Seminarium
Powtórka doktryn do opanowania, część 16.: Stosowanie doktrynalnych fragmentów do opanowania


„Powtórka doktryn do opanowania, część 16.: Stosowanie doktrynalnych fragmentów do opanowania”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

„Powtórka doktryn do opanowania, część 16.”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela

Powtórka doktryn do opanowania, część 16.

Stosowanie doktrynalnych fragmentów do opanowania

Obraz
grupa szczęśliwych nastolatków

Nauka stosowania słów Pana zawartych w pismach świętych może cię pobłogosławić na wiele sposobów. Ta lekcja może pomóc ci zastosować prawdy z doktrynalnych fragmentów do opanowania z drugiej połowy Księgi Mormona we własnym życiu.

Stosowanie doktrynalnych fragmentów do opanowania. Dawaj uczniom możliwości stosowania doktryny, której nauczyli się z doktrynalnych fragmentów do opanowania, w sytuacjach z życia codziennego. Taka praktyka może wzmocnić znaczenie tych fragmentów w ich życiu.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przyszli przygotowani do podzielenia się błogosławieństwami lub korzyściami, jakie zauważyli, gdy starali się stosować to, co jest zapisane w pismach świętych, we własnym życiu.

Przykładowe ćwiczenia

Zamiast tej lekcji powtórzeniowej być może będzie trzeba przeprowadzić lekcję dotyczącą doktrynalnego fragmentu do opanowania. Zajrzyj do harmonogramu zajęć dostarczonego przez kierownika lub koordynatora obszaru lub regionu, aby upewnić się, że w roku szkolnym uda się przeprowadzić każdą lekcję dotyczącą doktrynalnych fragmentów do opanowania.

Błogosławieństwa płynące ze stosowania nauk z pism świętych

Możesz umieścić na widoku poniższe instrukcje oraz wypowiedź. Poproś uczniów, aby powiedzieli o tym, co znaleźli.

W podanej wypowiedzi Prezydent Bonnie H. Cordon, Generalna Prezydent Organizacji Młodych Kobiet, podzieliła się błogosławieństwami, które mogą wynikać ze studiowania pism świętych. Czytając jej słowa, zastanów się nad tym, co zwraca twoją uwagę.

[Pisma święte oświecają] nasze umysły, [pielęgnują] nasze duchy, [odpowiadają] na nasze pytania, [wzmacniają] nasze zaufanie do Pana i [pomagają] nam skoncentrować nasze życie na Nim. (Bonnie H. Cordon, „Ufaj Panu i nie uginaj się”, Ensign lub Liahona, maj 2017, str. 7)

  • Jakie inne błogosławieństwa możemy otrzymać dzięki studiowaniu pism świętych?

Możemy zacząć doświadczać niektórych z tych błogosławieństw już podczas studiowania pism świętych, ale mogą one też trwać i wzrastać, gdy będziemy stosować nauki pism świętych we własnym życiu.

  • Co to znaczy odnosić pisma święte do własnego życia?

Jeśli chcesz poznać świadectwo pewnego człowieka o tym, jak ważne jest rozważanie pism świętych i dążenie do stosowania ich nauk, obejrzyj film „Solving Life’s Problems with the Book of Mormon” [Rozwiązywanie życiowych problemów z pomocą Księgi Mormona] (1:00), dostępny na stronie ChurchofJesusChrist.org.

Stosowanie nauk z pism świętych

Aby przećwiczyć w praktyce stosowanie fragmentów z pism świętych, przeczytaj poniższe przykładowe historie i wybierz jedną z nich.

Historie te możesz dostosowywać i zmieniać tak, żeby bardziej pasowały do realiów życia twoich uczniów.

  1. Młody mężczyzna chciałby zdobyć silne świadectwo i zbliżyć się do Pana.

  2. Młoda kobieta zmaga się z trudnościami, ponieważ ma złe nawyki, których nie jest w stanie przezwyciężyć.

  3. Młody mężczyzna ma niskie poczucie własnej wartości i ma problem z odczuwaniem miłości, którą darzy go Bóg.

Jeśli chcesz, możesz również wymyślić inną przykładową historię, która będzie bliższa twojemu życiu lub życiu osób, które znasz.

Poniższe instrukcje i tabelę umieść na widoku lub udostępnij je uczniom w inny sposób.

Przeczytaj poniższe kluczowe sformułowania i odszukaj co najmniej jedno, które według ciebie mogłoby pomóc osobie, która znalazła się w wybranej przez ciebie sytuacji. Przeczytaj cały fragment z pisma świętego i wykonaj następujące czynności:

  1. Rozpoznaj zawartą w tym fragmencie prawdę, która mogłaby pomóc.

  2. Przedstaw jeden ze sposobów, w jaki osoba z historii mogłaby zastosować naukę z tego fragmentu w swoim życiu.

  3. Wyjaśnij błogosławieństwa, jakich może ona doświadczyć, stosując naukę z tego fragmentu w taki sposób.

(Jeśli chcesz, możesz to ćwiczenie powtórzyć z innym doktrynalnym fragmentem do opanowania, który mógłby być pomocny w wybranej przez ciebie sytuacji).

Doktryny do opanowania z Księgi Mormona: Ks. Almy — Ks. Moroniego

Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

Odsyłacz do pism świętych

Kluczowe sformułowanie

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Almy 7:11–13

Kluczowe sformułowanie

„I pójdzie On, cierpiąc boleści i udręki, i pokusy wszelkiego rodzaju”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Almy 34:9–10

Kluczowe sformułowanie

„Konieczne jest, aby dokonano zadośćuczynienia […], aby złożono wielką i ostateczną ofiarę”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Almy 39:9

Kluczowe sformułowanie

„Nie podążaj już więcej za tym, co pożądliwe w twoich oczach”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Almy 41:10

Kluczowe sformułowanie

„Niegodziwość nigdy nie była szczęściem”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Helamana 5:12

Kluczowe sformułowanie

„Na opoce naszego Odkupiciela […] musicie budować swą podstawę”.

Odsyłacz do pism świętych

III Nefi 11:10–11

Kluczowe sformułowanie

„Poddałem się woli Ojca we wszystkim od początku”.

Odsyłacz do pism świętych

III Nefi 12:48

Kluczowe sformułowanie

„[Bądźcie] doskonali, jak Ja lub wasz Ojciec, który jest w niebie, jesteśmy doskonali”.

Odsyłacz do pism świętych

III Nefi 27:20

Kluczowe sformułowanie

„Przyjdźcie do mnie i zostańcie ochrzczeni […], abyście zostali uświęceni przez przyjęcie Ducha Świętego”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Etera 12:6

Kluczowe sformułowanie

„Nie otrzymacie żadnego świadectwa, dopóki wasza wiara nie zostanie wypróbowana”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Etera 12:27

Kluczowe sformułowanie

„Jeśli ludzie przychodzą do mnie […], uczynię, że to, co w nich słabe, stanie się mocne”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Moroniego 7:45–48

Kluczowe sformułowanie

„Prawdziwa miłość jest nieskalaną miłością Chrystusa”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Moroniego 10:4–5

Kluczowe sformułowanie

„[Zapytajcie] ze szczerym sercem, ze szczerą intencją, mając wiarę w Chrystusa […], [a] mocą Ducha Świętego możecie poznać prawdę o wszystkim”.

Po upływie wyznaczonego czasu na przygotowanie odpowiedzi poproś uczniów, aby przedstawili swoje odpowiedzi w parach lub małych grupach, a potem przed całą klasą. Następnie możesz umieścić poniższe instrukcje na widoku i poprosić uczniów, aby zastosowali nauki któregoś z fragmentów we własnym życiu.

Przejrzyj doktrynalne wersety do opanowania i wybierz jeden, którego nauki stosowane w twoim życiu przyniosą twoim zdaniem błogosławieństwo. Narysuj prostą ilustrację lub napisz, w jaki sposób byś te nauki zastosował. Możesz także uwzględnić jedno lub więcej błogosławieństw, które będą rezultatem tego zastosowania.

Zobowiąż się do zastosowania tego, o czym pomyślałeś.

Kiedy uczniowie skończą, możesz poprosić ich, aby podzielili się swoimi ilustracjami lub wyjaśnieniami z kolegami i koleżankami, a także w domu z członkami rodziny lub bliskimi przyjaciółmi.

Drukuj