»Lektion 100 – Lære og Pagter 88:1-13, 41-50: Kristi lys«, Lære og Pagter – Seminar – Lærerens hæfte, 2025
»Lære og Pagter 88:1-13, 41-50«, Lære og Pagter – Seminar – Lærerens hæfte
Mens Joseph Smith og adskillige højpræster var i Kirtland i Ohio, bad de vor himmelske Fader om en åbenbaring angående opbygningen af Zion. Åbenbaringen belærte om sandheder omkring kraften og storheden i Jesu Kristi lys. Hensigten med denne lektion er at hjælpe eleverne til at føle en større påskønnelse af, hvordan Kristi lys påvirker deres liv.
Mulige læringsaktiviteter
Overvej at stille eleverne følgende spørgsmål og skrive deres svar ned. I kan også få dem til at drøfte spørgsmålet i små grupper og derefter skrive deres svar på tavlen.
Hvilke eksempler er der på ting, som I ikke se, men føle alligevel?
Eleverne kan nævne ting som varme, vind, kærlighed, taknemlighed, tro osv.
Hvorfor kan det være vigtigt at vide, at der er ting, I kan føle, men ikke se?
I kan bede eleverne om at søge inspiration til at genkende Guds indflydelse i deres liv.
Joseph Smith og ni af Kirkens ældster mødtes oven på Newel K. Whitneys butik i Kirtland i Ohio. De ønskede en større forståelse af deres pligter i forbindelse med at opbygge Zion. Joseph bad hver person om at skiftes til at bede om at kende Herrens vilje. Da profeten havde bedt, modtog han det, der nu er Lære og Pagter 88 .
Når eleverne begynder følgende læsning, så sørg for, at de forstår, at vers 6 henviser til Jesus Kristus.
Læs Lære og Pagter 88:6-13 , og se efter, hvad disse vers kan lære jer om Jesus Kristus og hans lys.
Hvad lærer I af disse vers om Kristi lys?
Hjælp eleverne til, blandt de forskellige former for indsigt, som de kan dele, at finde frem til sandheden om, at Kristi lys giver lys og liv til alle hans skabninger.
Hjælp eleverne til at se, hvordan det kan påvirke deres hverdag at forstå Guds indflydelse gennem Kristi lys. Følgende spørgsmål er en måde at gøre det på.
Hvilke situationer står unge over for, hvor de vil have gavn af at anerkende Guds indflydelse? Hvorfor?
Hensigten med følgende aktivitet er at hjælpe eleverne til at få en bedre påskønnelse af Kristi lys, og hvordan det kan påvirke deres liv.
I kan lave fire poster rundt om i lokalet, som hver elev kan besøge og færdiggøre. Eleverne kan blive bedt om at medbringe deres noter, noget at skrive med og deres skrifter til hver post. Alternativt kan I dele eleverne op i grupper på fire og give hver elev en del af uddelingsarket, som de skal udfylde. Eleverne kan derpå fortælle, hvad de har lært med gruppens medlemmer.
Læs Lære og Pagter 88:12-13 , og se efter beskrivelser af Kristi lys.
Læs følgende definition på Kristi lys:
»[Kristi lys er] guddommelig energi, kraft eller påvirkning, som kommer fra Gud gennem Kristus og giver liv og lys til alting. Det er den lov, hvorved alt styres, både i himlen og på jorden (L&P 88:6-13 ). Det hjælper også mennesker til at forstå evangeliske sandheder og er med til at føre dem ind på den evangeliske sti, som fører til frelse.« Guide til Skrifterne, »Lys, Kristi lys «, scriptures.ChurchofJesusChrist.org .
Hvordan vil I sammenfatte, hvad I forstår, at Kristi lys er?
Hvordan tror I, at I bliver personligt påvirket af Kristi lys?
En tilkendegivelse af Kristi lys er vores samvittighed. Skriv en definition, som et primarybarn ville forstå, på, hvad I mener, at samvittighed er.
Læs følgende definition, og se, hvad I kan tilføje til jeres definition:
»[Samvittighed er] den indre fornemmelse af, hvad der er ret og uret, som alle mennesker har. Denne fornemmelse stammer fra Kristi lys (Moro 7:16 ). Vi er født med en naturlig evne til at skelne mellem ret og uret i kraft af Kristi lys, som gives enhver (L&P 84:46 ). Denne egenskab kaldes samvittighed. Det, at vi er i besiddelse af den, gør os til ansvarlige væsener. Ligesom alle andre sanser kan også vores samvittighed sløves af synd eller misbrug.« (Guide til skrifterne, »Samvittighed «, scriptures.ChurchofJesusChrist.org )
Læs Lære og Pagter 84:45-46 og Moroni 7:16 , og se efter ord eller vendinger, der beskriver, hvordan Kristi lys fungerer som vores samvittighed. Overvej at lave en krydshenvisning til de to vers.
Hvilken vending fra disse vers hjælper jer til at forstå, hvad en samvittighed er?
Hvorfor tror I, at vor himmelske Fader og Jesus Kristus gav os en samvittighed?
Hvordan kan det påvirke de valg, I træffer, og jeres evige destination, at I lytter til eller ignorerer jeres samvittighed?
Forestil jer, at I bliver bedt om at dele en kort tanke i Søndagsskolen om, hvordan man betragter og behandler alle mennesker bedre, især dem, der er anderledes end én selv. I kan bruge følgende hjælpekilder og andre, som I finder nyttige.
Præsident Boyd K. Packer (1924-2015) fra De Tolv Apostles Kvorum sagde:
Jo mere vi ved om Kristi lys, desto mere forstår vi livet, og desto større kærlighed får vi til hele menneskeheden. Vi bliver bedre undervisere og missionærer og forældre, og bedre mænd, kvinder og børn. Vi får større respekt for vore brødre og søstre i Kirken og for dem, som ikke tror, og som endnu ikke har fået overdraget Helligåndsgaven …
Kristi lys er så universelt som selve sollyset. Overalt, hvor der er mennesker, findes Kristi lys. Enhver levende sjæl er i besiddelse af det …
Hvis vi forstår, at Kristi lys virkelig findes i enhver, vi møder …, og inden i os selv, … så får vi mod og inspiration ud over det, som vi hidtil har oplevet. Og sådan skal det være! Og sådan bliver det! Alt dette er en dimension af den evangeliske sandhed, som alt for få fatter. (Boyd K. Packer, »Kristi lys «, Liahona , apr. 2005, s. 13-14)
Skriv en tanke på to til tre sætninger om, hvordan en forståelse af Kristi lys kan påvirke, hvordan I betragter andre.
Er I nogensinde blevet betaget af denne jords og universets skønhed eller storhed? Hvad får disse ting jer til at føle?
Læs Lære og Pagter 88:7-10, 45-47 og se efter, hvad I lærer om Kristi lys, jorden og universet.
Hvad kan vi lære om Herren ud fra hans skabninger?
Hvordan kan det hjælpe os til at genkende hans indflydelse i vores liv, at vi ser Guds indflydelse i universet?
Når eleverne har haft tid til at arbejde sig igennem de forskellige stationer, kan I overveje at give dem mulighed for at fortælle, hvad de har lært og følt. Følgende spørgsmål kan være en hjælp.
Hvad lærte I om Kristi lys, der var virkningsfuldt?
Hvordan har I oplevet virkningen af Kristi lys i jeres tilværelse?
Hvordan tror I, at erkendelse af Kristi lys i jeres liv kan påvirke jeres forhold til vor himmelske Fader og Jesus Kristus?
I kan fortælle, hvordan I er blevet påvirket af en bedre forståelse af Kristi lys.
Præsident Boyd K. Packer (1924-2015) fra De Tolv Apostles Kvorum sagde:
Alle overalt har allerede Kristi Ånd, og skønt Helligånden kan besøge alle, opnås Helligåndsgaven »ved at adlyde evangeliets love og forordninger« (TA 1:3 ), ved at underkaste sig »dåb ved nedsænkning i vandet til syndernes forladelse; [og] håndspålæggelse for Helligåndens gave« (TA 1:4 ). Den er ikke automatisk til stede, sådan som Kristi Ånd er det. Denne gave skal overdrages af en, der besidder myndighed dertil (se TA 1:5 ). (Boyd K. Packer, »Kristi lys «, Liahona , apr. 2005, s. 13)
Ældste D. Todd Christofferson fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt:
2:3
Ældste Christofferson lærer os om betydningen af at fortælle budskabet om genoprettelsen og nævner tre kriterier for at bliver vellykket.
Hvis Kristi kærlighed findes i os, vil andre vide, at vores kærlighed til dem er ægte. Hvis lyset fra Helligånden brænder i os, vil det genantænde Kristi lys i dem. Det, I er, giver jeres invitation til at komme og opleve glæden ved fylden af Jesu Kristi evangelium troværdighed. (D. Todd Christofferson, »Fortæl budskabet om genoprettelsen og opstandelsen «, Liahona , maj 2020, s. 112)
Præsident Boyd K. Packer (1924-2015) fra De Tolv Apostles Kvorum sagde:
Kristi lys fandtes i dig, før du blev født (se L&P 93:23, 29-30 ), og det er hos dig hvert eneste øjeblik af dit liv, og det forsvinder heller ikke, når den dødelige del af dig er forvandlet til støv. Det er der hele tiden.
Præsident Harold B. Lee forklarede: »Det lys går aldrig helt ud … [med henvisning til Kristi lys] medmindre vi begår den utilgivelige synd. Dets lys kan være så svagt, at vi knap kan ane det, men det er der, så vi kan få det til at blusse op til en flamme, som brænder med en klarere forståelse og kundskab. Hvis det ikke var for det, kunne vi ikke udrette noget som helst. Vores missionering ville være forgæves.« (Boyd K. Packer, »Kristi lys «, Liahona , apr. 2005, s. 10, 14)
Søster Sharon Eubank, tidligere førsterådgiver i Hjælpeforeningens hovedpræsidentskab, har sagt:
Et af de fundamentale behov, vi har for at udvikle os, er at forblive forbundet til vores kilde til lys – Jesus Kristus. Han er kilden til vores kraft, verdens lys og liv. Uden en stærk forbindelse til ham, begynder vi at dø åndeligt …
Jesus har sagt: »Jeg er lyset, som skinner i mørket, og mørket begriber det ikke« (L&P 6:21 ). Det betyder, at uanset hvor meget mørket prøver, kan det ikke slukke det lys. Aldrig. I kan stole på, at hans lys vil være der for jer. (Sharon Eubank, »Kristus: Lyset, der skinner i mørket «, Liahona , maj 2019, s. 73, 75)
2:33
What is light? In this three part series, Elder David A. Bednar discusses how we receive and perceive light from God. Part 1 centers on the properties of light and how the Light of Christ affects all men and women everywhere.
»Verdens lys og liv «
»The Light of Christ «
Hvis I ønsker det, kan følgende materiale bruges til enten at erstatte et af afsnittene eller tilføje endnu et afsnit på uddelingsarket.
En egenskab ved Kristi lys er, at det »levendegør jeres forstand« (L&P 88:11 ). Det kan ske ved at inspirere jer til alt det ærværdige arbejde, I udfører.
Præsident Boyd K. Packer (1924-2015) fra De Tolv Apostles Kvorum sagde:
Kristi Ånd kan oplyse opfinderen, videnskabsmanden, kunstmaleren, billedhuggeren, komponisten, skuespilleren, arkitekten og forfatteren til at skabe storslåede, ja, sågar inspirerende værker til velsignelse og gavn for hele menneskeheden.
Denne Ånd kan give tilskyndelser til landmanden på marken eller fiskeren i sin kutter. Den kan inspirere læreren i klasseværelset eller missionæren, der præsenterer evangeliet. Den kan inspirere den elev, der lytter. Og hvad der har meget stor betydning, den kan inspirere ægtemænd og hustruer, fædre og mødre. (Boyd K. Packer, »Kristi lys «, Liahona , apr. 2005, s. 10)
Hvordan tror I, at I kan genkende den hjælp, der kommer gennem Frelserens lys?
Hvilken indsats har Kristi lys forbedret eller kan det forbedre i jeres liv?
Hjælp eleverne til at forstå betydningen af Lære og Pagter 88:3-5 ved at bede dem om at læse versene og se efter, hvad Herren gav disse hellige, der var forsamlet i bøn.
I kan eventuelt dele følgende citat for at give en bedre forståelse af forjættelsens hellige Ånd.
Ældste David A. Bednar fra De Tolv Apostles Kvorum har forklaret:
Forjættelsens hellige Ånd er Helligåndens beseglende kraft. En ordinance, et løfte eller en pagt er bindende på jorden og i himlen, når det er beseglet af forjættelsens hellige Ånd. (Se L&P 132:7 ). Når man modtager Helligåndens godkendelse, er det et resultat af trofasthed, retskaffenhed og vedholdenhed med hensyn til at ære evangeliets pagter »med tiden« (Moses 7:21 ). Dog kan denne besegling brydes gennem uretfærdighed og overtrædelse.
Rensning og besegling ved forjættelsens hellige Ånd udgør det afgørende trin i processen, hvorved man fødes på ny. (David A. Bednar, »I skal fødes på ny «, Liahona , maj 2007, s. 22).