelse af loven« på den ene side af vægten og på den anden »straf, som synderen må bære«.

Hvis vi bryder en lov, er vægten ikke længere i balance. Retfærdigheden kræver, at vægten er i balance. Der kræves en betaling (eller straf) for at skabe ligevægt (se Alma 42:22).

  • Hvad ville der ske med os, hvis retfærdighedens vægt kun kunne opvejes af vores straf?

Straffen for synd er åndelig død ved at blive »forstødt fra Herrens nærhed« (Alma 42:11).

Barmhjertighed gør krav på dem, der omvender sig

Eftersom Gud er »en fuldkommen, retfærdig Gud og også en barmhjertig Gud« (Alma 42:15), forberedte han en plan, så vi kunne modtage barmhjertighed, når vi synder.

Læs Alma 42:15, 22-25, og se efter, hvad vor himmelske Faders plan gav for at skabe ligevægt på retfærdighedens vægte.

Tilpas mærkaterne på vægten på tavlen i henhold til følgende instruktioner.

Overstreg, eller visk ordet synder ud af retfærdighedens vægt, og erstat det med Frelseren.

Hjælp eleverne til at fokusere på Jesus Kristus og få en meningsfuld samtale ved at overveje at læse nogle af eller alle følgende skriftsteder, der står i parentes. Tal om, hvordan de foreslåede skriftsteder er med til at besvare spørgsmålene.

  • Hvordan vil I forklare diagrammet over retfærdighedens vægte med jeres egne ord?

  • Hvad gjorde Jesus Kristus, så der kunne udvises nåde? (Se L&P 19:16-19).

  • Hvad kræves der af os for at modtage Frelserens barmhjertighed? (Se Alma 12:32-34; 34:15-16).

Et princip, vi lærer, er, at hvis vi virkelig angrer, vil vi modtage barmhjertighed gennem Frelserens forsoning.

For at forstå, hvad det betyder at være »oprigtigt angrende«, kan eleverne læse nogle af de skriftsteder, der er foreslået herunder. Eleverne kan med elevforberedelsen in mente komme med eksempler fra skrifterne på personer, der virkelig angrede.

Angrende betyder at man ydmygt fortryder og udtrykker sorg over sin synd (se 2 Kor 7:10; 2 Ne 2:7; Mosi 4:10)

  • Hvorfor tror I, at kun de oprigtigt angrende bliver frelst?

Forestil jer, at I er Corianton og endnu ikke har omvendt jer fra alle jeres synder. Læs Alma 42:26-30, og se efter ord eller vendinger, der motiverer jer til at omvende jer.

  • Hvilke ord eller vendinger kan motivere jer til at omvende jer? Hvorfor?

Da Alma havde undervist Corianton om vor himmelske Faders plan (se Alma 40-42), mindede han Corianton om, at han var »kaldet af Gud til at prædike ordet« for at »bringe sjæle til omvendelse« (Alma 42:31). Corianton omvendte sig fra sine synder og opfyldte sit kald (se Alma 49:30).

Tænk over jeres behov for at omvende jer, og tænk over, hvordan I kan blive oprigtigt angrende. Husk, at vor himmelske Fader vil tilgive jer, når I omvender jer (se Mosi 26:30; Es 1:18).

Skriv tre eller fire sætninger, der forklarer Jesu Kristi forsonings rolle i vor himmelske Faders plan. Medtag retfærdighedens og barmhjertighedens roller, og hvad vi må gøre for at modtage barmhjertighed. Nedskriv de følelser, I ønsker at udtrykke om Frelseren.

Overvej at bede eleverne om at gå rundt i lokalet og forklare forskellige klassekammerater, hvilken rolle Jesu Kristi forsoning spiller i vor himmelske Faders plan. Tilskynd dem til at tale om retfærdighed og barmhjertighed, vigtigheden af at være oprigtigt angrende, og hvordan Jesus Kristus gør nåde mulig.

En anden mulighed er at henvise til scenarierne i begyndelsen af lektionen »Alma 42, del 1«. Bed eleverne om at respondere på disse scenarier ved at bruge det, de har lært i deres studium af Alma 42.

Bær dit vidnesbyrd om den barmhjertighed og forløsning, der er tilgængelig gennem Jesus Kristus og hans forsoning.