„Doktryna i Przymierza 30–36: Zarys”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2025)
„Doktryna i Przymierza 30–36”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium
Doktryna i Przymierza 30–36
Doktryna i Przymierza 30–36
Zarys
Wkrótce po zorganizowaniu Kościoła Pan powołał wiele osób do służby misjonarskiej. Tych nowo powołanych starszych nauczał wielu ważnych prawd o tym, dlaczego chciał, aby głosili oni Jego ewangelię. Zapewnił im także Swoją pomoc i rady odnośnie do tego, w jaki sposób mogą skutecznie głosić ewangelię.
Poproś uczniów, by żyli zgodnie z tym, czego się dowiedzieli. Pisma święte i słowa proroków w dniach ostatnich często ujawniają prawe wzorce zachowania. Daj uczniom możliwość przygotowania planu działania w oparciu o to, czego się nauczyli, i zachęć ich, aby postępowali według niego. Po więcej informacji na temat tego, jak robił to Zbawiciel, sięgnij do rozdziału pt. „Zbawiciel zachęcał bliźnich, aby Go poznali poprzez studiowanie Jego słowa” w podręczniku Nauczanie na sposób Zbawiciela. Możesz również zobaczyć przykład, jak to robić, w lekcji pt. „Doktryna i Przymierza 30–36 część 2.”.
Przygotuj się do nauczania
Poniższe informacje zawierają pomysły dotyczące tego, co należy przygotować przed każdą lekcją.
Doktryna i Przymierza 30–36, część 1.
Cel lekcji: Pomóc uczniom zrozumieć niektóre z powodów, dla których Zbawiciel przykazał nam głosić Jego ewangelię.
-
Przygotowanie ucznia: Poproś uczniów, aby przyszli przygotowani, by odpowiedzieć na następujące pytanie: Dlaczego członkowie Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich tak bardzo skupiają się na pracy misjonarskiej?
-
Film: „The Work of God” [Dzieło Boga] (5:22; do obejrzenia od oznaczenia czasu 2:52 do 5:00)
-
Treść do przedstawienia: Imiona osób powołanych do głoszenia ewangelii w Doktrynie i Przymierzach 30–36 (wymienione w lekcji pod nagłówkiem „Zaczniesz odtąd głosić”).
-
Ulotka: „Rada Pana dla misjonarzy w Doktrynie i Przymierzach 30–36”
Doktryna i Przymierza 30–36, część 2.
Cel lekcji: Pomóc uczniom w ich wysiłkach związanych z dzieleniem się ewangelią.
-
Przygotowanie studenta: Możesz poprosić uczniów, aby na stronie internetowej „Dzielenie się ewangelią” odnaleźli pomysły na dzielenie się ewangelią z bliźnimi w zwyczajny i naturalny sposób.
-
Filmy: „Come and See” [Pójdźcie i zobaczcie] (1:17); „Come and Help” [Pójdźcie i pomóżcie] (1:03); „Sharing the Gospel” [Dzielenie się ewangelią] (3:49)
Doktryna i Przymierza 35
Cel lekcji: Pomóc uczniom poczuć wdzięczność za to, co Pan objawił poprzez Tłumaczenie Biblii dokonane przez Józefa Smitha.
-
Przygotowanie ucznia: Przeczytaj uczniom następujące zdanie: „Wkrótce po publikacji Księgi Mormona w 1830 roku Pan polecił Józefowi Smithowi rozpocząć tłumaczenie Biblii”. Poproś ich, aby określili, czy to zdanie jest prawdziwe czy fałszywe oraz by znaleźli dodatkowe informacje, które mogą uznać za interesujące w tej kwestii. Poproś ich, aby rozważyli, dlaczego może to być dla nich ważne, i aby przyszli na lekcję z pytaniami na ten temat.
-
Ulotka: „Tłumaczenie Józefa Smitha”
Ćwiczenie z zastosowaniem w praktyce doktryn do opanowania, część 3.
Cel lekcji: Dać uczniom możliwość przećwiczenia doktrynalnych fragmentów do opanowania oraz nauczanej w nich doktryny. Pomoże to im również poznać i zastosować boskie zasady zdobywania duchowej wiedzy.
-
Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przećwiczyli zapamiętywanie odsyłaczy do pism świętych i kluczowych sformułowań z kilku przestudiowanych przez nich doktrynalnych fragmentów do opanowania.