セミナリー
第179課:指導者を支持する:導くために主が召された人たちに従う


「第179課:指導者を支持する:導くために主が召された人たちに従う」『教義と聖約 セミナリー教師用手引き』(2025年)

「指導者を支持する」『教義と聖約 セミナリー教師用手引き』

第179課:青少年の強さのために:選択

指導者を支持する

導くために主が召された人たちに従う

青少年の指導者を支持する会員

わたしたちは様々な方法で良い指導者となることができます。その一つの方法は,良き従う者になることです。救い主の指示の下に召された指導者を支持することで,イエス・キリストを信じる信仰を示します。この課は,人々を導くために主が召された人たちを支持することの重要性を生徒が理解できるようにすることを目的としています。

学習活動案

進んで従う

人々を導くために主が召された人たちを支持し,支えることの重要性をじっくり考えられるように,次のシナリオを見せるとよいでしょう。

バプテスマを受けて1年に満たない友達が,クラスあるいは定員会の会長に召されたと想像してください。あなたは彼よりも長い間福音に忠実であったので,その友達がクラスや定員会の会長として,自分たちほどふさわしいとは思えません。

  • どうすれば考えを改めて,クラスや定員会の協力的な一員になれるでしょうか。

  • この召しを受けた友達を支えるために何ができるでしょうか。

生徒自身や知人で,このような経験をしたことがある人がいるか尋ねるとよいでしょう。その人たちはどのように対応しましたか。

主に召された人に進んで従う模範を示した一例は,ハイラム・スミスです。弟のジョセフより6歳年上でしたが,ジョセフの召しを支えました。

十二使徒定員会のM・ラッセル・バラード会長は,ハイラムについて次のように話しています。

2:3
M・ラッセル・バラード会長

「〔ハイラムは〕回復の長く困難な過程を通じて,弟の預言者ジョセフを援助し,仕えました。……

ハイラムは常に『強固』でした。人生のたどるべき道を知り,自ら選んでそれに従いました。ジョセフにとって,ハイラムは同僚であり,守り手であり,助け手であり,親友であり,最後はともに殉教者となりました。二人とも不当な迫害に生涯さらされました。ハイラムは自分の方が年上でしたが,弟に与えられた神聖な権威を認めていました。ジョセフに強く助言することもありましたが,いつも弟に従いました。」(M・ラッセル・バラード「ハイラム・スミス―『天の柱のように強固』な人『聖徒の道』1996年1月号,5ー6参照)

スミス兄弟
  • ハイラムのような立場の人にとって,神権指導者としてジョセフに従うことが難しい場合があるのはなぜでしょうか。

  • ハイラムが進んでジョセフに従うのに役立った,キリストのような特質は何でしょうか(教義と聖約124:15参照)。

教義と聖約124:94-96を読み,ハイラムが弟に進んで従ったことでどのような祝福を受けたかを見つけてください。(94節はジョセフではなく,ハイラムについて言っていることに注意してください)。

  • これらの聖句の中に,どのような祝福を見つけることができましたか。

指導者を支持する

指導者に進んで従う意思を示す一つの方法は,支持することであることを説明します。支持するという意味を生徒がどれほどよく理解しているかを評価すると,役に立つかもしれません。これを行う一つの方法は,支持するという言葉の意味について,生徒に自分なりの定義を書いて,『聖句ガイド』の次の定義と比較してもらうことです:「中央また地元の教会指導者として働く人々を支えると誓うこと。」(福音ライブラリー『聖句ガイド』「支持(教会指導者の)」の項)

大管長会のヘンリー・B・アイリング管長は,人々を導くために主が召された人たちを支持することについて次のように述べています。

12:57
ヘンリー・B・アイリング管長

「支持の挙手をすることにより,皆さんは約束をします。その僕の主である神に対して,僕を支持することを約束するのです。

彼らは皆さんと同じように不完全な人間です。約束を守るには,主が彼らを召されたのだという揺るぎない信仰が必要です。これらの約束を守ることにより,永続する幸福ももたらされます。」(ヘンリー・B・アイリング「神の僕を支持する信仰がもたらす力『リアホナ』2019年5月号,58)

  • アイリング管長の教えをどのように要約しますか。

  • アイリング管長はイエス・キリストを信じる信仰を働かせることについてどのようなことを教えていますか。

生徒が次の真理を認識できるよう助けます:人々を導くためにイエス・キリストが召された人たちを支持するとき,わたしたちはイエス・キリストを信じる信仰を働かせる。

  • 指導者を支持するためにイエス・キリストを信じる信仰が必要なのはなぜだと思いますか。

  • あなたを導くために神が召された人を支持することを選んだことで,祝福されたと感じたことはありますか。それはどのようなときでしたか。

生徒が考えるのに苦労していたら,あなたを導くために神が召された人を支持することについてのあなた自身の経験や証を話すとよいでしょう。

導くために召された人たちを支持することでキリストを信頼する

キリストが召された人たちを支持するために,主を信頼するという原則が自分の生活にどのように当てはまるかを,生徒がよりよく理解できるように助けます。これを行う一つの方法として,次のシナリオを紹介するか,より生徒に身近なシナリオを作成してみましょう。配付資料の一つ以上のセクションを研究する際に,関連した内容のシナリオを一つ選んでもらうか,クラスの最初に採り上げたシナリオを使うこともできるでしょう。

アマンダの若い女性クラス会長会が再編成されたばかりです。会長に召された少女は,以前アマンダに不親切だった人です。

ジョシュは勤勉な宣教師です。伝道部会長が最近,ある伝道部の規則を発表しましたが,ジョシュはこれが気に入りません。

ジョシーの親友がつい最近クラス会長に召されました。ジョシーはその友達が自分に,会長会に入ってほしいと言ってくると思っていましたが,友達は言ってきませんでした。

ケイドは定員会会長として奉仕するよう求められました。彼は内気で,決断を下すのが好きではありません。自分が定員会や会長会をどれほどうまく導くことができるのか,心配しています。

配付資料のアイコン「導くために召された人たちを支持することについての教え」という配付資料は真理が生徒が選んだシナリオや,自分の生活にどのように当てはまるかを理解する助けとなります。

配付資料を復習する一つの方法として,教室にそれぞれのコーナーを設けます。生徒はコーナーを回り,配付資料の各セクションを静かに研究して,自分のシナリオに当てはまる洞察を見つけ,記録するとよいでしょう。その後,グループまたは二人一組に分かれ,学んだことを話し合うとよいでしょう。

配付資料を見直すもう一つの方法は,生徒を4人ずつに分け,各自に配付資料の一つのセクションを割り当てることです。生徒は,自分のセクションを研究してシナリオにどのように当てはまるかを見つけ,学んだことをグループ内で教えてもらいます。

導くために召された人たちを支持することについての教え

セクション1

大管長会のヘンリー・B・アイリング管長は,次のように教えています。

ヘンリー・B・アイリング管長

「主の教会における皆さんの指導者は,皆さんの目に,弱く,人間的に見えることもあれば,強く,霊感を受けているように見えることもあるでしょう。実は,どの指導者もそういった特質やもっと多くの特質を合わせ持っているものなのです。わたしたちを導くよう召された主の僕たちにとって助けとなるのは,主が召されたときに彼らを御覧になったように,わたしたちも彼らを見ることができるときです。

主は御自分の僕たちを完全に理解しておられます。その可能性と未来を理解しておられます。また,その本質すらどのように変えられるかを御存じです。自分が導くことになる人々との様々な経験を通じてどのように変わり得るのかも御存じです。……

……主は御自分が召された不完全な僕たちへの啓示を通して教会を導かれるという信仰がもし皆さんにあるならば,皆さんに天の窓を開いてくださるように,主は彼らのために天の窓を開いてくださるのです。」(ヘンリー・B・アイリング「主は御自分の教会を導かれる『リアホナ』2017年11月号,83,84参照)


セクション2

元中央若い男性会長のスティーブン・W・オーウェン兄弟は,次のように述べています。

スティーブン・W・オーウェン長老

「君たちは指導者に召されることがあるでしょう。また,従うよう求められることもあるでしょう。今日君たちに伝えたいことは,何の召しにあっても常に君たちは指導者であり同時に『従う者』でもあるということです。導くことは弟子であることの表れです。導くとは,人がキリストのもとに来られるように助けることであり,真の弟子の務めなのです。キリストに従う者となるために励んでいるなら,主に従うように人を助けることができ,指導者になることができるのです。

指導力は,外交的な性格や,モチベーションを高める技術や,スピーチの才能から来るのではないのです。それは,イエス・キリストに従う決意から来るのです。」(スティーブン・W・オーウェン「最も優れた指導者は,最もよく従う人です『リアホナ』2016年5月号,75参照)


セクション3

以下の聖句を読んでください。

教義と聖約107:22(この節が大管長会を支持する方法を教えている点に注目してください。こうした支持の方法が,ほかの召しにもどのように当てはまるか考えてください。)

出エジプト17:9-12(イスラエルがアマレクの民と戦ったとき,モーセがどのように支持されたかに注目してください。)


セクション4

元中央若い男性会長のスティーブン・W・オーウェン兄弟は,次のように教えています。

スティーブン・W・オーウェン長老

「〔イエス・キリスト〕は最もよく従う方なので,最も偉大な指導者なのです。主はすべてのことについて御父に完全に従われました。」(スティーブン・W・オーウェン「最も優れた指導者は,最もよく従う人です『リアホナ』2016年5月号,75参照)

これらの聖句を読みながら,イエスが御父に従われた方法と,イエスがそうされることで強められた方法に注目してください。

ルカ22:41-43

ヨハネ12:49-50

学んだことを振り返る

今日のレッスンで,教会の青少年が知っておくべきだと思う重要なことを,二人一組かグループで話し合ってもらうとよいでしょう。

話し合う時間を取った後,聖霊からの印象を受けられるよう,心を開いて,次の質問について静かに考えてもらいます。

  • 主があなたに従うようお求めになった人たちを,あなたはどれほど支持していますか。

  • 救い主を信じる信仰を働かせて,導くために召された人たちをより支持するにはどうすればよいでしょうか。

レッスンの締めくくりとして,あなたが教会指導者を支持する際に,イエス・キリストを信じる信仰を働かせることで,どのように祝福を受けてきたかを生徒に話すとよいでしょう。