セミナリー
マスター教義:概要


「マスター教義:概要」『教義と聖約 セミナリー教師用手引き』(2025年)

「マスター教義」『教義と聖約 セミナリー教師用手引き』

マスター教義:疑問への答えを見つける

マスター教義:疑問への答えを見つける

概要

マスター教義を取り入れることは,生徒がイエス・キリストの上に霊的な基を築く助けとなります。マスター教義には,信仰をもって行動する,永遠の視点から概念や疑問について調べる,神が定められた情報源を通してさらに理解を深めるという,霊的な知識を得るための原則を学んで応用することが含まれます。これらの原則は,生徒が生活する中で感じる疑問や不安に対処するのに役立ちます。

学習順序の提案:これらの課は,学年度の初めに教えるのが最適かもしれません。世界には,例えば秋など,1年の後半に学年度が始まる地域があります。あなたの地域がそうである場合は,暦年の初めに「霊的な基を強める」というタイトルの課を教えるとよいでしょう。生徒が学年度の途中でマスター教義に関する重要な概念を復習するのに役立ちます。

教える準備

以下の情報は,各課の事前準備のアイデアを教師に提供するものです。

霊的な基を強める

この課の目的:マスター教義が生徒の人生にとってどのような祝福となるか,イエス・キリストの上に霊的な基を築くうえでどのように助けとなるかを生徒が理解できるようにします。

  • 生徒の準備:マスター教義が自分の人生にどのような祝福をもたらしたか,その例を分かち合う準備をして来るよう招きます。生徒がマスター教義を初めて学ぶ場合は,『マスター教義に関する基本文書』マスター教義について」を読んでもらうとよいでしょう。

  • 画像: ソルトレーク神殿の改修

  • Video: What Is Doctrinal Mastery?」(3:56)

  • 表示するコンテンツ:自己評価のための5つの提案

疑問に対する個人の啓示を求める

この課の目的:どのようにして聖霊を通して神から導きと啓示を受けられるかを生徒が理解できるようにします。

  • 生徒の準備:霊的な啓示に関して知っていることと,さらに知りたいことについて考えるよう勧めます。家族や青少年の指導者に,神から個人の啓示を受けることに関する聖句や経験を話してもらうよう勧めてもよいでしょう。

  • ビデオ:教会のための啓示,わたしたちの人生のための啓示」(20:27;タイムコード17:44-18:53を見ます)

答えを見つけるために信仰をもって行動する

この課の目的:疑問への答えを探しながら,イエス・キリストに対する信仰をもってどのように行動するかを生徒が理解できるようにします。

  • 生徒の準備:教義と聖約6:36を読んでその意味を深く考えるよう勧めます。この聖句を暗記して,難しい疑問に直面したときにこの聖句がどのように役立つかを考えてもらってもよいでしょう。

  • ビデオ:Acquiring Spiritual Knowledge: Madison’s Story」(8:35;タイムコード0:00-1:44と1:44-8:35を見ます)

永遠の視点から福音のトピックと質問について調べる

この課の目的:生徒が概念や疑問について調べて,イエス・キリストが御覧になるように,永遠の視点からそれらを見られるように助けます。

  • 生徒の準備:『マスター教義に関する基本文書』の「霊的な知識を得る」の項目8-10を読むよう勧めます。

  • 画像:マイケル・マーフィーによる人間の目のアートワークの側面と正面図

  • ビデオ: The Eye of Faith」(15:15;タイムコード4:22-4:47を見ます)

答えを見つける助けとして神が定められた情報源を調べる

この課の目的:天の御父とイエス・キリストが用意してくださった情報源を通して真理を探し求めることの重要性を生徒が理解できるようにします。

  • 生徒の準備:霊的な疑問への答えを得るために,これまでどのような情報源を頼りにしてきたか考えるよう招きます。情報源の例を一つ以上と,それがどのように答えを見いだす助けになったのかを話す準備をして来るよう促します。

  • 配付資料:偽りと真実を見分ける」」