Schriftstudievaardigheden

Schriftstudievaardigheden

Overzicht

Schriftstudievaardigheden stellen ons in staat om de Schriften beter te bestuderen en dichter tot de Heiland Jezus Christus te komen. Als je je op Jezus Christus concentreert, aantekeningen maakt, beginselen ontdekt, studiemiddelen gebruikt en de context begrijpt, wordt je Schriftstudie zinvoller.

Aanbevolen lesschema: U kunt deze lessen op elk moment geven. Het kan echter nuttig zijn om een of meer Schriftstudievaardigheden aan het begin van het schooljaar te behandelen, en vervolgens elke paar weken een nieuwe vaardigheid te introduceren. De cursisten kunnen deze vaardigheden dan gedurende het hele jaar leren en ermee oefenen.

Bereid u voor op de les

De volgende informatie bevat ideeën waarmee u uw les kunt voorbereiden.

In de Schriften op Jezus Christus focussen

Lesdoel: De cursisten helpen om bij hun Schriftstudie, in het bijzonder de Leer en Verbonden, op de Heiland te focussen.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten in de Leer en Verbonden een naam of titel van Jezus Christus opzoeken die voor hen betekenis heeft, en laat ze zich voorbereiden om te vertellen wat ze hebben ontdekt.

• Weer te geven voorwerpen: Onscherpe en scherpe foto van de Heiland

• Video: ‘“Nombre” – What Should We Name Him?’ (1:47)

Evangeliebeginselen in de Schriften vinden

Lesdoel: De cursisten leren evangeliebeginselen in de Schriften te vinden en dichter tot de Heer te komen.

• Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten om tijdens hun dagelijkse Schriftstudie evangeliebeginselen te zoeken waar ze iets aan hebben en te overdenken hoe ze die hebben gevonden.

• Video: ‘Parable of the Gems’ (6:47; bekijk vanaf tijdcode 2:13 tot 4:20)

• Weer te geven voorwerpen: Foto van een jonge vrouw die op het strand edelstenen zoekt en vindt

• Hand-out: ‘Beginselen in de Schriften vinden’

• Materiaal: Vel papier voor elke cursist

Schriftteksten annoteren

Lesdoel: De cursisten leren om hun Schriften te markeren en aantekeningen te maken, zodat hun studie zinvoller wordt en hen dichter tot hun hemelse Vader en Jezus Christus brengt.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten als onderdeel van hun dagelijkse Schriftstudie markeren wat voor hen betekenis heeft, in het bijzonder woorden of zinsneden waardoor ze de liefde van onze hemelse Vader en Jezus Christus beter gaan begrijpen of voelen. Laat ze zich voorbereiden om te vertellen wat ze gemarkeerd hebben en waarom.

• Weer te geven voorwerpen: Enkele voorbeelden om de Schriften te markeren (indien nuttig kunt u ook laten zien hoe ze hun Schriften in de app Evangeliebibliotheek kunnen markeren)

• Video’s: ‘A Marking System That Works for You’ (1:56); ‘Marking Scriptures’ (1:45)

Studiewijzers gebruiken

Lesdoel: De cursisten helpen om hun persoonlijke Schriftstudie te verbeteren en hun band met hun hemelse Vader en Jezus Christus te versterken door studiewijzers te gebruiken.

• Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten zich voor te bereiden om te bespreken welke hulpmiddelen nu beschikbaar zijn die er vijftig jaar geleden niet waren. Laat ze zich voorbereiden om uit te leggen wat die hulpmiddelen voor ons betekenen.

• Weer te geven voorwerpen: Foto’s van iemand met een ploeg, een moderne oogstmachine, iemand op een paard en een vliegtuig

De context van de Schriften begrijpen

Lesdoel: De cursisten duidelijk maken hoe de context van de Schriften hun studie zinvoller kan maken.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich op deze les voorbereiden door het opschrift van een afdeling in de Leer en Verbonden te lezen voordat ze die afdeling bestuderen. Vraag ze na te gaan hoe dit hun begrip van de afdeling bevordert.

• Weer te geven voorwerpen: Afbeelding van iemand die wordt geduwd, en van iemand die uit de baan van een auto wordt weggeduwd (u kunt in de app Evangeliebibliotheek ook aanvullende bronnen voor de context laten zien)