Stary Testament, 2022
25–31 lipca. Ks. Estery: „Na taki czas, jak obecny”


„25–31 lipca. Ks. Estery: ‘Na taki czas, jak obecny’”, Przyjdź i naśladuj mnie — dla Szkoły Niedzielnej. Stary Testament, 2022 (2021)

„25–31 lipca. Ks. Estery”, Przyjdź i naśladuj mnie — dla Szkoły Niedzielnej, 2022

Obraz
modląca się Estera

Estera — James Johnson

25–31 lipca

Ks. Estery

„Na taki czas, jak obecny”

Jak dobrze znasz członków twojej klasy? Każdego tygodnia staraj się lepiej poznać jednego członka klasy. Będzie ci łatwiej zauważyć ich potrzeby, gdy będziesz się przygotowywać do nauczania (zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 7).

Zapisz swoje odczucia

Obraz
ikona wymiany myśli

Zachęć do wymiany myśli

Członkowie klasy mogą podzielić się z siedzącą w pobliżu osobą czymś, czego w trakcie lektury Ks. Estery nauczył ich Duch, co lepiej zrozumieli lub co mogli odnieść do swojego życia. Następnie kilku z nich może opowiedzieć o tym na forum klasy.

Obraz
ikona nauczania

Nauczaj doktryny

Ks. Estery

Pan stawia nas w sytuacjach, w których możemy błogosławić innych.

  • Zgodnie z propozycją w zarysie lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną członkowie klasy mogli szukać sposobów, na jakie Pan pozwolił Esterze uratować Żydów. Poproś, aby opowiedzieli o tym, co znaleźli. Możecie też poszukać kilku przykładów wspólnie (zob. Ks. Estery 2:21–23; 3:10–14; 4:14–16). Co możemy zrobić, aby rozpoznać Bożą rękę w naszym życiu? Odpowiedź na to pytanie znajduje się w wypowiedzi Starszego Neila L. Andersena w „Dodatkowych materiałach”.

  • Aby zachęcić członków klasy do przemyślenia, w jaki sposób Pan przygotował ich na „taki czas, jak obecny” (Ks. Estery 4:14), poproś ich o przeczytanie fragmentu Ks. Estery 4:10–17. W jaki sposób słowa, jakie Mordechaj wypowiedział do Estery, mogły pomóc jej podjąć decyzję, aby bronić swojego ludu? Podobnie jak Bóg postawił Esterę w sytuacji, w której mogła uratować Żydów, w jaki sposób stawia On nas w sytuacjach, w których możemy błogosławić innych? W jaki sposób możemy stać się lepszymi narzędziami w Jego rękach? Przeczytanie wypowiedzi Siostry Virginii U. Jensen w „Dodatkowych materiałach” może zainspirować członków klasy do przypomnienia sobie o sytuacjach, w których czuli, że są narzędziami Pana. Poproś ich o opowiedzenie o swoich doświadczeniach, zgodnie z podszeptami Ducha.

Ks. Estery 4

Post ukazuje naszą zależność od Pana.

  • Możesz posłużyć się rozdziałem Ks. Estery 4, aby omówić błogosławieństwa, jakie płyną z postu. Możesz poprosić jednego z członków klasy o przyjrzenie się wydarzeniom, które skłoniły Esterę i innych Żydów do postu. Dlaczego zdecydowali się pościć? Dlaczego my decydujemy się pościć? Dobrym pomysłem może być przejrzenie kilku dodatkowych fragmentów z pism świętych dotyczących postu, jak np.Ks. Izajasza 58:6–12Ew. Mateusza 4:1–4; 17:14–21 (zob. także Przewodnik po pismach świętych, „Post, Pościć”, na stronie scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Może ty lub kilkoro członków klasy będziecie w stanie podzielić się doświadczeniami, które pokazują, w jaki sposób post wnosi moc Pana w nasze życie.

Ks. Estery 3:1–11; 5:17–8; 5:1–4

Czynienie tego, co właściwe, często wymaga wielkiej odwagi.

  • Opisy tego, jak Mordechaj i Estera bohatersko opowiadali się za prawością, mogą zainspirować członków klasy do tego, aby mieli odwagę czynić to, co słuszne. Możesz poprosić połowę klasy, aby przeczytała fragment o Mordechaju (zob. Ks. Estery 3:1–11), a drugą połowę o przeczytanie fragmentu o Esterze (zob. Ks. Estery 4:10–17; 5:1–4). Gdyby byli dziś z nami, co Mordechaj i Estera mogliby powiedzieć, aby zachęcić nas do czynienia tego, co właściwe w trudnych okolicznościach? Członkowie klasy mogą także opowiedzieć o sytuacjach, w których musieli zachować się odważnie. Możesz pokazać film „Odwaga” (ChurchofJesusChrist.org) lub zaprosić grupę do zaśpiewania lub przeczytania słów pieśni o opowiadaniu się za prawdą, „Czyń coś powinien” (Hymny, nr 146). Następnie omów, czego z filmu lub pieśni uczymy się o okazywaniu odwagi.

    Obraz
    Estera i król

    Estera przed królem — Minerva K. Teichert

Obraz
ikona dodatkowych materiałów

Dodatkowe materiały

Ręka Boga.

Starszy Neil L. Andersen nauczał:

„Czasami dostrzegamy rękę Pana w życiu innych ludzi, ale zastanawiamy się: ‘W jaki sposób mogę wyraźniej dostrzegać ją w moim własnym życiu?’ […].

Kiedy będziecie przestrzegać przykazań i modlić się z wiarą, żebyście mogli dostrzec rękę Pana w swoim życiu, obiecuję wam, że szerzej otworzy On wasze duchowe oczy i wyraźniej zobaczycie, że nie jesteście sami” („Przyjdź Królestwo twoje”, Liahona, maj 2015, str. 121–122).

„Na czas taki, jak obecny”.

Siostra Virginia U. Jensen nauczała: „Nie wierzę, że nasza obecność tutaj, w tym wyjątkowym czasie, jest dziełem przypadku. Wierzę, jak dawniej Estera, że przyszliśmy do królestwa ‘na czas taki, jak obecny’ [Ks. Estery 4:14], kiedy nasz wpływ, nasz przykład, nasza siła i nasza wiara mogą stanowić bastion przeciwko wzbierającej fali zła, która grozi zalaniem naszych domów, rodzin i bliskich” („Creating Places of Security”, Ensign, listopad 1997, str. 89).

Doskonalenie nauczania

Przede wszystkim odnoś się do pism świętych. Pisma święte powinny być głównym źródłem twojego studiowania i przygotowań. Nie zapominaj, że słowa współczesnych proroków uzupełniają podstawowe pisma święte i same są pismami świętymi. (Zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 17–18).

Drukuj