Bài Học 154: Những Tín Điều, Các Tuyên Ngôn Chính Thức 1 và 2

Những Tín Điều

Học Hỏi Những Lẽ Thật Căn Bản của Phúc Âm của Đấng Cứu Rỗi

Vào ngày 1 tháng Ba năm 1842, Tiên Tri Joseph Smith đã phản hồi lời yêu cầu của biên tập viên báo chí John Wentworth trong việc cung cấp thông tin về lịch sử và niềm tin của Giáo Hội. Trong thư phản hồi, Joseph đã tuyên bố 13 nguyên tắc căn bản của phúc âm được biết đến ngày nay là Những Tín Điều. Bài học này giúp học viên gia tăng sự hiểu biết của các em về giáo lý của Đấng Cứu Rỗi bằng cách nghiên cứu các lẽ thật có trong Những Tín Điều.

Các Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện

Giải thích niềm tin của chúng ta

Hãy cân nhắc bắt đầu bài học với tình huống sau đây.

Hãy tưởng tượng các em có một người bạn muốn biết thêm về những gì mà các tín hữu của Giáo Hội Các Thánh Hữu Ngày Sau của Chúa Giê Su Ky Tô tin vào. Người bạn đó rất quan tâm chủ đề này nhưng chỉ có một vài phút để lắng nghe trước khi đến lớp.

• Các em sẽ muốn người bạn của mình hiểu gì về Chúa Giê Su Ky Tô và phúc âm của Ngài?

  Anh chị em có thể cho học viên ba phút để viết câu trả lời vào nhật ký học tập của mình. Ngoài ra, học viên có thể thảo luận điều các em sẽ chia sẻ với cả lớp hoặc diễn lại tình huống đó với một người bạn.

• Các em sẽ chia sẻ những nguồn tài liệu nào với người bạn của mình để giúp họ học hỏi thêm về Đấng Cứu Rỗi và phúc âm của Ngài?

Nếu cần, hãy chỉ ra rằng một nguồn tài liệu hữu ích là Những Tín Điều. Hãy chắc chắn rằng học viên có thể tìm ra Những Tín Điều trong thánh thư của mình. Anh chị em cho học viên vài phút để đánh giá mức độ quen thuộc của các em với Những Tín Điều. Ví dụ, anh chị em có thể hỏi học viên xem các em đã từng thuộc lòng một Tín Điều nào đó hoặc sử dụng một số Tín Điều trong khi giảng dạy một bài học, viết một bài nói chuyện, hoặc chia sẻ phúc âm của Đấng Cứu Rỗi với những người khác hay chưa.

Những Tín Điều

Để giúp học viên học về cách chúng ta có được Những Tín Điều, hãy cân nhắc việc chia sẻ với học viên video “The Articles of Faith” (4:43), trên trang ChurchofJesusChrist.org. Anh chị em cũng có thể tóm tắt thông tin bối cảnh sau đây:

Vào năm 1842, Joseph Smith đã phản hồi bức thư ông nhận được từ John Wentworth, là người sống ở Chicago, Illinois. Wentworth là biên tập viên của tờ báo có tên Chicago Democrat và muốn biết thêm về niềm tin và lịch sử của Các Thánh Hữu đang sống ở Nauvoo, Illinois. Trong bức thư, Joseph đã chia sẻ các chi tiết về sự thành lập và vận mệnh của Giáo Hội của Đấng Cứu Rỗi. Vị Tiên Tri kết thúc bức thư với 13 câu ngắn gọn tóm tắt những lẽ thật căn bản và giáo lý của Giáo Hội. Những câu này về sau được đặt tên là Những Tín Điều và được công bố vào năm 1851 trong ấn bản đầu tiên của sách Trân Châu Vô Giá.

Anh Cả L. Tom Perry (1922–2015) thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã chia sẻ điều sau đây về việc học hỏi Những Tín Điều có thể giúp chúng ta ra sao.

Tôi khuyến khích các em sử dụng trí thông minh của mình để học hỏi và tìm hiểu Những Tín Điều và các giáo lý mà những tín điều này giảng dạy. Những Tín Điều là lời tuyên bố quan trọng nhất và chắc chắn là ngắn gọn nhất về giáo lý trong Giáo Hội. Nếu các em chịu sử dụng các tín điều đó để [hướng dẫn] việc học hỏi phúc âm của Chúa Giê Su Ky Tô, thì các em sẽ thấy mình sẵn sàng làm chứng về lẽ thật đã được phục hồi cho thế gian. Các em sẽ có thể tuyên bố trong một cách giản dị, thẳng thắn và sâu sắc về niềm tin cơ bản mà các em quý trọng với tư cách là tín hữu của Giáo Hội Các Thánh Hữu Ngày Sau của Chúa Giê Su Ky Tô. (L. Tom Perry, “Các Giáo Lý và Nguyên Tắc Chứa Đựng trong Những Tín Điều,” Liahona, tháng Mười Một năm 2013, trang 48)

• Các em đã học được gì từ lời phát biểu này về tầm quan trọng của việc nghiên cứu và biết về Những Tín Điều?

Hãy cân nhắc việc làm chứng về bất cứ phước lành nào anh chị em đã nhận thấy từ việc nghiên cứu Những Tín Điều và sử dụng chúng để tuyên bố phúc âm của Đấng Cứu Rỗi.

Học hỏi phúc âm của Chúa Giê Su Ky Tô qua Những Tín Điều

Ý kiến sau đây là một cách để giúp học viên có được kinh nghiệm có ý nghĩa với Những Tín Điều. Hãy cân nhắc phát tờ tài liệu có tựa đề “Sinh Hoạt Học Tập về Những Tín Điều”. Cho các học viên thời gian để hoàn thành các sinh hoạt trong tài liệu phát tay. Khuyến khích các em chú ý đến những thúc giục thuộc linh hoặc những hiểu biết sâu sắc các em nhận được từ Đức Thánh Linh khi các em nghiên cứu. Anh chị em có thể muốn chắc chắn rằng một số học viên sẽ tập trung vào bốn tín điều đầu tiên vì chúng giảng dạy các lẽ thật căn bản quan trọng về Cha Thiên Thượng, Chúa Giê Su Ky Tô, và giáo lý của hai Ngài.

Hãy sẵn sàng phụ giúp học viên, nhưng hãy mời các em sử dụng các kỹ năng học tập mà các em đã học được ở nhà, ở nhà thờ, và lớp giáo lý để hoàn thành các sinh hoạt này. Nếu học viên hoàn thành sinh hoạt một cách nhanh chóng, hãy mời các em chọn một tín điều khác và lặp lại tiến trình này.

Sinh Hoạt Học Tập về Những Tín Điều

Bước 1: Chọn một trong Những Tín Điều mà các em muốn nghiên cứu hôm nay và trả lời các câu hỏi sau đây:

• Các em học được lẽ thật hoặc những lẽ thật vĩnh cửu nào từ tín điều này?

• Những lời giảng dạy từ tín điều này có thể ảnh hưởng đến mối quan hệ của các em với Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô như thế nào?

Bước 2: Chọn ít nhất hai trong số các lựa chọn sau đây để giúp các em tìm hiểu thêm về tín điều các em đã chọn:

1. Học thuộc lòng. Hãy nghĩ về một ý kiến giúp các em học thuộc lòng tín điều và dành thời gian để học thuộc lòng tín điều đó.

2. Tìm các nguồn tài liệu liên quan. Tìm các câu thánh thư hoặc lời phát biểu liên quan từ các vị lãnh đạo Giáo Hội có liên quan đến tín điều mà các em đã chọn. Các em có thể sử dụng các công cụ như các cước chú trong thánh thư, Sách Hướng Dẫn Thánh Thư, hoặc chức năng tìm kiếm trên ứng dụng Thư Viện Phúc Âm để được trợ giúp.

3. Trình bày bằng hình ảnh. Hãy sử dụng nghệ thuật để giúp các em trò chuyện hoặc trình bày những lời giảng dạy từ tín điều các em đã chọn. Các ví dụ có thể bao gồm hình vẽ, ảnh ghép, đám mây từ khóa, hoặc ảnh meme. (Do tính thiêng liêng của Thượng Đế, hãy tránh vẽ các thành viên trong Thiên Chủ Đoàn.)

4. Tạo một tình huống. Hãy nghĩ về những tình huống mà các em hoặc các bạn thanh thiếu niên khác gặp phải, hoặc những câu hỏi về phúc âm mà tín điều của các em có thể giúp ích. Viết tình huống hoặc câu hỏi ra và giải thích cách thức hoặc lý do tại sao các lẽ thật được giảng dạy trong tín điều là có ích.

5. Làm chứng. Viết chứng ngôn của các em về các lẽ thật đã được giảng dạy trong tín điều của mình. Mô tả cách những lời giảng dạy này đã ban phước cho cuộc sống của các em và mang các em đến gần Thượng Đế hơn.

Chia sẻ những điều các em đã học

Cân nhắc những cách thức giúp học viên chia sẻ và trình bày điều các em đã học được. Anh chị em có thể viết số 1–13 lên 13 mảnh giấy nhỏ và đặt chúng vào một cái mũ. Rút ngẫu nhiên một mảnh giấy và hỏi xem có học viên nào đã nghiên cứu tín điều đó mà sẵn lòng chia sẻ không. Đối với lớp học có đông học viên hơn, hãy cân nhắc việc tổ chức các em thành từng cặp hoặc nhóm nhỏ và mời các em chia sẻ với nhau.

Sau khi chia sẻ, các học viên sẵn lòng có thể trưng ra tờ giấy của các em lượt qua khắp phòng để những người khác xem.

Những Nguồn Tài Liệu Bổ Sung

Tôi có thể tìm hiểu thêm về bức thư của Wentworth và Những Tín Điều ở đâu?

Vào năm 1851, Những Tín Điều được đưa vào ấn bản đầu tiên của sách Trân Châu Vô Giá, được công bố trong Phái Bộ Truyền Giáo Anh của Giáo Hội. Chúng trở thành giáo lý chính thức của Giáo Hội sau khi Trân Châu Vô Giá được hiệu đính vào năm 1878 và trở thành sách thánh thư chính thức trong đại hội trung ương tháng Mười năm 1880 của Giáo Hội. Những nguồn tài liệu sau đây có thể hữu ích.

Để xem toàn bộ bức thư do Joseph Smith viết, xin xem “The Wentworth Letter,” Ensign, tháng Bảy năm 2002, trang 26–32, hoặc trang mạng Joseph Smith Papers.

Để tìm hiểu thêm về Những Tín Điều, hãy nghiên cứu bài nói chuyện đại hội sau đây:

• L. Tom Perry, “Các Giáo Lý và Nguyên Tắc Chứa Đựng trong Những Tín Điều” (Liahona, tháng Mười Một năm 2013, trang 46–48)

Những Tín Điều có thể giúp tôi chia sẻ phúc âm với người khác như thế nào?

Chủ Tịch M. Russell Ballard thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã dạy:

Bất cứ điều gì các anh chị em chọn sử dụng để nói cho bạn bè và người quen của mình về Giáo Hội, thì hãy viết xuống giấy, kiểm lại cho chính xác, và giữ cho nó được đơn giản và ngắn gọn.

Sự phát triển nổi bật của Giáo Hội và sự gia tăng tìm hiểu của những người khác tạo cho chúng ta những cơ hội lớn lao để xây đắp nhịp cầu, kết bạn, chia sẻ thông tin chính xác. Nhưng nó cũng có thể tạo ra nhiều sự hiểu lầm hơn và đôi khi còn là thành kiến nữa nếu chúng ta để cho những người khác định nghĩa [con người chúng ta] và điều mà chúng ta tin thay vì [để cho chúng ta] tự mình trình bày những điều này. …

Tôi hy vọng rằng những người không biết nhiều về Giáo Hội sẽ tìm cách học hỏi thêm về chúng ta. …

Các anh chị em là các tín hữu có thể giúp [trong] việc này bằng cách tìm đến chia sẻ với những người khác thông tin cơ bản được tìm thấy trong Những Tín Điều. (M. Russell Ballard, “Đức Tin, Gia Đình, Những Dữ Kiện, và Kết Quả,” Liahona, tháng Mười Một năm 2007, trang 27)

Việc học hỏi và sống theo các lẽ thật và nguyên tắc trong tín điều thứ mười ba có thể ban phước cho cuộc sống của tôi như thế nào?

Khi nói về tín điều thứ mười ba, Chủ Tịch Gordon B. Hinckley (1910–2008) đã nói:

Tín điều [này] là một trong những lời tuyên bố cơ bản về thần học của chúng ta. Chúng ta cần suy ngẫm về tín điều đó nhiều lần. Sau đó, bất cứ khi nào chúng ta bị cám dỗ và làm bất cứ điều gì sai trái, không lương thiện hoặc vô đạo đức, thì lời phát biểu tuyệt vời, toàn diện này về tính đạo đức trong hành vi của chúng ta sẽ xuất hiện trong tâm trí chúng ta với sức mạnh nào đó. (Gordon B. Hinckley, “Fear Not to Do Good,” Ensign, tháng Một năm 2000, trang 2)

Những Sinh Hoạt Học Tập Bổ Sung

Tín điều thứ mười ba

Để giúp học viên nghiên cứu một số thuộc tính giống như Đấng Ky Tô được liệt kê trong tín điều thứ mười ba, hãy cân nhắc việc viết những từ sau đây lên trên bảng không theo thứ tự cụ thể nào:

Lương Thiện, Chân Thành, Trinh Khiết, Bác Ái, Đạo Đức, Tin Tưởng, Hy Vọng, Kiên Trì (“có thể chịu đựng được tất cả mọi điều”).

Hãy hỏi học viên xem các em có biết tín điều nào thảo luận về các tiêu chuẩn và thuộc tính này không. Cân nhắc việc cùng nhau đọc thuộc lòng tín điều thứ mười ba. Anh chị em có thể nêu ra rằng “lời khuyên răn của Phao Lô” đến từ Phi Líp 4:8 trong Kinh Tân Ước.

Hãy chia học viên ra thành các nhóm nhỏ và chỉ định cho mỗi nhóm một trong những từ ở trên bảng để nghiên cứu. Khuyến khích mỗi nhóm tra cứu ý nghĩa của từ đã được chỉ định và tìm thêm các câu thánh thư hoặc lời phát biểu của các vị lãnh đạo Giáo Hội mà giảng dạy thêm về từ đó. Học viên cũng có thể tìm thấy ví dụ từ cuộc đời của Đấng Cứu Rỗi trong đó Ngài đã nêu gương về tiêu chuẩn hoặc thuộc tính đó. Hãy mời học viên chia sẻ những điều các em đã học được. Hãy cân nhắc đặt ra các câu hỏi như sau:

• Việc sống theo các tiêu chuẩn và thuộc tính trong tín điều này có thể giúp các em trở thành một tín đồ tốt hơn của Chúa Giê Su Ky Tô như thế nào?

• Việc làm điều tốt cho người khác và tìm kiếm những điều có đạo đức và đáng khen có thể giúp các em tránh tội lỗi và cám dỗ bằng cách nào?

Sau khi học viên trả lời và chia sẻ ý kiến, hãy chia sẻ lời phát biểu của Chủ Tịch Hinckley trong phần “Những Nguồn Tài Liệu Bổ Sung”.

Cờ Hiệu của Lẽ Thật

Một phần quan trọng khác trong bài viết của Joseph Smith trong bức thư gửi cho Wentworth đôi khi được gọi là “Cờ Hiệu của Lẽ Thật”. Cân nhắc việc mời học viên nghiên cứu lời phát biểu sau đây, tìm kiếm các từ hoặc cụm từ có ý nghĩa đối với các em.

Cờ Hiệu của Lẽ Thật đã được dựng lên; không một bàn tay phàm tục nào có thể chặn đứng [sự tiến triển của công việc này]; những sự ngược đãi có thể ác liệt, các đám đông khủng bố có thể liên kết, những đạo quân có thể tập họp, lời vu khống có thể [bôi nhọ], nhưng lẽ thật của Thượng Đế sẽ thẳng tiến một cách mạnh dạn, cao quý và độc lập, cho đến khi nó thâm nhập vào mỗi lục địa, đến với mọi xứ sở, lan tràn trong mỗi quốc gia, và thấu đến tai của mỗi người; cho đến khi các mục đích của Thượng Đế đã được hoàn thành, và Đức Giê Hô Va Vĩ Đại sẽ phán công việc đã hoàn tất. (“The Wentworth Letter,” Ensign, tháng Bảy năm 2002, trang 31)

Thảo luận điều học viên đã học được từ lời phát biểu này bằng cách đặt ra những câu hỏi như sau:

• Các em thấy điều gì nổi bật từ lời phát biểu này?

• Các em thấy những lời của Tiên Tri Joseph Smith ứng nghiệm trong thời kỳ của chúng ta như thế nào?

Một cách khác để giúp học viên tiếp thu lời phát biểu này có thể là cho các em cơ hội để tạo hình ảnh minh họa cho điều đang được giảng dạy trong lời phát biểu này. Ví dụ, học viên có thể nghĩ về những cách thức sáng tạo để mô tả lẽ thật của Thượng Đế đang lan rộng trên khắp thế giới. Học viên có thể chia sẻ hình ảnh trực quan của các em với những người khác và giải thích về tác phẩm của mình.