Doctrina y Convenios 135–136

Doctrina y Convenios 135–136

Reseña

Doctrina y Convenios 135 anuncia el martirio del profeta José Smith y testifica de cómo el Señor nos bendijo por medio de él. Después de la muerte de José, los miembros de la Iglesia no estaban seguros de quién los dirigiría, pero aprendieron que las llaves del reino las poseía el Cuórum de los Doce Apóstoles bajo la dirección de Brigham Young. Los santos se desplazaron gradualmente hacia el oeste hasta Salt Lake City. Innumerables pioneros de todo el mundo han seguido manifestando una fe similar en el Señor.

Invite a los alumnos a compartir: Invitar a los alumnos a compartir se logra fácilmente al motivarlos y darles la oportunidad de participar. Busque momentos en la lección en donde pueda motivar a los alumnos a que mediten sobre algo y luego pedirles que compartan lo que sientan, o que escriban sus sentimientos y luego los compartan. Verbalizar pensamientos y sentimientos puede ayudarlos a tener confianza al expresar su testimonio. Para obtener más información sobre cómo el Salvador hacía esto, véase la sección “El Salvador brindaba oportunidades para que el Espíritu Santo enseñara a las personas” en Enseñar a la manera del Salvador. También puede ver un ejemplo de cómo hacerlo en la lección de esta semana titulada “Doctrina y Convenios 135”.

Prepárese para enseñar

La información siguiente ofrece ideas sobre lo que podría ser necesario preparar con antelación para cada lección.

Doctrina y Convenios 135

Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a fortalecer su testimonio de José Smith como el Profeta de Dios de la Restauración.

• Preparación del alumno: Invite a los alumnos a reflexionar sobre su testimonio de José Smith como el Profeta de la Restauración y cómo lo que él hizo los ha ayudado a venir a Jesucristo (véase Doctrina y Convenios 135:3).

• Imagen para mostrar: El profeta José Smith.

• Videos: “José Smith—El profeta de la Restauración” (13:09; desde 0:00 hasta 3:04) o “José Smith: El Profeta de la Restauración” (1:02:04; desde 55:50 hasta 59:51); “¿No hemos de seguir adelante en una causa tan grande?” (18:46; desde 15:52 hasta 16:28).

• Música: Una grabación de “Loor al Profeta” (Himnos, nro. 15).

Sucesión en la Presidencia

Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a aumentar su confianza en que el Señor continúa dirigiendo Su obra aun cuando muera un profeta.

• Preparación del alumno: Podría invitar a los alumnos a buscar pasajes de las Escrituras, citas de líderes de la Iglesia y otros recursos divinamente señalados que los ayuden a saber que el profeta de la Iglesia es el siervo escogido del Señor.

• Volante: “A quién seguir luego de la muerte de José Smith”.

Doctrina y Convenios 136

Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a entender que el Padre Celestial los bendecirá a medida que se esfuercen por guardar su convenio de obedecer Sus mandamientos.

• Preparación del alumno: Es posible que los alumnos hayan tenido muchas oportunidades de aprender acerca de los convenios al estudiar Doctrina y Convenios. Invítelos a reflexionar sobre las bendiciones que han recibido al tratar de hacer y guardar su convenio de obedecer los mandamientos del Señor.

• Objetos para mostrar: Imagen de un carromato cubierto; mapa de la ruta pionera.

• Videos: “¡El viaje continúa!” (13:30; desde 5:14 hasta 11:02); “Protegida por Dios: El viaje de Elizabeth Panting a Sion” (16:20; desde 07:50 hasta 11:16).

• Objetos para preparar: Selecciones de relatos de Santos: La historia de la Iglesia de Jesucristo en los últimos días, tomo II, Ninguna mano impía, 1846–1893, 2020, págs. 64–104 y de “Pioneros” o “El éxodo hacia el oeste”, que se encuentran en LaIglesiadeJesucristo.org

Pioneros en toda tierra

Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a sentir el deseo de ser pioneros al preparar el camino para que otras personas sigan a Jesucristo.

• Preparación del alumno: Invite a los alumnos a aprender acerca de un antepasado que se haya unido a La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días y a meditar sobre la forma en que la decisión de su antepasado los ha bendecido. Si los alumnos están entre los primeros de su familia en unirse a la Iglesia, podrían reflexionar sobre las razones por las que eligieron seguir a Jesucristo al ser bautizados y la forma en que esa decisión influirá en las generaciones futuras. Podría invitar a los alumnos a relatar sus historias a la clase.

• Imagen para mostrar: Un carro de mano.

• Video: “¡Las mujeres SUD son asombrosas!” (16:18; desde 2:12 hasta 3:05).

• Volante: “Pioneros de todo el mundo”.