Vanha testamentti 2022
24.–30. lokakuuta. Hesekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47: ”Minä annan – – teidän sisimpäänne uuden hengen”


”24.–30. lokakuuta. Hesekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47: ’Minä annan – – teidän sisimpäänne uuden hengen’”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: Vanha testamentti 2022, 2021

”24.–30. lokakuuta. Hesekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: 2022

Kuva
Jeesus johtaa lampaita

Tule ja seuraa minua, Scott Sumner

24.–30. lokakuuta

Hesekiel 1–3; 33–34; 36–3747

”Minä annan – – teidän sisimpäänne uuden hengen”

Sinulla ei ole aikaa opettaa Hesekielin kirjan jokaista periaatetta. Tavoittele Hengen johdatusta siihen, mihin keskittyä, ja kannusta lapsia jatkamaan oppimista kotona.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Kuva
kerro-kuvake

Innosta kertomaan

Anna muutaman lapsen vuorotellen piirtää kuvia jostakin, mitä he ovat äskettäin oppineet pyhistä kirjoituksista. Muut lapset voivat arvuutella, mitä kukin lapsi piirtää.

Kuva
opeta-kuvake

Opeta oppia: Nuoremmat lapset

Hes. 3:17

Profeetat ovat kuin vartijoita, jotka varoittavat meitä vaarasta.

Hesekiel oli kuin vartija, joka varoitti israelilaisia vaaroista, joita nämä eivät voineet nähdä. Auta lapsia näkemään, kuinka meidän profeettamme nykyään ovat kuin vartijoita.

Mahdollisia toimintoja

  • Lue lapsille, mitä Herra sanoi Hesekielille jakeessa Hes. 3:17. Kehota heitä tekemään sanoihin sopivia liikkeitä, kuten osoittamaan silmiään, korviaan ja suutaan, kun luet sanoja ”vartijaksi”, ”kuulet” ja ”suustani”.

  • Johda lapset vaellukselle huoneen ympäri. Varoita heitä reitillä olevista kuvitteellisista vaaroista, kuten joista, joiden yli pitää hypätä, oksista, joiden alta pitää kulkea, tai eläimistä, joita pitää vältellä. Anna lasten toimia vuorotellen johtajana. Kerro, kuinka profeettamme varoittaa meitä vaaroista, joita emme näe.

  • Näytä kuvaa nykyisestä profeetasta samalla kun laulatte yhdessä jonkin profeetoista kertovan laulun, kuten viimeisen säkeistön laulusta ”Profeettaa seuraa” (Lasten laulukirja, s. 58–59). Kerro lapsille, kuinka profeetta on sinulle kuin vartija.

Hes. 37:15–19

Pyhissä kirjoituksissa minulle opetetaan Jeesuksesta Kristuksesta.

Hesekiel vertasi Israelin huonetta kahteen sauvaan, joista tulee yksi. Nämä sauvat ovat vertauskuvana myös Raamatusta ja Mormonin kirjasta, jotka yhdessä todistavat Kristuksesta.

Mahdollisia toimintoja

  • Anna joillekin lapsille Mormonin kirja ja anna muille Raamattu. Esitä lyhyesti Hes. 37:15–19 selittämällä, että Herra käski Hesekieliä kirjoittamaan kahteen sauvaan, jotka kuvasivat Raamattua ja Mormonin kirjaa. Lue jae 17 ja kehota jokaista lasta etsimään joku, jolla on erilainen pyhä kirja kuin hänellä itsellään, ja asettamaan kirjat vierekkäin niin että ne ”yhdistyvät kuin yhdeksi ja samaksi”. Kerro, kuinka sekä Raamattu että Mormonin kirja auttavat meitä vahvistamaan uskoamme taivaalliseen Isään ja Jeesukseen Kristukseen.

  • Julkaisun Evankeliumiaiheinen kuvakirja tai aiempien vuosien Tule ja seuraa minua -kirjojen kuvien käyttäminen auttaa lapsia kertomaan Jeesuksesta Raamatun ja Mormonin kirjan kertomusten pohjalta. Pyydä heitä kertomaan, miksi he ovat kiitollisia siitä, että heillä on nämä kaksi pyhää kirjaa.

Kuva
autiomaa ja Kuollutmeri

Hesekiel näki näyssä puron virtaavan temppelistä ja parantavan Kuolleenmeren.

Hes. 47:1–12

Suuria siunauksia tulee temppelin ansiosta.

Hesekielin näky parantavasta purosta, joka virtasi temppelistä, voi auttaa lapsia oppimaan, että temppelit tuovat elämäämme siunauksia.

Mahdollisia toimintoja

  • Näytä lapsille vesilasia. Kuinka vesi siunaa meitä? Kerro lapsille Hesekielin näystä, jossa vesi virtasi temppelistä (ks. Hes. 47:1–12). Näytä julkaisun Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi tämän viikon oppimisehdotuksessa olevaa kuvaa (ks. myös video ”And the River Will Grow” [Ja virta käy vuolaammaksi], churchofjesuschrist.org). Kerro lapsille saamistasi siunauksista, jotka Hesekielin näyn puron tavoin virtaavat temppelistä.

  • Kehota lapsia piirtämään kuva itsestään menemässä temppeliin. Laulakaa yhdessä jokin laulu, joka kuvaa temppelin siunauksia, kuten ”Perheeni mulle rakas on” (Lasten laulukirja, s. 98). Mitä tämä laulu opettaa siitä, miten temppelit siunaavat meitä?

Kuva
opeta-kuvake

Opeta oppia: Vanhemmat lapset

Hes. 2:3–4; 3:7; 36:26–27

Jeesus Kristus voi auttaa minua muuttamaan sydämeni.

Hesekiel käytti ilmauksia kuten ”uusi sydän” ja ”uusi henki” opettaakseen siitä, millaisen muutoksen Vapahtaja tuo elämäämme.

Mahdollisia toimintoja

  • Pyydä lapsia etsimään jakeista Hes. 2:3–4; 3:7 sanoja, jotka kuvailevat israelilaisia. Kehota heitä sitten lukemaan Hes. 36:26–27, jotta he saavat tietää, kuinka Vapahtaja tarjoutui auttamaan israelilaisia muuttumisessa. Millä sanoilla voisi kuvata ”uutta sydäntä” ja ”uutta henkeä”, jotka Vapahtaja antaa meille? (Ks. esim. Moosia 3:19; 5:2.)

  • Pyydä lapsia miettimään, mitä mahtavat tehdä ne, joilla on ”taipumaton sydän” ja jotka ovat ”uppiniskaisia” (ks. Hes. 2:4; 3:7). Kuinka he mahtaisivat esimerkiksi suhtautua isän tai äidin tai profeetan neuvoihin? Mitä he mahtaisivat tehdä, kun he näkevät jonkun tarvitsevan apua? Kuinka me toimimme eri tavalla, kun Vapahtaja on pehmentänyt sydämemme?

Hes. 37:19–23

Raamattu ja Mormonin kirja ”kokoavat” meitä Jeesuksen Kristuksen luo.

Hesekielin mainitsema ”Juudan sauva” (Raamattu) ja ”Joosefin sauva” (Mormonin kirja) kokoavat yhdessä Israelia Vapahtajan luo (ks. Hes. 37:19).

Mahdollisia toimintoja

  • Pitele käsissäsi Raamattua ja Mormonin kirjaa ja kysy lapsilta, miksi heidän mielestään on hyvä, että meillä on nämä molemmat kirjat. Lue heille Hes. 37:19 ja selitä, että ”Joosefin sauva” tarkoittaa Mormonin kirjaa, joka on Egyptin Joosefin jälkeläisten kirjoittama, ja ”Juudan sauva” tarkoittaa Raamattua, joka on pääasiassa juutalaisten kirjoittama. Lukekaa sitten yhdessä jakeet 21–23 ja 2. Nefi 3:12 ja laatikaa luettelo siunauksista, joita tulee näiden kummankin kirjan ansiosta.

  • Laita keskelle huonetta kuva Jeesuksesta ja kehota lapsia siirtämään tuolinsa seinää vasten eri puolille huonetta. Pyydä heitä sitten Pyhien kirjoitusten oppaan avulla etsimään Raamatun ja Mormonin kirjan kohtia, joissa opetetaan Jeesuksesta Kristuksesta (tarvittaessa näytä heille, mistä niitä löytyy). Kun kukin lapsi on lukenut jonkin pyhien kirjoitusten kohdan, kehota kaikkia lapsia siirtämään tuolinsa lähemmäksi Jeesuksen kuvaa. Jatkakaa, kunnes jokainen on ”koottu” takaisin Hänen luokseen.

Hes. 47:1–12

Temppelisiunaukset voivat parantaa meidän sydämemme ja perheemme.

Hesekielin näyssä temppelistä virtaava vesi sai kaiken, mihin se koski, virkoamaan elämään. Samalla tavoin temppelistä virtaavat siunaukset voivat parantaa meidät hengellisesti ja tuoda meille iankaikkisen elämän.

Mahdollisia toimintoja

  • Kirjoita taululle avainsanoja ja -ilmauksia, jotka liittyvät jakeisiin Hes. 47:1–12, kuten temppeli, virta, laakso, Kuollutmeri, suuret määrät kaloja ja hedelmäpuu. Kehota jokaista lasta valitsemaan yksi näistä asioista piirrettäväksi. Lukekaa sitten jakeet yhdessä, ja kehota lapsia näyttämään piirustustaan, kun heidän piirtämänsä asia mainitaan. Mitä siunauksia tässä näyssä tuli puron ja virran myötä? (Ks. jakeet 8–9, 12.) Auta lapsia näkemään, kuinka nämä siunaukset ovat niiden siunausten kaltaisia, joita taivaallinen Isä ja Vapahtaja tarjoavat niille, jotka pitävät temppeliliitot.

  • Näytä video ”And the River Will Grow” [Ja virta käy vuolaammaksi] (churchofjesuschrist.org). Tai lukekaa yhdessä, mitä vanhin Dale G. Renlund opetti Hesekielin näystä puheessa ”Sukututkimus- ja temppelityö – sinetöiminen ja parantuminen” (Liahona, toukokuu 2018, s. 47–48). Kerro lapsille, kuinka sukututkimustyö ja temppeli ovat tuoneet sinulle Vapahtajan antaman parantumisen. Kehota lapsia kertomaan ajatuksiaan temppelistä.

Kuva
opi-kuvake

Kannusta oppimiseen kotona

Kehota lapsia kertomaan perheelleen yksi asia, jonka he ovat tänään oppineet, ja yksi asia, josta he haluaisivat oppia lisää.

Näin kehitymme opettamisessa

Tue kotona oppimista. ”Yhden tavoitteistasi opettajana tulisi olla niiden kannustaminen, joita opetat, hankkimaan omia kokemuksia pyhistä kirjoituksista – yksin ja perheensä kanssa” (Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 36).

Tulosta