“Урок 169 — Зосередження уваги на Ісусі Христі у Писаннях: вивчення імен, титулів і якостей Спасителя”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії (2025)
“Зосередження уваги на Ісусі Христі у Писаннях”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії
Урок 169: Навички вивчення Писань
Зосередження уваги на Ісусі Христі у Писаннях
Вивчення імен, титулів і якостей Спасителя
Одна з основних цілей Писань полягає в тому, щоб допомогти нам дізнатися про Небесного Батька та Ісуса Христа. Що більше ми дізнаємося про Них, то більше може зростати наша у Них віра. Мета цього уроку — допомогти вам зосередитися на Спасителі під час вивчення Писань, зокрема, Учення і Завітів.
Можливі навчальні завдання
Що ви бачите?
Розгляньте можливість виконання наведеного нижче завдання або одного зі своїх власних для того, щоб представити навичку вивчення Писання, коли ми зосереджуємо увагу на Спасителі. Для зосередження уваги студентів можна показати їм розмиту версію зображення, яку вони побачать, коли будуть заходити в клас.
Подивіться на таке розмите зображення і спробуйте описати, що, на вашу думку, відбувається.
Далі подивіться на те саме зображення з нормальною різкістю.
Поки студенти розглядають зображення служіння Спасителя людям давньої Америки, поставте їм запитання на зразок: Коли студенти відповідають на ваші запитання, дайте їм зрозуміти, що ви цінуєте їхні думки й участь.
-
Які деталі ви помітили, коли зображення стало чітким?
-
Коли ви дивитеся на це зображення, які думки чи почуття у вас виникають щодо Спасителя?
Ви можете поділитися наведеною далі інформацією, щоб допомогти студентам краще зрозуміти мету сьогоднішнього заняття.
Слово зосереджуватися може означати робити щось чіткішим, ставити у центр уваги, приділяти особливу увагу.
-
Як ми можемо зосереджуватися на Спасителі, вивчаючи Писання?
-
Чому ми хочемо зосередитися на Ньому?
Вивчаючи цей урок, шукайте скерування Святого Духа та намагайтеся дізнатися, чому зосередження на Спасителі під час вивчення Писань може бути для вас благословенням. Поміркуйте про те, у який спосіб ви можете зосереджувати на Ньому своє вивчення.
Визначення: визначте імена і титули Ісуса Христа
Одна з навичок, що може допомогти вам зосередитися на Спасителі, полягає в тому, щоб під час вивчення Писань звертати увагу на Його численні імена і титули. Ці імена і титули вказують на ролі, які призначив Йому Небесний Батько.
Модель
Ви можете змоделювати цю навичку для студентів за допомогою наведеного далі уривка з Писань або іншого на свій вибір. Також ви можете показати на дошці зображення з початку уроку або інше зображення Спасителя. Коли під час уроку виявляються різні імена і титули, студентів можна попросити записувати їх навколо зображення Спасителя на дошці та пояснювати, чому це ім’я або титул мають для них значення.
Прочитайте Учення і Завіти 6:21 і знайдіть одне чи більше імен і титулів, за допомогою який Ісус описує себе.
-
Що ви дізналися?
Можливими відповідями на це запитання є “Ісус Христос”, “Син Божий” або “Я є світло”. Студентам може бути цікаво дізнатися, що титули “Христос” і “Месія” походять від грецького та єврейського перекладів слова, що означає “помазаний, помазаник”. У давні часи царів і священників, які мали виконувати особливі обов’язки, помазували олією (див. Путівник по Писаннях, “Помазати, Помазувати”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Тому Спаситель, Який виконав найважливіший обов’язок з усіх, є “помазаний Пророк”, “Священник”, “Цар” і “Визволитель” для всіх дітей Божих (Путівник по Писаннях, “Месія”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).
-
Що ми можемо дізнатися про Ісуса із цих різних імен і титулів?
-
Чому ці імена для вас важливі? Яким чином це розуміння Ісуса Христа може допомогти вам у вашому житті прямо зараз?
Наприклад, коли ми відчуваємо, що в житті нам потрібно більше світла, можна згадати, що Спаситель і є це світло. Він може скеровувати нас на шляху повернення до нашого Небесного Батька.
Щоб допомогти вам обміркувати важливість імен і титулів, подивіться відео “‘Nombre’—What Should We Name Him? (‘Nombre’ — як нам Його називати?)” (1:47), що знаходиться на сайті ChurchofJesusChrist.org.
Практикуйтеся
Вирішуючи, будуть студенти виконувати наступне завдання індивідуально чи у групах, зважайте на потреби своїх студентів. Крім того, студенти можуть поділитися титулами, які вони виявили в ході особистого вивчення, які є для них важливими.
Продовжуйте вчитися визначати різні імена і титули Ісуса в Ученні і Завітах. Деякі уривки, які ви вивчаєте, можуть містити більше одного імені чи титулу. Якщо вам потрібна допомога, щоб зрозуміти значення імені чи титулу, зверніться до таких джерел, як Путівник по Писаннях або Bible Dictionary, розташованих на сайті scriptures.ChurchofJesusChrist.org.
Прочитайте деякі або всі наведені далі уривки з Писань та запишіть будь-які імена чи титули, які ви виявили, у свій щоденник для навчання. Поміркуйте, що ви можете дізнатися про Ісуса з імені чи титулу, і як Він може допомогти вам у вашому житті.
Давши студентам час на вивчення і обдумування, запропонуйте їм поділитися тим, що вони дізналися і відчули, виконуючи це завдання. Знайдіть спосіб наголосити, як імена Спасителя узгоджуються з Його зусиллями, спрямованими на допомогу нам.
Визначення: звертайте увагу на божественні якості Спасителя
Наступне завдання є ще одним способом зосередитися на Спасителі під час вивчення Писань. Якщо маєте на уроці достатньо часу, можна також виконати моделювання і запропонувати студентам застосувати цю навичку на практиці.
Ще один спосіб зосередитися на Спасителі під час вивчення Писань полягає у знаходженні Його божественних якостей. Якість — це ознака або риса характеру, притаманна людині з народження або яку вона розвинула, як-от чесність або доброта.
Модель
За потреби зі студентами можна змоделювати, як визначити якість Спасителя, використовуючи один з уривків, наведених далі, або уривок на власний вибір. Один з підходів до виконання наступного завдання полягає в тому, щоб записати уривки з Учення і Завітів на окремих аркушах паперу і розташувати їх у різних частинах класу. Студенти можуть працювати у невеликих групах, підходячи до кожного аркуша, читаючи вірш і шукаючи слова про божественну якість Спасителя.
Практикуйтеся
Прочитайте деякі або всі з наступних уривків і знайдіть божественні якості Спасителя. Виберіть одну якість, яка є для вас важливою, і коротко поясніть, як присутність цієї якості у Спасителі може допомогти вам більше любити Його і довіряти Йому.
Наприклад, студенти можуть визначити готовність Христа виконувати волю Небесного Батька у розділі 19. Якщо студенти записують імена і титули навколо зображення Спасителя на дошці, попросіть їх також записувати якості, які вони знайдуть. Шукайте способи дякувати студентам за участь і наголошувати на тому, чому ми маємо любити Спасителя і довіряти Йому.
Зосередження на Спасителі у кожному розділі
-
Виходячи з того, що ви дізналися і практично робили сьогодні, як зосередження на Ісусі Христі вплинуло на ваше вивчення Писань?
Поділіться власним свідченням про важливість зосередження на Спасителі при вивченні Писань. Запропонуйте студентам зосереджуватися на Спасителі при вивченні кожного розділу Учення і Завітів.
На наступному уроці можна запропонувати студентам поділитися тим, що вони дізналися, вивчаючи про Спасителя самостійно або у своїй родині. На наступних уроках шукайте можливості для заохочення студентів практикувати цю навичку під час навчання.