Nauvoo

Nauvoo de schone, Larry Winborg

25–31 oktober

Leer en Verbonden 124–125

‘Een huis […] voor mijn naam’

Wat moeten de kinderen van Leer en Verbonden 124–125 leren? Denk over deze vraag na wanneer u het materiaal van deze week bestudeert.

Schrijf uw ingevingen op

Meedoen (pictogram)

Meedoen stimuleren

Laat een afbeelding van de dichtstbijzijnde tempel zien. Vraag de kinderen wat ze over tempels weten. Vraag wat ze ervan vinden om op een dag naar de tempel te gaan.

Onderwijs (pictogram)

Kleine kinderen in de leer onderwijzen

Leer en Verbonden 124:15, 20

Jezus is blij als ik probeer het goede te doen.

In de openbaring in afdeling 124 gaf de Heer zijn goedkeuring aan Hyrum Smith en George Miller omdat ze Hem probeerden te volgen. Hoe kunt u de kinderen bijbrengen dat de Heer blij is als zij hun best doen om het goede te doen?

Mogelijke activiteiten

• Laat de kinderen bedenken wat voor goede dingen zij kunnen doen. Laat afbeeldingen zien om ze op ideeën te brengen (u kunt ze in het Evangelieplatenboek of in tijdschriften van de kerk vinden). Laat de kinderen die goede dingen aanwijzen. Lees Leer en Verbonden 124:15 voor en laat de kinderen opletten hoe de Heer Zich voelde toen Hyrum Smith ervoor koos om het goede te doen. Hoe voelt Jezus Zich als wij ons best doen om goede dingen te doen?

• Geef elk kind een papieren hart en laat ze daarop een tekening van zichzelf maken terwijl ze iets goeds doen. Laat ze aan de klas vertellen wat ze hebben getekend. Hoe voelen we ons als we iets goeds doen? Geef uw getuigenis dat Jezus blij is als we proberen het goede te doen.

• Zing een lied over goede dingen doen, zoals ‘Wees steeds een zonnestraaltje’ (Kinderliedjes, p. 38–39).

Leer en verbonden 124:28–29, 39

Jezus gebiedt zijn volk om tempels te bouwen.

Tempels hebben altijd deel uitgemaakt van het plan dat onze hemelse Vader voor zijn kinderen heeft. Als ze dat begrijpen, zullen de kinderen meer eerbied voor de tempel hebben.

Mogelijke activiteiten

• Zorg ervoor dat de kinderen begrijpen dat toen de heiligen zich in Nauvoo vestigden, de Heer hen gebood om een tempel te bouwen. (Zie ‘Hoofdstuk 50: De heiligen in Nauvoo’, [Verhalen uit de Leer en Verbonden, 183–184], of het bijbehorende filmpje op ChurchofJesusChrist.org.) Laat de kinderen doen alsof ze een tempel bouwen.

• Lees met de kinderen deze woorden: ‘Mijn heilig huis, dat mijn volk altijd wordt geboden te bouwen voor mijn heilige naam’ (Leer en Verbonden 124:39). Laat de kinderen een afbeelding van een oude tempel vasthouden (zie Evangelieplatenboek, nr. 52 of de doe-pagina van deze week), en een afbeelding van de Den Haagtempel. Leg uit dat onze hemelse Vader en Jezus Christus altijd hebben geboden dat hun volk tempels moet bouwen – vroeger en in onze tijd. Bespreek woorden en zinsneden in Leer en Verbonden 124:28–29 om de kinderen te laten inzien dat de Heer van ons verwacht dat wij tempels bouwen.

• Laat de kinderen de doe-pagina van deze week doen zodat ze beter gaan begrijpen dat wij Gods volk zijn, en dat Gods volk altijd tempels moet bouwen.

Onderwijs (pictogram)

Grote kinderen in de leer onderwijzen

Leer en Verbonden 124:12–21

De Heer is tevreden als ik getrouw ben.

In afdeling 124 prees de Heer verscheidene heiligen voor hun getrouwheid. Met behulp van zijn woorden kunnen de kinderen eigenschappen vinden die ze moeten ontwikkelen.

Mogelijke activiteiten

• Kies enkele goede eigenschappen die in Leer en Verbonden 124:12–21 genoemd worden en zet ze rond een afbeelding van de Heiland op het bord. Laat de kinderen deze woorden in de verzen 12–21 opzoeken. Leg moeilijke woorden zo nodig uit. Wat vindt de Heer volgens deze verzen van mensen die deze eigenschappen ontwikkelen?

• Zet het woord onkreukbaarheid op het bord. Laat de kinderen in Leer en Verbonden 124:15, 20 opzoeken wat de Heer over onkreukbaarheid heeft gezegd. Om ervoor te zorgen dat de kinderen begrijpen wat onkreukbaarheid is, leest u deze uitspraak voor: ‘Integriteit [onkreukbaarheid] betekent altijd het goede denken en doen ongeacht de gevolgen’ (Voor de kracht van de jeugd, 19). U kunt ook voorbeelden van een onkreukbaar kind uit uw eigen leven geven, of uit een verhaal in de Vriend of de Liahona. Moedig de kinderen aan om een doel te stellen om deze week onkreukbaar te zijn.

Leer en Verbonden 124:28–30; 38–41

Jezus gebiedt zijn volk om tempels te bouwen.

De kinderen zijn al snel oud genoeg om naar de tempel te gaan en aan bepaalde tempelverordeningen deel te nemen. Hoe kunt u aan hun voorbereiding bijdragen?

Mogelijke activiteiten

• Bedek een afbeelding van een tempel. Laat de kinderen in Leer en Verbonden 124:38–41 aanwijzingen opzoeken over wat er op de afbeelding staat. Laat de kinderen de afbeelding onthullen en bespreek waarom de Heer volgens deze verzen wil dat wij tempels bouwen.

• Laat de kinderen Leer en Verbonden 124:28–30 lezen en redenen opzoeken die de Heer aan Joseph Smith gaf om de Nauvootempel te bouwen. Vertel iets over uw gevoelens betreffende de tempel en misschien over een ervaring die u hebt gehad met doop voor de doden. Laat de kinderen uitrekenen hoelang het nog duurt voordat ze oud genoeg zijn om zich in de tempel voor de doden te laten dopen.

• Als u een tempelaanbeveling hebt, laat die dan aan de kinderen zien. U kunt ook een jongere uit de wijk vragen om zijn of haar tempelaanbeveling te laten zien. Leg uit waarom een tempelaanbeveling belangrijk is en wat we moeten doen om die te krijgen. Moedig ze aan om zich nu al voor te bereiden om een tempelaanbeveling te krijgen.

  Joseph Smith met mannen die de Nauvootempel bouwen

  Joseph Smith bij de Nauvootempel, Gary E. Smith

Leer en Verbonden 124:91–92

Een patriarchale zegen kan me geïnspireerde leiding geven.

Als u een patriarchale zegen hebt, lees die dan door voordat u de kinderen over deze zegens vertelt. Waarom bent u dankbaar voor uw patriarchale zegen? Hoe gaat u de kinderen inspireren om zich op een patriarchale zegen voor te bereiden?

Mogelijke activiteiten

• Laat een van de kinderen Leer en Verbonden 124:91–92 voorlezen. Laat de kinderen goed opletten wat Hyrum Smith van de Heer moest doen. Wat weten de kinderen over patriarchale zegens? Als u een patriarchale zegen hebt, laat dan zien hoe die eruitziet. (Bedenk dat de inhoud van uw patriarchale zegen heilig is.) Leg uit dat een patriarchale zegen een bijzondere zegen is die we van een patriarch krijgen. Door deze zegen komen we meer te weten over onszelf en wat onze hemelse Vader van ons verwacht.

• U kunt een ouder, broer of zus van een van de kinderen uitnodigen om te vertellen waarom zij dankbaar voor hun patriarchale zegen zijn. Vraag waardoor ze tot de beslissing zijn gekomen om hun patriarchale zegen aan te vragen. Geef uw getuigenis van patriarchale zegens.

Studie (pictogram)

Thuisstudie stimuleren

Moedig de kinderen aan om aan een familielid te vertellen wat ze over tempels hebben geleerd en waarom ze op een dag naar de tempel willen gaan.

Ons onderwijs verbeteren

Kinderen kunnen de invloed van de Geest herkennen. Leer de kinderen dat de gemoedsrust, liefde en warmte die ze voelen als ze over Jezus Christus en zijn evangelie praten of zingen, afkomstig zijn van de Heilige Geest. Zulke gevoelens kunnen hun getuigenis versterken.

doe-pagina: Jezus gebiedt zijn volk om tempels te bouwen