Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen

Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen

Overzicht

Door deelname aan kerkleerbeheersing kunnen de cursisten hun geestelijke fundament op Jezus Christus bouwen. Kerkleerbeheersing omvat het leren en toepassen van de beginselen om geestelijke kennis te verkrijgen: in geloof handelen, ideeën en vragen vanuit een eeuwig perspectief onderzoeken, en meer kennis opdoen met behulp van bronnen die God heeft aangewezen. Met deze beginselen kunnen de cursisten hun hele leven vragen of zorgen het hoofd bieden.

Aanbevolen lesschema: Deze les komt misschien het beste tot zijn recht aan het begin van het schooljaar. In sommige gebieden van de wereld vindt het begin van het schooljaar later in het kalenderjaar plaats, zoals in het najaar. Als dat in uw gebied het geval is, kunt u aan het begin van het kalenderjaar de les ‘Je geestelijk fundament versterken’ behandelen. Zo kunnen de cursisten halverwege hun studiejaar belangrijke begrippen in verband met kerkleerbeheersing herhalen.

Bereid u voor op de les

De volgende informatie bevat ideeën waarmee u uw les kunt voorbereiden.

Je geestelijk fundament versterken

Lesdoel: De cursisten duidelijk maken dat kerkleerbeheersing hen tot zegen kan zijn en hun geestelijke fundament op Jezus Christus kan bouwen.

• Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten zich voor te bereiden om voorbeelden te geven van hoe kerkleerbeheersing hen tot zegen is geweest. Als kerkleerbeheersing nieuw voor de cursisten is, kunt u ze ‘Kerkleerbeheersing: inleiding’ in het Basisdocument kerkleerbeheersing (2023) laten lezen.

• Afbeeldingen: Renovatie van de Salt Laketempel

• Video’s: ‘President Nelson – Temple Foundation’ (2:03); ‘Wat is kerkleerbeheersing?’ (3:56)

• Weer te geven content: Vijf stellingen voor zelfevaluatie

Naar persoonlijke openbaring voor mijn vragen zoeken

Lesdoel: De cursisten bijbrengen hoe ze door de Heilige Geest leiding en openbaring van God kunnen ontvangen.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten nadenken over hun kennis van geestelijke openbaring en wat ze nog meer willen weten. U kunt ze ook aan een familielid of jeugdleider laten vragen om iets over een Schrifttekst of ervaring te vertellen met betrekking tot het ontvangen van persoonlijke openbaring van God.

• Video: ‘Openbaring voor de kerk, openbaring voor onszelf’ (20:27; bekijk vanaf tijdcode 17:44 tot 18:53)

In geloof handelen om antwoord te krijgen

Lesdoel: De cursisten bijbrengen hoe ze met geloof in Jezus Christus kunnen handelen bij het zoeken naar een antwoord op hun vragen.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten Leer en Verbonden 6:36 lezen en over de betekenis ervan nadenken. Ze kunnen dit vers ook uit het hoofd leren en zich afvragen wat ze eraan kunnen hebben als ze moeilijke vragen hebben.

• Video: ‘Acquiring Spiritual Knowledge: Madison’s Story’ (8:35; kijk van tijdcode 0:00 tot 1:44 en van 1:44 tot 8:35)

Evangelieonderwerpen en -vragen vanuit een eeuwig perspectief onderzoeken

Lesdoel: De cursisten ideeën en vragen vanuit een eeuwig perspectief laten onderzoeken en die meer zien zoals Jezus Christus dat doet.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten alinea 8–10 van ‘Geestelijke kennis verkrijgen’ in het Basisdocument kerkleerbeheersing (2023) doornemen.

• Afbeeldingen: Zij- en vooraanzicht van menselijk oog, kunstwerk van Michael Murphy

• Video’s: ‘Human Eye Artwork’ (0:37); ‘The Eye of Faith’ (15:15; bekijk vanaf tijdcode 4:22 to 4:47); ‘“The Family: A Proclamation to the World” Artwork’ (0:22)

Naar antwoorden zoeken in bronnen die God heeft aangewezen

Lesdoel: De cursisten het belang duidelijk maken om naar waarheid te zoeken met behulp van bronnen waarin onze hemelse Vader en Jezus Christus hebben voorzien.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten nadenken over bronnen waaruit ze antwoord op geestelijke vragen hebben gekregen. Laat ze zich voorbereiden om ten minste één voorbeeld van een bron te geven en te vertellen hoe die hen heeft geholpen.

• Hand-out: ‘Waarheid van dwaling onderscheiden’