Seminarium
Lekcja 176.: Nasza boska tożsamość i cel: mamy boską naturę i przeznaczenie


„Lekcja 176.: Nasza boska tożsamość i cel: mamy boską naturę i przeznaczenie”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2025)

„Nasza boska tożsamość i cel”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium

Lekcja 176.: Dla wzmocnienia młodzieży: dokonywanie wyborów

Nasza boska tożsamość i cel

Mamy boską tożsamość i cel

Obraz
małe dzieci z Jezusem

Jako dzieci niebiańskich rodziców możemy stać się tacy, jak oni, i odziedziczyć to, co oni mają. Błogosławieństwa te są dostępne dla każdego z nas za sprawą Jezusa Chrystusa i Jego Zadośćuczynienia. Ta lekcja może pomóc uczniom poznać, że jako dzieci Boga mają boską naturę i cel.

Przykładowe ćwiczenia

Kim jestem i jaki jest mój cel?

Lekcję rozpocznij, pomagając uczniom w zastanowieniu się nad tym, jak łatwo możemy zapomnieć o naszej boskiej tożsamości i wartości. Możesz to zrobić, udostępniając film pt. „Our True Identity” [Nasza prawdziwa tożsamość] (3:39) od oznaczenia czasu 0:00 do 1:14. Poproś uczniów, aby zastanowili się, w jaki sposób możemy postrzegać samych siebie jako brzydkie kaczątka. Następnie możesz poprosić, aby wymyślili przykładową historię podobną do tej podanej, w której ktoś może poczuć się jak brzydkie kaczątko, gdy zapomni o swojej boskiej tożsamości dziecka Boga.

Możesz też na początek przedstawić inną przykładową historię, dostosowując którykolwiek z poniższych szczegółów, aby odzwierciedlała wątpliwości, jakie mogą mieć twoi uczniowie.

Amelia ma 15 lat. Często czuje się samotna i niezauważana przez innych ludzi. Chciałaby mieć więcej przyjaciół i wyglądać inaczej. Amelia widzi, jak inni ludzie dokonują ważnych rzeczy, ale sama uważa, że nie jest wystarczająco dobra, aby zrobić coś istotnego. Wątpi w swoją wartość.

  • Co może nam utrudniać pamiętanie o naszej tożsamości dzieci Boga?

Wyjaśnij, że podczas tej lekcji uczniowie dowiedzą się o swojej boskiej tożsamości córek i synów Boga. Poproś ich, aby zastanowili się nad tym, jaki wpływ ma na ich życie świadomość, że są dziećmi Boga. Swoje przemyślenia mogą zapisać w dziennikach do studiowania. Poproś uczniów, aby wsłuchiwali się, jak Duch Święty naucza ich o ich boskiej tożsamości i celu.

Boska natura i cel

Na potrzeby poniższego ćwiczenia możesz podzielić uczniów na małe grupy. Poproś uczniów, aby skorzystali z ulotki pt. „Moja boska tożsamość i cel” i przygotowali odpowiedź na pytanie Amelii. Wyznacz przywódcę grupy, który pomoże pozostałym w wypełnianiu różnych ról. Na przykład, jeden z uczniów może czytać, drugi zapisać odpowiedź, a trzeci przedstawić ją reszcie klasy.

Uczniowie mogą odszukać dodatkowe fragmenty z pism świętych lub wypowiedzi, wyszukując w Bibliotece ewangelii słowa: „boska natura” lub „boskie przeznaczenie”.

Przeczytajcie fragmenty z pism świętych i wypowiedzi zawarte w ulotce. Odszukajcie sformułowania, które sądzicie, że mogą pomóc Amelii, i zastanówcie się, dlaczego mogą być pomocne.

Moja boska tożsamość i cel

1. Przeczytaj wypowiedź Starszego Dietera F. Uchtdorfa z Kworum Dwunastu Apostołów i odszukaj informacje o tym, czego Zbawiciel pragnie względem ciebie:

Obraz
Starszy Dieter F. Uchtdorf

Wierzę, że Zbawiciel Jezus Chrystus chciałby, abyście widzieli, czuli i wiedzieli, że On jest dla was wzmocnieniem. Że z Jego pomocą nie ma ograniczeń w kwestii tego, co możecie osiągnąć. Że wasz potencjał jest nieograniczony. Chciałby, abyście postrzegali siebie tak, jak On was widzi. A widzi was zupełnie inaczej, niż postrzega was świat.

Zbawiciel bez żadnych wątpliwości oświadczyłby, że jesteście córkami lub synami Wszechmogącego Boga. Wasz Ojciec Niebieski jest najbardziej chwalebną istotą we wszechświecie, pełną miłości, radości, czystości, świętości, światłości, łaski i prawdy. I pragnie On, abyście pewnego dnia odziedziczyli wszystko, co On posiada. (Dieter F. Uchtdorf, „Jezus Chrystus jest wzmocnieniem dla młodzieży”, Liahona, listopad 2022, str. 9–10)

Przeczytaj Doktrynę i Przymierza 14:7 i odszukaj informacje o tym, co Ojciec Niebieski pragnie ci dać.


2. Przeczytaj wypowiedź Siostry Michelle D. Craig, która służyła wówczas jako członkini Generalnego Prezydium Organizacji Młodych Kobiet, i odszukaj jej rady dla każdego, kto kwestionuje swoją boską wartość:

Obraz
Siostra Michelle D. Craig

Być może najważniejsze dla nas jest dostrzeżenie jasno tego, kim jest Bóg i kim my naprawdę jesteśmy — synami i córkami niebiańskich rodziców, mającymi „boską naturę i wieczne przeznaczenie” [Myśl przewodnia Młodych Kobiet, strona internetowa ChurchofJesusChrist.org. Poproście Boga, aby objawił wam te prawdy, jak też to, co względem was czuje. (Michelle D. Craig, „Oczy, by widzieć”, Liahona, listopad 2020, str. 15)

Przeczytaj Doktrynę i Przymierza 18:10–13 i odszukaj informacje o tym, jakie uczucia żywi wobec ciebie Ojciec Niebieski.


3. Przeczytaj wypowiedź Prezydent Susan H. Porter, Generalnej Prezydent Organizacji Podstawowej, i odszukaj informacje o tym, dlaczego każdy z nas musi wiedzieć, co Ojciec Niebieski względem nas czuje:

Obraz
Susan H. Porter

Kiedy wiecie i rozumiecie, jak doskonale jesteście kochani, będąc dziećmi Boga, zmienia to wszystko. Zmienia to wasze uczucia względem siebie samych, kiedy popełniacie błędy. Zmienia to wasze odczucia, kiedy doświadczacie trudności. Zmienia to wasz sposób postrzegania przykazań Boga. Zmienia wasz pogląd na inne osoby i waszą zdolność do pozytywnego wpływu na otoczenie. (Susan H. Porter, „Miłość Boża — największa radość dla duszy”, Liahona, listopad 2021, str. 33)


4. Przeczytaj poniższą wypowiedź Prezydenta Russella M. Nelsona i odszukaj, czego nauczał On na temat nadziei, jaką żywi wobec każdego z nas Ojciec Niebieski:

Obraz
Prezydent Russell M. Nelson

Plan Ojca Niebieskiego dla Jego dzieci pozwala nam żyć tam, gdzie On żyje i tak jak On żyje oraz ostatecznie stać się coraz bardziej do Niego podobnymi. Jego plan dosłownie udostępnia nam najwspanialsze błogosławieństwa całej wieczności, łącznie z potencjałem stania się „współdziedzicami Chrystusa” [List do Rzymian 8:17]. (Russell M. Nelson, „Decyzje na wieczność” [ogólnoświatowe uroczyste spotkanie dla młodych dorosłych, 15 maja 2022], strona internetowa broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

Jeśli dla uczniów będzie to korzystne, możesz pokazać im resztę filmu pt. „Our True Identity” [Nasza prawdziwa tożsamość] (3:39) od oznaczenia czasu 1:15 do 3:39. Uczniowie mogą przerwać dyskusje w grupach, aby obejrzeć film. Następnie poproś uczniów, aby dodali to, co mogliby powiedzieć Amelii.

Kiedy uczniowie zakończą dyskusję w grupach, poproś, aby opowiedzieli klasie o tym, co przestudiowali. Aby wspomóc dyskusję klasową, możesz poprosić uczniów, aby odnieśli się do tego, co było dla nich wartościowe w wypowiedziach kolegów i koleżanek.

Znaczenie tego, kim jestem i kim mogę się stać

Pisanie dzienników może pomóc uczniom w pogłębieniu ich zrozumienia i świadomości swoich uczuć. Może to również pomóc uczniom zaprosić Ducha Świętego, aby ich nauczał. Poproś uczniów, aby odpowiedzieli na poniższe pytania w swoich dziennikach do studiowania.

  • Jakie miałeś myśli lub uczucia, gdy studiowałeś informacje o swojej boskiej tożsamości i celu jako dziecka Boga?

  • Jak sądzisz, w jaki sposób ta wiedza może wpłynąć na twoje decyzje lub na sposób, w jaki traktujesz bliźnich?

  • Jakie przeżycia pomogły ci poczuć, że jesteś dzieckiem Boga o boskim przeznaczeniu?

Poproś chętnych uczniów, aby powiedzieli o swoich uczuciach i doświadczeniach na temat tego, jak ważne są ich boska natura i przeznaczenie.

Możesz złożyć świadectwo o boskiej tożsamości i celu każdego dziecka Boga.

Drukuj