از پی من بیا ۲۰۲۴
۲۲–۲۸ سپتامبر: «از پس نظام پسر خدا»: اصول و پیمان‌ها ۱۰۶–۱۰۸


«سپتامبر۲۲–۲۸: «از پس نظام پسر خدا»: اصول و پیمان‌ها ۱۰۶–۱۰۸،» از پی من بیا — برای خانه و کلیسا: اصول و پیمان‌ها ۲۰۲۵ (۲۰۲۵)

«اصول و پیمان‌ها ۱۰۶–۱۰۸»، از پی من بیا — برای خانه و کلیسا: ۲۰۲۵

عیسی مسیح در حال اعطای اقتدار کشیشی

۲۲–۲۸ سپتامبر: «از پس نظام پسر خدا»

اصول و پیمان‌ها ۱۰۶–۱۰۸

در نگاه اول، بنظر می‌رسد اصول و پیمان‌ها ۱۰۷ فقط در مورد سازمان‌دهی وظیفه‌های کشیشی در یک ساختار رهبری برای کلیسای سَروَر باشد. تا زمانی که این وحی منتشر شد، اعضای کلیسا بنحوی در حال رشد بودند که ظرفیت تعداد اعضا از معدود رهبران موجود فراتر بود. تشریح نقش‌ها و مسئولیت‌های ریاست اول، مجمع دوازده رسول، هفتادان، اسقف‌ها و ریاست‌های مجمع، بدون شک ضروری و مفید بود. اما دستورات الهی در بخش ۱۰۷ چیزهای بسیار بیشتری از اینکه فقط چگونه رهبری کلیسا باید سازماندهی شود، وجود دارد. در اینجا، سَروَر در مورد قدرت و اقتدار خود، «که کشیشیِ مقدّس خوانده می‌شد، از پس نظام پسر خدا» به ما می‌آموزد (آیهٔ ۳). هدف کشیشی این است که قفل «همۀ برکت‌های روحی کلیسا» را باز کند تا «آسمان‌ها بر [همهٔ فرزندان خدا] گشوده شوند» و «از همراهی و حضور خدای پدر، و عیسی میانجی پیمان نوین لذّت برند» (آیات ۱۸–۱۹). با تعلیم در مورد کشیشی خود، منجی در مورد خودش و اینکه چگونه می‌توانیم نزد او بیاییم، به ما می‌آموزد.

به «Restoring the Ancient Order [احیای نظم باستانی]» در Revelations in Context [وحی‌ها در مضمون]، ۲۰۸–۱۲ رجوع کنید.

نماد مطالعه

ایده‌هایی برای یادگیری در خانه و کلیسا

اصول و پیمان‌ها ۱۰۶؛ ۱۰۸

نماد مدرسهٔ علوم دینی
سَروَر وقتی مرا به خدمت می‌گمارد، از من حمایت می‌کند.

در اصول و پیمان‌ها ۱۰۶ و ۱۰۸، سَروَر به دو عضوی که برای خدمت در کلیسای او فراخوانده شده بودند، نصیحت و وعده داد. هنگام مطالعهٔ نصیحت‌های او، ممکن است به فرصت‌های خود برای خدمت به سَروَر فکر کنید — شاید یک وظیفهٔ خدمتگزاری، یک گمارش کلیسایی، مسئولیت‌های خانوادگی یا الهامات معنوی برای انجام کارهای نیک باشد.

احساس می‌کنید پیام سَروَر به شما در این مکاشفات چیست؟ کدام عبارات به نظر شما بسیار معنی‌دار هستند؟ در اینجا چند مورد برای در نظر گرفتن وجود دارد:

وقتی که ارشد کارل بی. کوک یک وظیفهٔ دشوار در کلیسا دریافت کرد، او نیرویی از تجربهٔ یک نسل پیشین خود به دست آورد. دربارهٔ آن در پیام او در «Serve» (لیاحونا، نوامبر ۲۰۱۶، ۱۱۰–۱۲) بخوانید. در نظر بگیرید که یک نامه‌ای بنویسید تا نسل‌های آینده‌‌تان — یا حتی خودتان در آینده — را تشویق کند که فرصت‌های خدمت به سَروَر را بپذیرند. حقایقی را که از پیام ارشد کوک، اصول و پیمان‌ها ۱۰۶ و ۱۰۸ و تجربیات خود می‌آموزید، در نامهٔ خود بگنجانید.

همچنین رجوع کنید به هنری بی. آیرینگ، «با من گام بردار»، لیاحونا، مه ۲۰۱۷، ۸۲–۸۵؛ Topics and Questions [مباحث و پرسش‌ها]، «»، کتابخانه مژده؛ «وارن کاودری» و «‘Wrought Upon’ to Seek a Revelation»، در Revelations in Context [وحی‌ها در مضمون]، ۲۱۹–۲۳، ۲۲۴–۲۸.

اصول و پیمان‌ها ۱۰۷: ۱–۴، ۱۸–۲۰

[قدرت] کشیشی «از پس نظام پسر خدا» است.

سَروَر «وحی بر کشیشی» (اصول و پیمان‌ها ۱۰۷، عنوان بخش) را با آموزش نام اصلی کشیشی مَلِک صادق به ما آغاز می‌کند (رجوع کنید به آیات ۱–۴). چرا فکر می‌کنید دانستن آن مهم است؟ این نام چگونه بر طرز فکر شما در مورد [قدرت] کشیشی تأثیر می‌گذارد؟

این افکار را هنگام مطالعه در مورد [قدرت] کشیشی، بویژه در آیات ۱۸–۲۰ در ذهن داشته باشید. «تا آسمان‌ها بر آنها گشوده شوند» به چه معناست؟ «و از همراهی و حضور خدای پدر، و عیسی میانجی لذّت برند» به چه معناست؟ چگونه قدرت کشیشی و اقتدار منجی همهٔ اینها را در اختیار شما قرار می‌دهند؟

همچنین رجوع کنید به آلما ۱۳: ۲، ۱۶؛ اصول و پیمان‌ها ۸۴: ۱۹–۲۷.

تمرکز را بر روی عیسی مسیح بگذارید. «در مژدهٔ احیا شدهٔ عیسی مسیح چیزهای بسیاری برای آموزش وجود دارد — مبانی، فرامین، نبوّت‌ها و داستان‌های نوشته‌های مقدّس. اما تمام اینها شاخه‌های یک درخت هستند، چرا که همهٔ آنها یک هدف دارند: کمک به همهٔ افراد برای آنکه به سوی مسیح بیایند و [با] او کامل شوند (رجوع کنید به یعروم ۱: ۱۱؛ مورونی ۱۰: ۳۲). بنابراین مهم نیست که دربارهٔ چه چیزی آموزش می‌دهید، به یاد داشته باشید که در واقع در حال آموزش دربارهٔ عیسی مسیح و چگونگی شبیه شدن به او هستید» (آموزش به روش منجی، ۶). برای مثال، همانطور که در مورد [قدرت] کشیشی در اصول و پیمان‌ها ۱۰۷ آموزش می‌دهید و یاد می‌گیرید، مکرراً بپرسید: «دربارهٔ منجی چه می‌آموزیم؟»

اصول و پیمان‌ها ۱۰۷: ۲۲

خدمتگزاران سَروَر «با اطمینان، ایمان، و نیایشِ کلیسا، پشتیبانی می‌شوند.»

به نظر شما حمایت از خدمتگزاران سَروَر با اطمینان شما، با ایمان شما، با نیایشِ شما به چه معناست؟

همچنین رجوع کنید به «God Bless Our Prophet Dear،» سرودها، شمارهٔ ۲۴.

اصول و پیمان‌ها ۱۰۷: ۲۳–۲۴، ۳۳–۴۵، ۳۸، ۹۱–۹۲

پیامبران و رسولان از عیسی مسیح گواهی می‌دهند.

جوزف اسمیت بخش ۱۰۷ را در سال ۱۸۳۵ با مجمع دوازده رسول که به تازگی گمارده شده بودند در میان گذاشت (به عنوان بخش رجوع کنید). سَروَر در مورد گمارش آنها در آیات ۲۳–۲۴، ۳۳–۳۵، ۳۸ چه چیزی به آنها آموخت؟ شهادت شما از عیسی مسیح چگونه با تعلیم و خدمت رسولان زندهٔ او تقویت شده است؟

در آیات ۹۱–۹۲، سَروَر در مورد رسول ارشد خود، رئیس کلیسا، تعلیم می‌دهد. چگونه او «شبیه موسی» است؟ (رجوع کنید به Guide to the Scriptures، «موسی،» کتابخانهٔ مژده).

همچنین رجوع کنید به ارشد دیوید‌ آ. بدنار را، «برای گواهی از نام من برگزیده شده‌اند»، لیاحونا، نوامبر ۲۰۱۵، ۱۲۸–۳۱.

اصول و پیمان‌ها ۱۰۷: ۲۷–۳۱، ۸۵–۸۹

سَروَر کار خود را از طریق شوراها به انجام می‌رساند.

به آنچه سَروَر در مورد شوراها در اصول و پیمان‌ها ۱۰۷: ۲۷–۳۱، ۸۵–۸۹ تعلیم داد، توجه کنید. چه چیزی یک شورا را مؤثر می‌کند؟ چگونه می‌توانید این اصول را در گمارش کلیسایی خود، خانه یا سایر مسئولیت‌های خود به کار ببرید؟

همچنین رجوع کنید به ارشد ام. راسل اِم. بلارد، «شوراهای خانوادگی،» لیاحونا, مه ۲۰۱۶، ۶۳–۶۵؛ [کتابچۀ] دستورالعمل کُل، ۳.۴–۴.۴، کتابخانهٔ مژده.

خانواده‌ای در حال برنامه‌ریزی

سَروَر خانواده‌ها را دعوت می‌کند تا با هم مشورت کنند.

برای ایده‌های بیشتر، به شماره‌های این ماه مجلات لیاحونا و برای تقویت نوجوانان رجوع کنید.

نماد بخش کودکان ۰۲

ایده‌هایی برای آموزش کودکان

اصول و پیمان‌ها ۱۰۷: ۱۸–۲۰

عیسی مسیح از طریق قدرت کشیشی خود مرا برکت می‌دهد.

  • همانطور که شما و فرزندانتان با هم اصول و پیمان‌ها ۱۰۷: ۱۸–۱۹ را می‌خوانید، بر عبارت «همهٔ برکت‌های روحی» تأکید کنید. شاید شما و فرزندانتان بتوانید برکاتی را که از [قدرت] کشیشی می‌آید، فهرست کنید. ممکن است از آن یک بازی بسازید — ببینید چه کسی می‌تواند طولانی‌ترین لیست را ایجاد کند. فرزندان شما همچنین می‌توانند برای نشان دادن این برکت‌ها نقاشی بکشند یا تصاویری بیابند (به صفحهٔ فعالیت این هفته رجوع کنید). سپس می‌توانید در مورد اینکه چگونه آیین‌های کشیشی (مانند تعمید یا عشای مقدس) به ما کمک می‌کند تا برکات خدا را دریافت کنیم، صحبت کنید.

اصول و پیمان‌ها ۱۰۷: ۲۱–۲۶، ۳۳–۳۵، ۹۱–۹۲

خدمتگزاران برگزیدهٔ سَروَر کلیسای او را رهبری می‌کنند.

  • هر شمارهٔ همایش لیاحونا شامل صفحه‌ای از تصاویر اولیای کل است. وقتی در مورد مسئولیت‌های آنها در اصول و پیمان‌ها ۱۰۷: ۲۱–۲۶، ۳۳–۳۵، ۹۱–۹۲ می‌خوانید، به همراه فرزندانتان به این تصاویر نگاه کنید. شما و فرزندانتان می‌توانید در مورد اینکه چرا سپاسگزار هستید که سَروَر این مسئولیت‌ها را به آنها داده است، صحبت کنید.

  • فرزندان شما می‌توانند در «General Church Leadership» در ChurchofJesusChrist.org دربارهٔ خدمتگزاران سَروَر بیشتر بیاموزند. شاید هر یک از فرزندان شما بتوانند در مورد یکی از این رهبران بیاموزند و در مورد او به یکدیگر آموزش دهند. چگونه می‌دانید که این رهبران، خدمتگزاران واقعی عیسی مسیح هستند را با یکدیگر به اشتراک بگذارید.

  • پس از خواندن اصول و پیمان‌ها ۱۰۷: ۲۲، شما و فرزندانتان می‌توانید به نوبت تصویر ریاست‌ اول را در دست بگیرید و راه‌هایی را به اشتراک بگذارید که چگونه می‌توانید از آنها به عنوان خدمتگزاران سَروَر حمایت کنید.

ریاست اوّل

ریاست اوّل

اصول و پیمان‌ها ۱۰۸: ۳

من می‌توانم در عمل به پیمان‌هایم دقت کنم.

  • برای شروع یک گفتگو دربارهٔ این آیه، می‌توانید فرزندان خود را به انجام کاری دعوت کنید که نیاز به دقت دارد، مانند پر کردن یک فنجان بدون سرریز شدن. وقتی دقت نکنیم چه اتفاقی می‌افتد؟ سپس می‌توانید اصول و پیمان‌ها ۱۰۸: ۳ را بخوانید تا دریابید که سَروَر، از ما می‌خواهد با دقت چه کاری را انجام دهیم. چه «عهدهایی» (وعده یا پیمانی) با خدا می‌بندیم؟ چگونه می‌توانیم مراقب نگهداری آنها باشیم؟ ممکن است بخش‌هایی از پیام خواهر بِکی کرِیوِن«Careful versus Casual» (لیاحونا، مه ۲۰۱۹، ۹–۱۱) را به اشتراک بگذارید که فکر می‌کنید، می‌تواند الهام‌بخش فرزندانتان باشد تا به پیمان‌هایشان پایبند باشند. همچنین می‌توانید سرودی دربارهٔ نگه داشتن پیمان‌ها بخوانید، مانند «I Will Be Valiant» (کتاب ترانهٔ کودکان, ۱۶۲).

دختری در حال ریختن آب

با دقت ریختن آب را می‌توان با به دقت نگهداشتن پیمان‌هایمان مقایسه کرد.

برای ایده‌های بیشتر، به شمارهٔ این ماه مجله دوست رجوع کنید.

نقاشی ملک صادق و ابراهیم

Melchizedek Blesses Abram [مَلِک صادق به ابرام برکت می‌دهد]، اثر والتر رِین

صفحهٔ فعالیت برای کودکان