หลักคำสอนและพันธสัญญา 30–36

หลักคำสอนและพันธสัญญา 30–36

ภาพรวม

หลังจากจัดตั้งศาสนจักรได้ไม่นานพระเจ้าทรงเรียกคนจำนวนมากให้รับใช้เป็นผู้สอนศาสนา พระองค์ทรงสอนเอ็ลเดอร์ที่เรียกใหม่เหล่านี้ให้รู้ความจริงสำคัญๆ หลายประการเกี่ยวกับเหตุผลที่พระองค์ทรงต้องการให้พวกเขาสั่งสอนพระกิตติคุณของพระองค์ พระองค์ทรงให้ความมั่นใจด้วยว่าจะทรงช่วยเหลือและแนะนำพวกเขาว่าจะสั่งสอนอย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างไร

เชื้อเชิญให้นักเรียนดำเนินชีวิตตามสิ่งที่เรียนรู้พระคัมภีร์และถ้อยคำของศาสดาพยากรณ์ยุคสุดท้ายมักจะเปิดเผยแบบแผนอันชอบธรรมของความประพฤติ เปิดโอกาสให้นักเรียนวางแผนทำสิ่งที่ได้เรียนรู้และกระตุ้นให้พวกเขาทำตามแผน ดูข้อมูลเพิ่มเติมว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงทำเช่นนี้ได้อย่างไรในหมวด “พระผู้ช่วยให้รอดทรงกระตุ้นให้ผู้อื่นมารู้จักพระองค์โดยการศึกษาพระวจนะของพระองค์” ใน การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด ท่านจะดูตัวอย่างวิธีทำเช่นนี้ในบทเรียนของสัปดาห์นี้ชื่อ “หลักคำสอนและพันธสัญญา 30–36 ตอน 2”

เตรียมสอน

ข้อมูลต่อไปนี้ให้แนวคิดท่านว่าต้องเตรียมอะไรล่วงหน้าในแต่ละบทเรียน

หลักคำสอนและพันธสัญญา 30–36 ตอน 1

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจเหตุผลบางประการของพระผู้ช่วยให้รอดที่ทรงบัญชาให้เราสั่งสอนพระกิตติคุณของพระองค์

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเตรียมคำตอบของคำถามต่อไปนี้: เหตุใดสมาชิกศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้ายจึงให้ความสำคัญอย่างมากกับงานสอนศาสนา?

• วีดิทัศน์: “ประกาศพระกิตติคุณแห่งสันติสุข” (5:22; ดูตั้งแต่รหัสเวลา 2:52 ถึง 5:00)

• เนื้อหาที่จะแสดง: ชื่อของผู้ได้รับการเรียกให้สั่งสอนพระกิตติคุณใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 30–36 (ระบุไว้ในบทเรียนใต้หัวข้อ “จงเริ่มสั่งสอนนับแต่เวลานี้ไป”)

• เอกสารแจก: “คำแนะนำของพระเจ้าสำหรับผู้สอนศาสนา ใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 30–36”

หลักคำสอนและพันธสัญญา 30–36 ตอน 2

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยนักเรียนในการพยายามแบ่งปันพระกิตติคุณ

• การเตรียมของนักเรียน: ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนไปที่หน้าเว็บ “Sharing the Gospel” เพื่อหาแนวคิดในการแบ่งปันพระกิตติคุณกับผู้อื่นในวิธีที่เป็นธรรมชาติและปกติ

• วีดิทัศน์: “Come and See” (1:17); “Come and Help” (1:03); “Sharing the Gospel” (3:49)

หลักคำสอนและพันธสัญญา 35

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนรู้สึกสำนึกคุณต่อสิ่งที่พระเจ้าทรงเปิดเผยผ่านงานแปลพระคัมภีร์ไบเบิลของโจเซฟ สมิธ

• การเตรียมของนักเรียน: แจกข้อความต่อไปนี้ให้นักเรียน: “หลังจากจัดพิมพ์พระคัมภีร์มอรมอนในปี 1830 ได้ไม่นาน พระเจ้าทรงบัญชาโจเซฟ สมิธให้เริ่มแปลพระคัมภีร์ไบเบิล” เชื้อเชิญให้พวกเขาพิจารณาว่าข้อความนั้นถูกหรือผิด และหาข้อมูลเพิ่มเติมที่พวกเขาพบว่าน่าสนใจเกี่ยวกับเรื่องนี้ เชื้อเชิญให้พวกเขาไตร่ตรองว่าเหตุใดข้อมูลนี้จึงสำคัญต่อพวกเขา และมาชั้นเรียนพร้อมกับคำถามที่เกี่ยวข้อง

• เอกสารแจก: “งานแปลของโจเซฟ สมิธ”

แบบฝึกหัดผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 3

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนฝึกเชี่ยวชาญข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนและหลักคำสอนที่ข้อเหล่านั้นสอน นอกจากนี้ยังช่วยให้พวกเขาเรียนรู้และประยุกต์ใช้หลักธรรมอันศักดิ์สิทธิ์สำหรับการได้ความรู้ทางวิญญาณด้วย

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนฝึกท่องจำพระคัมภีร์อ้างอิงและวลีสำคัญในพระคัมภีร์สำหรับข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนสองสามข้อที่พวกเขาได้ศึกษา