Helaman 7-10

Herrens profet

Præsident Russell M. Nelson

Hvor kan vi i en verden, der er fyldt med modstridende stemmer, søge vejledning og sandhed? En måde, hvorpå Herren søger at vejlede og hjælpe os i jordelivet, er ved at kalde en profet. Denne lektion kan hjælpe jer til at forstå den vigtige rolle, som profeter spiller i vor himmelske Faders plan.

Elsk dem, I underviser. Stræb efter at udvise kærlighed til dine elever. Vis oprigtig interesse for deres liv, lyt omhyggeligt til deres spørgsmål og kommentarer, involver dem i lektionen, og hils venligt på dem, når du ser dem. Udtryk din tillid til, at dine elever kan lære om og efterleve Jesu Kristi evangelium.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at tale med en ven eller et familiemedlem om, hvordan levende profeter har påvirket deres liv.

Mulige læringsaktiviteter

Hvorfor kalder Gud profeter?

Som indledning til lektionen kan du overveje at bede eleverne om at øve sig på deres svar i følgende situation. Du kan spille en ven, der ikke er medlem. Giv flere elever mulighed for at fortælle, hvordan de vil reagere. Sørg for, at eleverne ved, at dette scenarie vil blive drøftet igen i slutningen af lektionen.

Forestil jer, at en af jeres venner, der ikke er medlem af Kirken, er overrasket over at erfare, at I tror, at Herren kalder profeter i vore dage. Jeres ven forstår ikke rigtigt, hvorfor profeter er nødvendige for vores tid.

• Hvordan kan I svare jeres ven?

Tænk på jeres følelser for Herrens profeter og jeres villighed til at lytte til og følge dem. Når I studerer i dag, vil I få mulighed for at finde vigtige sandheder om profeter.

Skriv følgende overskrift på en blank side i jeres studiebog: Sandheder om Herrens profeter. Skriv i løbet af lektionen de sandheder, I lærer om profeter under denne overskrift.

Du kan også skrive denne overskrift på tavlen og føje elevernes indsigt til den i løbet af lektionen.

Meget af det indhold, der vil blive studeret i løbet af denne uge (Hel 7-12) og den næste uge (Hel 13-16), vil fokusere på profeter. Overvej at bede eleverne om at afsætte plads nok i deres studiebog, så de kan føje mere til deres liste i løbet af de næste par uger.

Profeten Nefi

Nefi beder i sit tårn i haven [Nephi Prays on His Garden Tower], af Jerry Thompson

I dag vil I lære om Nefi, Helamans søn. Da Nefi var blevet afvist af nefitterne i landet mod nord, vendte han tilbage til sit hjem i Zarahemla. Alle folk der var også meget ugudelige. Nefi sørgede over deres ugudelighed og gik hen til sit tårn i haven og anråbte Gud (se Hel 7:1-11).

Læs Helaman 7:12-22, og se efter, hvad Nefi sagde, da han indså, at folk samlede sig for at høre hans opråb.

• Hvilken sandhed kan I finde frem til om Herrens profeter ud fra det, som Nefi sagde i disse vers?

En sandhed, I måske finder frem til, er, at Guds profeter opfordrer folk til at omvende sig. Overvej at føje denne sandhed til listen i jeres studiebog.

• Hvad lærer det jer om Gud, at han kalder profeter til at opfordre til omvendelse?

Mange blev vrede over Nefis budskab. For at hjælpe folket til at forstå, at Nefi sagde sandheden, fortalte han dem mirakuløst om begivenheder, der fandt sted, mens han forkyndte for dem.

Overvej at bede en elev om at læse følgende sammenfatning af Helaman 8:25-28; 9:1-36. Du kan også bede en elev om at læse disse vers inden lektionen og forberede sig på at sammenfatte denne historie med sine egne ord. Alternativt kan du dele videoen »The Murder of the Chief Judge« fra tidskode 01:25 til 04:01, som findes på ChurchofJesusChrist.org.

Nefi fortalte først folket, at deres overdommer, Seezoram, var blevet myrdet (se Hel 8:27-28). Folket følte, at »Nefi [måtte have] aftalt med en eller anden at slå dommeren ihjel« (Hel 9:16). Nefi bad derefter folket om at finde Seantum, som var Seezorams bror, og stille ham visse spørgsmål. Nefi fortalte folket præcis, hvordan Seantum ville reagere (se Hel 9:26-36). Dette førte til, at Seantum bekendte, at han var morderen, og at Nefi var uskyldig (se Hel 9:37).

Læs Helaman 9:37-41, og se efter, hvordan folket reagerede efter at have set disse begivenheder.

• Hvilken sandhed lærer I af Nefis oplevelse, som I kan føje til jeres liste?

En sandhed, I måske finder frem til, er, at profeternes ord vil blive opfyldt.

• Hvorfor tror I, det er vigtigt at kende denne sandhed om profeter?

• Hvilke andre eksempler er der på, at profeters ord bliver opfyldt?

Overvej at fortælle om et personligt eksempel, der illustrerer, hvordan profeters ord er blevet opfyldt i dit liv. Et eksempel er måske, at en lovet velsignelse kom ved at følge en profets råd.

Yderligere sandheder om profeter

Udover de sandheder, der allerede er fundet, er der mange flere sandheder om Herrens profets rolle og formål, der illustreres af Nefi og hans samspil med folket. Fortsæt med at øve jer på at finde sandheder, når I studerer følgende skriftsteder. Føj jeres observationer til jeres liste.

Overvej at vise følgende henvisninger og give eleverne til opgave at studere hvert skriftsted parvist eller i små grupper. Eleverne kan også få forskellige skriftsteder at studere og derefter undervise hinanden.

• Helaman 7:29: Nefis erklæring til folket, der samledes efter at have hørt ham bede

• Helaman 8:1-4: Dommernes reaktion på Nefis ord

• Helaman 8:22-23: Nefis svar til folket, der hånede ham og hans ord

• Helaman 10: 5-7: Herrens samtale med Nefi, efter at han var færdig med at undervise folket

• Hvilke sandheder om profeter fandt I i disse vers?

Føj deres svar til listen på tavlen. De kan have fundet frem til sandheder som følgende.

• En profets budskab er ikke hans eget. Det kommer fra Herren. (Hel 7:29)

• Profeter er ikke populære blandt de ugudelige. (Hel 8:1-4)

• Profeter vidner om Jesus Kristus. (Hel 8:22-23)

• Herren giver sin profet beseglingsmagten. (Hel 10:5-7)

Eleverne vil få mulighed for at lære mere om hver af disse sandheder i de efterfølgende lektioner. De første to sandheder, der nævnes, vil blive studeret mere indgående i Helaman 13-16. Den tredje og fjerde sandhed, der nævnes, vil blive studeret mere indgående i lektionerne senere i denne uge.

Vigtigheden af de nulevende profeter

Vis følgende instruktioner, og giv eleverne tilstrækkelig tid til at formulere et svar på scenariet fra begyndelsen af lektionen.

For at forberede eleverne til at formulere deres svar kan det være en hjælp at bede dem om at nævne nogle af de mest almindelige udfordringer, som teenagere står over for i dag. Deres svar kan stå på tavlen ved siden af de sandheder, de har fundet frem til om profeter. De kan derefter fortælle, hvordan nogle af de sandheder, de fandt frem til i dag, kan hjælpe med de udfordringer, de tænkte på.

Tænk tilbage på scenariet tidligere i lektionen om jeres ven, der undrede sig over, hvorfor profeter er nødvendige i vor tid.

Skriv et svar til jeres ven, der forklarer, hvorfor det er vigtigt, at Herren kalder profeter i vor tid. Jeres svar bør fylde mindst et afsnit.

Følgende spørgsmål kan hjælpe jer med jeres svar:

• Hvordan kan en eller flere af de sandheder, I fandt, hjælpe os med de udfordringer, vi står over for?

• Hvilke oplevelser har hjulpet jer til at indse velsignelsen ved at have levende profeter på jorden?

Bed eleverne om at dele deres svar med en makker. De samme frivillige, der udførte situationen i begyndelsen af lektionen, kan også blive bedt om at komme op foran i lokalet og udføre et andet rollespil over situationen.

Bær vidnesbyrd om de sandheder, I har drøftet, og tilskynd eleverne til at handle på de åndelige indtryk, de har haft under lektionen.

Kommentar og baggrundsinformation

Hvad nu, hvis vi ikke er enige i det, en profet siger?

Præsident Harold B. Lee (1899-1973) sagde:

Præsident Harold B. Lee

Måske synes I ikke om det, som kommer fra Kirkens ledelse. Det kan være i strid med jeres politiske synspunkter. Det er måske imod jeres sociale synspunkter. Det griber måske ind i en del af jeres sociale liv … Jeres og vores sikkerhed afhænger af, hvorvidt vi følger dem, som Herren har sat til at præsidere over sin Kirke, eller ej … Lad os have øjet rettet mod Kirkens præsident. (Harold B. Lee, i Conference Report, okt. 1970, s. 152-153).

Præsident Henry B. Eyring fra Det Første Præsidentskab har sagt:

Præsident Henry B. Eyring

Af og til vil vi modtage vejledning, som vi ikke kan forstå eller som ikke synes at gælde os, selv når vi bønsomt har overvejet det. Lad være med at forkaste vejledningen, men læg jer den på sinde. Hvis nogen, I stolede på, gav jer en håndfuld sand med løftet om, at det indeholdt guld, ville I gøre klogt i at beholde det i hånden et stykke tid, mens I forsigtigt rystede det. Hver gang jeg har gjort det med råd fra en profet, er guldstøvet dukket op efter et stykke tid, og jeg har været taknemlig. (Se Henry B. Eyring, »Find tryghed i at følge råd«, Stjernen, juli 1997, s. 26)

Hvorfor forkynder profeter sandheder, der sommetider er upopulære?

Præsident Russell M. Nelson har sagt:

Præsident Russell M. Nelson

Undertiden bliver vi beskyldt for at være ukærlige, når vi underviser i Faderens krav i forbindelse med ophøjelse i det celestiale rige. Men ville det ikke være langt mere ukærligt af os ikke at fortælle sandheden – ikke at fortælle, hvad Gud har åbenbaret?

Det er netop, fordi vi har omsorg for alle Guds børn, at vi forkynder hans sandhed. Vi fortæller måske ikke altid mennesker, hvad de ønsker at høre. Profeter er sjældent populære. Men vi fortæller altid sandheden! (Russell M. Nelson, »The Love and Laws of God«, foredrag på Brigham Young University, 17. sep. 2019, speeches.byu.edu)

Supplerende læringsaktiviteter

14 grundprincipper for at følge profeten

Hjælp eleverne til at forstå flere sandheder om profeter ved eventuelt at vise listen med »Fourteen Fundamentals in Following the Prophet«, som præsident Ezra Taft Benson (1899-1994) delte. Eleverne kan tale om, hvorfor de principper, de fandt frem til i lektionen og fra præsident Benson, er vigtige at kende og huske. Hvilke principper kan nogle mennesker kæmpe med? Hvilke kan være særligt relevante for unge at huske? Hvorfor?

Helaman 7:17-19. Profeter formaner folk til at omvende sig

Bed eleverne om at læse Helaman 7:16 og se efter, hvad der skiller sig ud for dem i Nefis ord, da han beskrev Satans ønske for folket. Eleverne kan lave to kolonner i deres studiebog og derpå læse Helaman 7:17-22, 26-28. I en kolonne kan eleverne skrive folkets synder. I den anden kolonne kan de skrive de konsekvenser, der ville komme, hvis de ikke ville omvende sig.

Følgende spørgsmål kan hjælpe eleverne til at tale om, hvad de har fundet frem til: Hvad lærer det jer om vigtigheden af at forstå en profets opfordring til at omvende sig? Hvordan kan en forståelse af dette hjælpe jer til at komme vor himmelske Fader og Jesus Kristus nærmere?

Profetens ord vil blive opfyldt

Hvis eleverne vil have gavn af at bruge mere tid på at forstå og føle sandheden om, at profeternes ord vil blive opfyldt, kan du overveje at bede dem om at læse skriftsteder, der illustrerer dette, såsom Esajas 7:14, Lære og Pagter 1:37 og Lære og Pagter 87:1-3. Overvej at drøfte disse spørgsmål: Hvilke nutidige eksempler illustrerer denne sandhed? Hvordan kan kendskab til og tro på denne sandhed påvirke, hvordan I har det med profeten? Hvordan kan det ændre jeres forhold til vor himmelske Fader og Jesus Kristus?