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Lehre und Bündnisse 19: Überblick


„Lehre und Bündnisse 19: Überblick“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2025

„Lehre und Bündnisse 19“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar

Lehre und Bündnisse 19

Lehre und Bündnisse 19

Überblick

Martin Harris bat den Propheten Joseph Smith um eine Offenbarung vom Herrn, als ihm klarwurde, dass er seine Farm verlieren könnte, weil er für die Druckkosten des Buches Mormon aufkommen wollte. In Lehre und Bündnisse 19 berichtet der Erretter, wie er sich entschieden hat, sich dem Willen des himmlischen Vaters unterzuordnen, und dadurch die Macht empfing, alles zu überwinden. Der Herr riet Martin, umzukehren und das erforderliche Opfer zu erbringen, um beim Drucker seine Schulden zu begleichen.

Icon „Schulung“Jesus Christus in den Mittelpunkt stellen. Wenn wir mehr über Jesus Christus erfahren, kann uns das anspornen, mehr wie er zu werden. Doch wie er werden wir nur dann, wenn wir im Glauben handeln – sowohl im Unterricht als auch außerhalb. Weitere Anweisungen dazu finden Sie im Abschnitt „Den Lernenden helfen, sich bewusst darum zu bemühen, mehr wie Jesus Christus zu sein“ (unter „Den Lernenden helfen, zu Jesus Christus zu kommen“) in der Anleitung Auf die Weise des Erretters lehren. Ein Beispiel dafür finden Sie in der Lektion „Lehre und Bündnisse 19:1-24, Teil 1“.

Unterrichtsvorbereitung

Anregungen und Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung

Lehre und Bündnisse 19:1-24, Teil 1

Unterrichtsziel: Den Wunsch der Schüler stärken, dem Beispiel Jesu Christi zu folgen und sich dem Willen des himmlischen Vaters unterzuordnen

  • Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, darüber nachzudenken, wann Jugendliche versucht sein könnten, das zu tun, was sie wollen, anstatt dem Willen des Herrn zu folgen.

  • Anzuzeigende Inhalte: Die Aussage von Präsident Ezra Taft Benson

Lehre und Bündnisse 19:1-24, Teil 2

Unterrichtsziel: Den Schülern helfen, die Gabe der Umkehr, die der Erretter uns durch sein großes Sühnopfer ermöglicht, mehr schätzen zu lernen

  • Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, Alma 36:12-21 zu lesen. Dabei sollen sie darauf achten, weshalb Alma bei seiner Umkehr sowohl große Qual als auch große Freude empfand.

  • Anzuzeigende Inhalte: Aussagen über die Umkehr

  • Material: A5-Bogen Papier

  • Video: „Denn Gott hat die Welt so sehr geliebt“ (4:47; von Minute 1:56 bis 4:47)

  • Arbeitsblatt: „Jesus Christus und unsere Umkehr“

Lehre und Bündnisse 19:25-41

Unterrichtsziel: Den Schülern helfen, dem Beispiel des Erretters zu folgen und alle Opfer zu bringen, die der Vater im Himmel von uns verlangt

  • Vorbereitungsaufgabe: Sie könnten die Schüler bitten, ein Mitglied der Kirche, dem sie vertrauen, zu fragen, welche Opfer er oder sie als Jünger des Herrn gebracht hat.

  • Anzuzeigende Inhalte: Schreibimpulse zu einer Aufgabe, die im Studientagebuch bearbeitet wird

Überprüfe dein Wissen 2

Unterrichtsziel: Die Schüler sollen sich ins Gedächtnis rufen und einschätzen, wie ihr bisheriges Studium des Buches Lehre und Bündnisse ihnen geholfen hat, geistig zu wachsen

  • Vorbereitungsaufgabe: Fordern Sie die Schüler auf, über eine vor kurzem durchgenommene Lektion im Seminar nachzudenken, die besonderen Eindruck auf sie gemacht hat. Sie könnten über Änderungen nachdenken, die sie aufgrund dieser Lektion vorgenommen haben.

  • Material: Zettel

  • Bilder: Moroni erscheint Joseph Smith; Joseph Smith und Oliver Cowdery übersetzen die Platten; die drei Zeugen sehen die Platten; ein Bild von einer menschlichen Figur, bei der Verstand und Herz markiert sind