« ថ្ងៃទី ៧–១៣ ខែ តុលា ៖ ‹ មើលចុះ សេចក្តីអំណររបស់យើងបានពោរពេញ › ។ នីហ្វៃទី៣ ១៧–១៩ » ចូរមកតាមខ្ញុំ—សម្រាប់គេហដ្ឋាន និងសាសនាសចក្រ ៖ ព្រះគម្ពីរមរមន ឆ្នាំ ២០២៤ ( ឆ្នាំ ២០២៣ )
« ថ្ងៃទី ៧–១៣ ខែ តុលា ៖ នីហ្វៃទី៣ ១៧–១៩ » ចូរមកតាមខ្ញុំ—សម្រាប់សម្រាប់គេហដ្ឋាន និងសាសនាសចក្រ ៖ ឆ្នាំ ២០២៤ ( ឆ្នាំ ២០២៣ )
The Light of His Countenance Did Shine upon Them [ ពន្លឺនៃព្រះភ័ក្ត្ររបស់ទ្រង់បានចែងចាំងលើពួកគេ ] ដោយ ហ្គែរី អិល ខាប
ថ្ងៃទី ៧–១៣ ខែ តុលា ៖ « មើលចុះ សេចក្តីអំណររបស់យើងបានពោរពេញ »
នីហ្វៃទី៣ ១៧–១៩
ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទបានចំណាយពេលផ្ដល់ការងារបម្រើនៅក្នុងដែនដីបរិបូរណ៍ បង្រៀនដំណឹងល្អរបស់ទ្រង់ ឲ្យប្រជាជនមានឱកាសមើល និងពាល់ស្នាមនៅលើព្រះកាយរស់ឡើងវិញរបស់ទ្រង់ ហើយថ្លែងទីបន្ទាល់ថា ទ្រង់គឺជាព្រះអង្គសង្គ្រោះដែលបានសន្យា ។ ឥឡូវនេះដល់ពេលចាកចេញទៅហើយ ។ ទ្រង់មានបន្ទូលថា « ពេលវេលារបស់យើងជិតមកដល់ហើយ » ( នីហ្វៃទី៣ ១៧:១ ) ។ ទ្រង់ជិតត្រូវត្រឡប់ទៅរកព្រះបិតារបស់ទ្រង់វិញ ហើយទ្រង់បានដឹងថា ប្រជាជនត្រូវការពេលវេលាដើម្បីពិចារណាអំពីអ្វីដែលទ្រង់បានបង្រៀនដល់ពួកគេ ។ ដូច្នេះ ទ្រង់សន្យាថានឹងត្រឡប់មកវិញនៅថ្ងៃស្អែក ទ្រង់បានបំបែកហ្វូងមនុស្សឲ្យត្រឡប់ទៅផ្ទះរបស់ពួកគេវិញ ។ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាចេញទៅទេ ។ ពួកគេពុំនិយាយអ្វីដែលពួកគេមានអារម្មណ៍នោះទេ ប៉ុន្តែព្រះយេស៊ូវអាចញាណដឹង ៖ ពួកគេសង្ឃឹមថាទ្រង់នឹង « ទ្រាំនៅជាមួយនឹងគេបន្ដិចទៀត » ( នីហ្វៃទី៣ ១៧:៥ ) ។ ទ្រង់មានរឿងសំខាន់ផ្សេងទៀតដែលត្រូវធ្វើ ប៉ុន្តែការបង្ហាញសេចក្តីអាណិតអាសូរចំពោះបុត្រាបុត្រីរបស់ព្រះគឺតែងតែជាអាទិភាពខ្ពស់ចំពោះទ្រង់ ។ ដូច្នេះហើយ ព្រះយេស៊ូវបានគង់នៅយូរបន្តិចទៀត ។ អ្វីដែលកើតឡើងបន្ទាប់គឺប្រហែលជាគំរូដ៏ទន់ភ្លន់បំផុតនៃការងារបម្រើដែលបានកត់ត្រានៅក្នុងព្រះគម្ពីរ ។ អ្នកទាំងឡាយដែលមានវត្តមានអាចត្រឹមតែថ្លែងថា វាអស្ចារ្យមិនអាចថ្លែងបានប៉ុណ្ណោះ ( សូមមើល នីហ្វៃទី៣ ១៧:១៦–១៧ ) ។ ព្រះយេស៊ូវផ្ទាល់បានសង្ខេបពីអារម្មណ៍ខាងវិញ្ញាណដោយព្រះបន្ទូលសាមញ្ញ និងមានអានុភាពទាំងនេះថា ៖ « មើលចុះ សេចក្ដីអំណររបស់យើងបានពោរពេញ » ( នីហ្វៃទី៣ ១៧:២០ ) ។
គំនិតសម្រាប់ការរៀនសូត្រនៅឯគេហដ្ឋាន និងសាសនាចក្រ
នីហ្វៃទី៣ ១៧; ១៨:២៤–២៥, ៣០–៣២
ព្រះអង្គសង្គ្រោះគឺជាគំរូដ៏ល្អឥតខ្ចោះអំពីការងារបម្រើ ។
មនុស្សប្រមាណជា ២៥០០ នាក់បានមានវត្តមាន នៅពេលដែលព្រះអង្គសង្គ្រោះបានបង្ហាញព្រះកាយ ប៉ុន្តែព្រះអង្គបានរកឃើញវិធីមួយដើម្បីបម្រើដល់ពួកគេម្តងម្នាក់ៗ ។ តើបងប្អូនសង្កេតឃើញអ្វីខ្លះអំពីរបៀបដែលទ្រង់បានផ្ដល់ការងារបម្រើនៅក្នុង នីហ្វៃទី៣ ១៧; ១៨:២៤–២៥, ២៨–៣២ ? តើទ្រង់ផ្ដល់ការងារបម្រើចំពោះតម្រូវការអ្វីខ្លះ ? តើគុណលក្ខណៈអ្វីដែលធ្វើឲ្យការងារបម្រើរបស់ទ្រង់មានប្រសិទ្ធិភាព ? បងប្អូនក៏អាចគិតអំពីរបៀបដែលទ្រង់បានផ្ដល់ការងារបម្រើដល់បងប្អូនផងដែរ ។ តើបងប្អូនអាចធ្វើតាមគំរូរបស់ទ្រង់យ៉ាងដូចម្ដេច ? ( សូមមើលផងដែរ នីហ្វៃទី៣ ១៨:២៤–២៥ និង ២៨–៣២ ) ។
សូមមើលផងដែរ « Jesus Christ Has Compassion and Heals the People » ( វីដេអូ ) នៅលើបណ្ណាល័យដំណឹងល្អ ។
នីហ្វៃទី៣ ១៧:១៣–២២; ១៨:១៥–២៥; ១៩:៦–៩, ១៥–៣៦
ព្រះអង្គសង្គ្រោះបានបង្រៀនខ្ញុំអំពីរបៀបអធិស្ឋាន ។
សូមនឹកស្រមៃថា តើបងប្អូននឹងមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាដើម្បីស្ដាប់ឮព្រះអង្គសង្គ្រោះអធិស្ឋានសម្រាប់បងប្អូន ។ តើបទពិសោធន៍បែបនេះនឹងប៉ះពាល់ដល់របៀបដែលបងប្អូនអធិស្ឋានយ៉ាងដូចម្ដេច ? សូមពិចារណាអំពីរឿងនេះ នៅពេលបងប្អូនសិក្សា នីហ្វៃទី៣ ១៧:១៣–២២; ១៨:១៥–២៥ និង ១៩:៦–៩, ១៥–៣៦ ។ តើបងប្អូនរៀនអ្វីខ្លះមកពីគំរូ និងការបង្រៀនរបស់ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទអំពីការអធិស្ឋាន ? សូមពិចារណាស្វែងរកការយល់ដឹងអំពីរបៀប នៅពេលណា នៅកន្លែងណា សម្រាប់អ្នកណា និងមូលហេតុនៃការអធិស្ឋាន ។ តើបងប្អូនទទួលបានការយល់ដឹងអ្វីខ្លះមកពីខគម្ពីរទាំងនេះ ?
សូមមើលផងដែរ គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដីសញ្ញា ១០:៥ ។
ខ្ញុំអាចបានពោរពេញដោយព្រះវិញ្ញាណ នៅពេលខ្ញុំទទួលទានសាក្រាម៉ង់ ។
នៅពេលយើងធ្វើអ្វីមួយជាញឹកញាប់ នោះវាអាចក្លាយជាទម្លាប់ ឬក្លាយជារៀងធម្មតាបាន ។ នៅពេលខ្លះ យើងអាចធ្វើវាដោយមិនបានគិតនោះទេ ។ តើបងប្អូនអាចចៀសវាងការធ្វើដូច្នេះជាមួយនឹងពិធីបរិសុទ្ធសាក្រាម៉ង់រាល់សប្ដាហ៍ដោយរបៀបណា ? នៅពេលបងប្អូនអាន នីហ្វៃទី៣ ១៨:១–១២ សូមពិចារណាពីរបៀបដែលបងប្អូនអាចបាន « ឆ្អែត » ខាងវិញ្ញាណរៀងរាល់ពេលដែលបងប្អូនទទួលទានសាក្រាម៉ង់ ( សូមមើលផងដែរ នីហ្វៃទី៣ ២០:១–៩ ) ។ យោងទៅតាម ខទី ៥–៧, ១១ តើមានអ្វីខ្លះដែលបងប្អូនគួរធ្វើ « ជានិច្ច » ? បងប្អូនក៏អាចពិចារណាផងដែរ អំពីមូលហេតុដែលព្រះយេស៊ូវបានប្រទានពិធីបរិសុទ្ធនៃសាក្រាម៉ង់ដល់យើង—និងពិចារណាថាតើសាក្រាម៉ង់កំពុងសម្រេចព្រះរាជបំណងរបស់ទ្រង់នៅក្នុងជីវិតរបស់បងប្អូនដែរឬអត់ ។ តើហេតុអ្វីពិធីសាក្រាម៉ង់ពិសិដ្ឋចំពោះបងប្អូន ?
ប្រធាន ហែនរី ប៊ី អាវរិង នៅក្នុងសារលិខិតរបស់លោក « Always Remember Him » ( Liahona ខែ កុម្ភៈ ២០១៨ ទំព័រ ៤–៦ ) បានផ្តល់ « យោបល់ចំនួនបី អំពីអ្វីដែលអ្នកអាចចងចាំរាល់សប្ដាហ៍ ពេលដែលអ្នកទទួលទាននិមិត្តរូបដ៏ពិសិដ្ឋនៃសាក្រាម៉ង់ » ។ តើបងប្អូនចាប់អារម្មណ៍អ្វីខ្លះអំពីយោបល់របស់លោក ? តើបងប្អូនអាចធ្វើអ្វីខ្លះ ដើម្បីធ្វើឲ្យការថ្វាយបង្គំរបស់បងប្អូនកាន់តែប្រសើរឡើងក្នុងអំឡុងពេលសាក្រាម៉ង់ និងពេញមួយសប្តាហ៍ ?
តើបងប្អូនអាចធ្វើអ្វីខ្លះទៀត ដើម្បីថ្វាយបង្គំឲ្យកាន់តែមានន័យជាងនេះទៀត ? បងប្អូនអាចសួរខ្លួនឯងនូវសំណួរដូចនេះ ៖ « តើពលិកម្មដ៏ធួនរបស់ព្រះអង្គសង្រ្គោះមានឥទ្ធិពលយ៉ាងណានៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ ? » « តើខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វីខ្លះ ដែលល្អប្រសើរក្នុងនាមជាសិស្សរបស់ទ្រង់ ហើយតើខ្ញុំអាចកែលម្អអ្វីខ្លះ ? »
សូមមើលផងដែរ ម៉ាថាយ ២៦:២៦–២៨; ជែហ្វ្រី អ័រ ហូឡិន « Behold the Lamb of God » Liahona ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០១៩ ទំព័រ ៤៤–៤៦; « ពេលយើងទទួលទានសាក្រាម៉ង់ » ទំនុកតម្កើង ល.រ. ៩៩; « Jesus Christ Introduces the Sacrament » ( វីដេអូ ) នៅលើបណ្ណាល័យដំណឹងល្អ; Gospel Topics « Sacrament » នៅលើបណ្ណាល័យដំណឹងល្អ ។
ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទតាំងពិធី សាក្រាម៉ង់ ៣ នីហ្វៃ ១៨
Jesus establishes His sacrament among people of Ancient America. The Lord blesses bread and wine and administers the sacrament in remembrance of His body and His blood, which was shed for all people.
សូមទុកពេលឲ្យជញ្ជឹងគិត ។ នៅពេលខ្លះ ការសិក្សាព្រះគម្ពីរក្លាយជាការលាយឡំនៃការអាន ការអធិស្ឋាន និងការពិចារណា ។ នៅពេលបងប្អូនទុកឲ្យមានពេលវេលាស្ងប់ស្ងាត់ដើម្បីពិចារណា និងទូលទៅកាន់ព្រះអំពីអ្វីដែលបងប្អូនកំពុងរៀន នោះបងប្អូនអាចបង្កើនព្រះចេស្តានៃព្រះបន្ទូលរបស់ទ្រង់នៅក្នុងជីវិតរបស់បងប្អូនបាន ។
ខ្ញុំអាច « លើក » ពន្លឺនៃព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទបាន ។
សូមគិតថា បងប្អូនមានមិត្តម្នាក់ដែលមិនបានដឹងអ្វីសោះអំពីព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ គាត់គ្រាន់តែដឹងថា បងប្អូនគឺជាអ្នកដើរតាមទ្រង់ ។ តើមិត្តរបស់បងប្អូននឹងសន្និដ្ឋានយ៉ាងណាអំពីទ្រង់ដោយផ្អែកលើទង្វើរបស់បងប្អូន ? តើវាមានន័យយ៉ាងណាចំពោះបងប្អូនក្នុងការ « លើកពន្លឺរបស់អ្នករាល់គ្នាឡើង ប្រយោជន៍ឲ្យបានភ្លឺដល់មនុស្សលោក » ? ( នីហ្វៃទី៣ ១៨:២៤ ) ។ តើការអញ្ជើញអ្វីខ្លះទៀតដែលព្រះអង្គសង្គ្រោះបានប្រទាននៅក្នុង នីហ្វៃទី៣ ១៨:២២–២៥ ដែលជួយបងប្អូនឲ្យលើកពន្លឺនោះឡើង ?
សូមមើលផងដែរ បូនី អេច ខ័រឌុន « That They May See » Liahona ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០២០ ទំព័រ ៧៨–៨០ ។
ពួកសិស្សរបស់ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទស្វែងរកអំណោយទាននៃព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ ។
សូមគិតអំពីការអធិស្ឋាននាពេលថ្មីៗនេះរបស់បងប្អូន ។ តើការអធិស្ឋានរបស់បងប្អូនបង្រៀនបងប្អូនអំពីបំណងប្រាថ្នាដ៏ជ្រាលជ្រៅបំផុតរបស់បងប្អូនអ្វីខ្លះ ? បន្ទាប់ពីការចំណាយពេលមួយថ្ងៃនៅក្នុងទីវត្តមាននៃព្រះអង្គសង្គ្រោះ ហ្វូងមនុស្ស « បានអធិស្ឋានសូមនូវអ្វីៗដែលគេចង់បានបំផុត »—អំណោយទាននៃព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ ( នីហ្វៃទី៣ ១៩:៩ ) ។ តើហេតុអ្វីអំណោយទាននៃព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធសំខាន់ខ្លាំងយ៉ាងដូច្នេះ ? នៅពេលបងប្អូនអានវគ្គបទគម្ពីរទាំងនេះ សូមពិចារណាអំពីបំណងប្រាថ្នាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បងប្អូនសម្រាប់ភាពជាដៃគូនៃព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ ។ តើបងប្អូនអាចស្វែងរកភាពជាដៃគូនោះដោយស្មោះត្រង់យ៉ាងដូចម្ដេច ?
សម្រាប់គំនិតបន្ថែម សូមមើលទស្សនាវដ្ដី លីអាហូណា និង ដើម្បីកម្លាំងនៃយុវជន ប្រចាំខែនេះ ។
គំនិតសម្រាប់បង្រៀនកុមារ
ព្រះអង្គសង្គ្រោះស្រឡាញ់បុត្រាបុត្រីគ្រប់រូបរបស់ព្រះវរបិតាសួគ៌ ។
-
បងប្អូនអាចប្រើរូបភាពដូចជារូបភាពនៅក្នុងគម្រោងមេរៀននេះ ឬវីដេអូ « Jesus Christ Prays and Angels Minister to the Children » ( នៅក្នុងបណ្ណាល័យដំណឹងល្អ ) ដើម្បីជួយឲ្យកូនៗរបស់បងប្អូនស្រមៃពីដំណើររឿងនេះនៅក្នុង នីហ្វៃទី៣ ១៧ ។ សូមពិចារណាអានឃ្លា ឬខគម្ពីរនានាមកពី នីហ្វៃទី៣ ១៧ ដែលគូសបញ្ជាក់អំពីសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ព្រះអង្គសង្គ្រោះសម្រាប់មនុស្សលោក ( ដូចជា ខទី ៧ និង ២០–២៥ ) ។ សូមអញ្ជើញកូនៗរបស់បងប្អូនឲ្យគូររូបខ្លួនរបស់ពួកគេនៅជាមួយព្រះយេស៊ូវ ។ នៅពេលពួកគេគូរ សូមជួយពួកគេឲ្យគិតអំពីរបៀបនានាដែលព្រះយេស៊ូវបានបង្ហាញសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ទ្រង់ចំពោះពួកគេ ។
Behold Your Little Ones [ មើលន៍ កូនតូចៗរបស់អ្នករាល់គ្នា ] ដោយ ហ្គែរី អិល ខាប
ខ្ញុំអាចគិតអំពីព្រះយេស៊ូវ នៅពេលខ្ញុំទទួលទានសាក្រាម៉ង់ ។
-
ប្រហែលជាបងប្អូនអាចអញ្ជើញកូនៗរបស់បងប្អូនឲ្យប្រាប់បងប្អូនអំពីអ្វីដែលកើតឡើងអំឡុងពេលសាក្រាម៉ង់ ។ បន្ទាប់មក បងប្អូនអាចអាន នីហ្វៃទី៣ ១៨:១–១២ ហើយសុំឲ្យកូនៗរបស់បងប្អូនលើកដៃឡើង នៅពេលដែលពួកគេឮអ្វីមួយដែលស្រដៀងទៅនឹងអ្វីដែលយើងធ្វើនៅសព្វថ្ងៃនេះ ។ តើព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទសព្វព្រះទ័យឲ្យយើងចងចាំ ឬគិតអំពីអ្វីនៅក្នុងអំឡុងពេលសាក្រាម៉ង់ ? ( សូមមើល នីហ្វៃទី៣ ១៨:៧, ១១ ) ។
នីហ្វៃទី៣ ១៨:១៥–២៤; ១៩:៦–៩, ១៥–៣៦
ព្រះយេស៊ូវបានបង្រៀនខ្ញុំអំពីរបៀបអធិស្ឋាន ។
-
សូមច្រៀងរួមគ្នានូវបទចម្រៀងមួយអំពីការអធិស្ឋានដូចជាបទ « ការអធិស្ឋានរបស់កុមារ » ( សៀវភៅចម្រៀងកុមារ ៦ ) ដែលជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីជួយកូនៗរបស់បងប្អូនឲ្យគិតអំពីមូលហេតុដែលយើងអធិស្ឋាន ។ បន្ទាប់មក បងប្អូន និងកូនៗរបស់បងប្អូនអាចអាន នីហ្វៃទី៣ ១៨:១៨–២១ ហើយនិយាយអំពីអ្វីដែលព្រះយេស៊ូវបានបង្រៀនអំពីការអធិស្ឋាន ។ សូមអញ្ជើញកូនៗរបស់បងប្អូនឲ្យប្រាប់បងប្អូនអំពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេនៅពេលពួកគេអធិស្ឋាន ដែលវាអាចជួយពួកគេឲ្យចែកចាយទីបន្ទាល់របស់ពួកគេអំពីការអធិស្ឋានបាន ។
-
វាប្រហែលជាសប្បាយសម្រាប់កុមារដើម្បីដើរស្វែងរកពរជ័យដ៏មានតម្លៃមួយចំនួននៃការអធិស្ឋាន ។ បងប្អូនអាចសរសេរសេចក្ដីយោងនៃព្រះគម្ពីរដូចតទៅនេះដាក់នៅលើក្រដាស ហើយលាក់វា ៖ នីហ្វៃទី៣ ១៨:១៥; នីហ្វៃទី៣ ១៨:២០; នីហ្វៃទី៣ ១៨:២១; នីហ្វៃទី៣ ១៩:៩ និង នីហ្វៃទី៣ ១៩:២៣ ។ បន្ទាប់មក កូនៗរបស់បងប្អូនអាចដើររកក្រដាសនោះ ហើយអានខគម្ពីរនោះដោយស្វែងរកអ្វីដែលព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ឬពួកសិស្សរបស់ទ្រង់បានបង្រៀនអំពីការអធិស្ឋាន ។
សម្រាប់គំនិតបន្ថែម សូមមើលទស្សនាវដ្តី ប្រិយមិត្ត ប្រចាំខែនេះ ។
Angels Ministered unto Them [ ពួកទេវតាបានផ្ដល់ការងារបម្រើដល់ពួកគេ ] ដោយ វ៉លធើរ រ៉េន