Lớp Giáo Lý
Xây Dựng Khả Năng Tự Lực: Khái Quát


“Xây Dựng Khả Năng Tự Lực: Khái Quát”, Hướng Dẫn Dạy Giáo Lý và Giao Ước dành cho Giảng Viên Lớp Giáo Lý (năm 2025)

“Xây Dựng Khả Năng Tự Lực”, Hướng Dẫn Dạy Giáo Lý và Giao Ước dành cho Giảng Viên Lớp Giáo Lý

Xây Dựng Khả Năng Tự Lực

Xây Dựng Khả Năng Tự Lực

Khái Quát

Đấng Cứu Rỗi đã phán rằng “mục đích của Ta là lo liệu cho các thánh hữu của Ta. … Nhưng việc đó cần phải được thực hiện theo cách thức riêng của Ta” (Giáo Lý và Giao Ước 104:15–16). Khi thực hành đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô, chúng ta mời Ngài giúp chúng ta trở nên tự lực hơn trong mọi khía cạnh của đời sống. Chúa Giê Su Ky Tô giúp Các Thánh Hữu của Ngài xây dựng khả năng tự lực để họ có thể tự lo liệu cho mình và học cách ban phước cho người khác như Ngài đã làm.

Gợi ý về tiến độ giảng dạy: Có thể tốt nhất là nên giảng dạy các bài theo thứ tự xuất hiện trong tài liệu này. Hai bài đầu giới thiệu cho học viên các nguyên tắc tự lực và sẽ giúp các em hiểu rõ hơn hai bài sau. Việc giảng dạy hai bài học đầu tiên về “Cách Xây Dựng Khả Năng Tự Lực” vào đầu năm cũng có thể giúp học viên chuẩn bị để hiểu các nguyên tắc mà các em sẽ học trong hai bài “Học Vấn và Việc Làm” và “Sức Khỏe Thể Chất và Cảm Xúc”.

Chuẩn Bị Giảng Dạy

Thông tin sau đây cung cấp cho anh chị em ý tưởng về những điều có thể cần phải chuẩn bị trước cho mỗi bài học.

Xây Dựng Khả Năng Tự Lực theo Cách của Chúa

Mục đích của bài học: Giúp học viên hiểu được sự cần thiết phải xây dựng khả năng tự lực theo cách của Chúa.

  • Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy nghĩ về cách các em có thể định nghĩa thuật ngữ tự lực và cân nhắc những cách Chúa có thể giúp các em xây dựng khả năng tự lực trong cuộc sống.

  • Hình ảnh cần trưng ra: Một bữa ăn với món cá; một số dụng cụ đánh bắt cá; Chúa Giê Su ở tuổi niên thiếu đang làm việc

  • Tài liệu phát tay:Xây Dựng Khả Năng Tự Lực theo Cách của Chúa

Đức Tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô để Xây Dựng Khả Năng Tự Lực

Mục đích của bài học: Giúp học viên thực hành đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô để xây dựng khả năng tự lực.

  • Học viên chuẩn bị: Mời học viên dâng lên một lời cầu nguyện cá nhân, cầu xin Cha Thiên Thượng giúp các em nhận ra một lĩnh vực trong cuộc sống mà các em có thể trở nên tự lực hơn.

  • Video:Đấng Ky Tô Đã Sống Lại; Đức Tin nơi Ngài Sẽ Dời Được Núi” (16:22; xem từ phút 5:24 đến 6:08)

  • Tài liệu cần trưng ra: Lời phát biểu của Giám Trợ W. Christopher Waddell

Quản Lý Các Nguồn Lực Tài Chính Một Cách Khôn Ngoan

Mục đích của bài học: Giúp học viên hiểu được cách thực hành đức tin nơi Thượng Đế khi xây dựng khả năng tự lực về tài chính.

  • Học viên chuẩn bị: Mời học viên viết xuống những điều quan trọng mà các em hy vọng sẽ hoàn thành trong tương lai nhưng đòi hỏi nguồn lực tài chính. Mời các em suy ngẫm về kế hoạch để chuẩn bị tài chính cho những điều này hoặc những gì các em có thể thắc mắc về sự chuẩn bị tài chính của mình.

  • Thông tin cho học viên: Các chi phí thông thường để phục vụ công việc truyền giáo và việc học sau khi tốt nghiệp trung học, cũng như các chi phí sinh hoạt cơ bản trong khu vực của anh chị em

  • Học liệu: Bản sao của các hình đồ họa thể hiện những nguyên tắc trình tự tài chính

  • Video:Ngôn Ngữ của Phúc Âm” (12:27; xem từ phút 6:10 đến 7:40); “Sedrick’s Journey” (2:32)

Sự Tự Lực Cho Phép Chúng Ta Chăm Sóc Người Khác Tốt Hơn

Mục đích của bài học: Giúp học viên hiểu việc trở nên tự lực cho phép các em noi theo tốt hơn tấm gương của Đấng Cứu Rỗi trong việc giúp đỡ người khác như thế nào.

  • Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy nghĩ về những cách mà lời phát biểu sau đây có thể đúng cả về mặt thế tục lẫn thuộc linh: “Chừng nào đứng ở nơi cao hơn người khác thì anh chị em mới có thể nâng họ lên” (Harold B. Lee, “Stand Ye in Holy Places”, Ensign, tháng Bảy năm 1973, trang 123).

  • Học liệu: Bản sao lời phát biểu của Anh Cả Robert D. Hales thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ cho các nhóm nhỏ thảo luận

  • Tài liệu phát tay:Các Tấm Gương Tự Lực từ Lịch Sử Giáo Hội

  • Video:Strengthen Thy Brethren” (3:50); “On the Lord’s Errand: The Life of Thomas S. Monson” (1:00:10, xem từ phút 19:54 đến 24:18)

In