Seminarium
Lekcja 181.: Wiara w Jezusa Chrystusa, aby budować samowystarczalność: Pokonywanie przeszkód dzięki Panu


„Lekcja 181.: Wiara w Jezusa Chrystusa, by budować samowystarczalność: Pokonywanie przeszkód dzięki Panu”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2025)

„Wiara w Jezusa Chrystusa, aby budować samowystarczalność”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium

Lekcja 181.: Budowanie samowystarczalności

Wiara w Jezusa Chrystusa, aby budować samowystarczalność

Pokonywanie przeszkód dzięki Panu

Obraz
młoda osoba trzymająca obraz przedstawiający Zbawiciela

Oprócz błogosławieństwa przebaczenia i uzdrowienia z grzechu, Zbawiciel może błogosławić nas w sytuacjach związanych ze szkołą, pracą i relacjami. Kiedy wykazujemy się wiarą w Jezusa Chrystusa, zapraszamy Go, aby pomógł nam stać się bardziej samowystarczalnymi we wszystkich aspektach naszego życia. Ta lekcja ma na celu pomóc uczniom wykazywać się wiarą w Jezusa Chrystusa, aby budować samowystarczalność.

Przykładowe ćwiczenia

Przenoszenie gór

Możesz na tablicy narysować górę i poprosić uczniów, aby narysowali podobną górę w swoich dziennikach do studiowania, która będzie zajmować górną połowę strony. Powiedz uczniom, aby wyobrazili sobie, że jest to góra, która stoi pomiędzy nimi a budowaniem ich duchowej i doczesnej samowystarczalności. (Jeśli uczniowie potrzebują pomocy, aby zrozumieć, czym jest samowystarczalność, opowiedz o tym, że obejmuje ona takie zagadnienia, jak rozwijanie własnej siły duchowej, zdobycie wykształcenia i zarabianie wystarczającej sumy pieniędzy, aby zaspokoić swoje potrzeby).

Poproś ich, aby wewnątrz góry wypisali pewne przeszkody, które utrudniają im budowanie samowystarczalności w różnych obszarach ich życia. (Przykłady mogą obejmować: brak możliwości zatrudnienia, brak możliwości edukacyjnych, problemy zdrowotne lub brak potrzebnego wsparcia ze strony bliskich). Poproś ochotników, aby na górze, którą narysowałeś na tablicy wypisali pewne przeszkody, z którymi się mierzą.

  • W jaki sposób przeszkody w życiu mogą czasami przypominać góry?

  • Na jakie różne sposoby ludzie reagują na tego rodzaju wyzwania?

Możesz poprosić uczniów, aby zastanowili się, w jaki sposób planują radzić sobie z przeszkodami w dążeniu do osiągnięcia samowystarczalności. W trakcie lekcji zapraszaj ich, aby w duchu modlitwy szukali sposobu, w jaki mogą zostać wzmocnieni przez Zbawiciela, żeby pokonać wyzwania, z którymi się zmagają.

Zapraszanie mocy Zbawiciela do naszego życia

Prezydent Russell M. Nelson udzielił następującej rady osobom, które zmagają się z trudnymi wyzwaniami w swoim życiu.

Obraz
Prezydent Russell M. Nelson

Moi drodzy bracia i siostry, wzywam was […], byście zaczęli od dzisiaj zwiększać waszą wiarę. Dzięki waszej wierze Jezus Chrystus zwiększy waszą zdolność do przenoszenia gór w waszym życiu, nawet wtedy, gdy wasze osobiste wyzwania mogą jawić się jako Mount Everest […].

Wasze góry będą się zmieniać, ale odpowiedzią na każde wasze wyzwanie jest zwiększanie wiary. (Russell M. Nelson, „Chrystus zmartwychwstał. Wiara w Niego przeniesie góry”, Liahona, maj 2021, str. 102–103)

  • Jak podsumowalibyście to, czego nauczał Prezydent Nelson?

    Uczniowie mogą przedstawić różne podsumowania. Jedną z ważnych prawd jest to, że gdy zwiększamy naszą wiarę w Jezusa Chrystusa, On zwiększa naszą zdolność do przezwyciężania wyzwań.

  • W jaki sposób te nauki Prezydenta Nelsona mogą odnosić się do naszych wysiłków na rzecz osiągnięcia samowystarczalności w naszym życiu?

Wyobraź sobie, że masz przyjaciela, który potrzebuje niewielkiej pomocy, aby uwierzyć, że Jezus Chrystus naprawdę pomoże mu pokonać przeszkody w jego życiu. Znajdź doktrynalny fragment do opanowania z dowolnej księgi pism świętych, który pomoże mu poczuć, że Jezus chce mu pomóc i ma do tego moc.

Doktrynalne fragmenty do opanowania, które uczniowie mogą odnaleźć, to:

  • Który fragment wybrałeś? W jaki sposób ten fragment może pomóc twojemu przyjacielowi zrozumieć, że Zbawiciel pragnie mu pomóc i ma taką moc?

  • Jakim osobistym doświadczeniem mógłbyś podzielić się ze swoim przyjacielem, aby uświadomić mu, że Jezus chce i może nam pomóc?

Możesz poprosić uczniów o narysowanie dwóch kolumn pod ilustracją góry w ich dzienniku. W nagłówku jednej kolumny mogą napisać: „Moja część budowania samowystarczalności”. W nagłówku drugiej kolumny mogą napisać: „W jaki sposób Zbawiciel może mnie błogosławić”.

Możesz pokazać poniższą wypowiedź lub rozdać jej kopie. Poproś uczniów, aby ją przeczytali i odnaleźli to, co mogliby dodać do obu kolumn. Uczniowie mogą pracować indywidualnie, w parach lub w małych grupach.

Biskup W. Christopher Waddell z Przewodniczącej Rady Biskupiej wyjaśnił, w jaki sposób nasze wysiłki i wiara w Pana działają razem.

Obraz
Starszy W. Christopher Waddell

Od początku czasu Pan udzielał wskazówek Swojemu ludowi, aby pomóc mu przygotować się duchowo i docześnie na klęski oraz próby, o których wie, że nadejdą, jako część tego doczesnego doświadczenia. Klęski te mogą mieć charakter osobisty lub ogólny, ale Pańskie wskazówki zapewnią ochronę i wsparcie w takim zakresie, w jakim będziemy słuchać Jego rad i postępować zgodnie z nimi […].

Pan nie oczekuje od nas, że zrobimy więcej, niż możemy, ale oczekuje, że zrobimy to, co możemy, kiedy jest to możliwe […].

Być docześnie przygotowanym i samowystarczalnym oznacza „wiarę, że dzięki łasce, czyli uzdrawiającej mocy Jezusa Chrystusa i naszemu własnemu wysiłkowi, jesteśmy w stanie zaspokoić wszystkie duchowe i doczesne potrzeby życia, które są wymagane przez nas i nasze rodziny”. (W. Christopher Waddell, „Tam był chleb”, Liahona, listopad 2020, str. 42–43, 44)

Podziel uczniów na dwu- lub trzyosobowe grupy i przeprowadź poniższe zadanie i dyskusję. Przykłady, jakie uczniowie mogą wymienić: Józef Smith poszukujący odpowiedzi, aby uzyskać więcej duchowej siły (zob. Józef Smith — Historia 1:8–20) oraz brat Jereda, który podczas podróży do ziemi obiecanej musi zaspokajać doczesne potrzeby swojej rodziny (zob. Ks. Etera 2:183:6).

Znajdź w pismach świętych lub historii Kościoła opis kogoś, kto wykorzystał zarówno własne wysiłki, jak i wiarę w Jezusa Chrystusa, aby pokonać przeszkody stojące na drodze jego rozwoju.

  • Jaką przeszkodę napotkała ta osoba?

  • Jakie osobiste wysiłki podjęła, aby pokonać tę przeszkodę?

  • W jaki sposób Pan pomógł tej osobie z powodu jej wiary?

    Gdy uczniowie zakończą dyskusję w grupach, poproś członka każdej grupy o zapisanie na szczycie góry na tablicy imienia osoby z pism świętych lub historii Kościoła, o której pomyśleli.

    Przedyskutuj wraz z klasą następujące pytania:

  • Czego nauczyłeś się od tych osób, co możesz zastosować w swoich własnych wysiłkach ku budowaniu samowystarczalności z pomocą Zbawiciela?

Jak to może wyglądać w codziennym życiu?

Pomóż uczniom zrozumieć, w jaki sposób mogą podejmować praktyczne działania, ufając, że Ojciec Niebieski i Zbawiciel pobłogosławią ich wysiłki. Możesz poprosić uczniów, aby wybrali jeden z poniższych scenariuszy i zastanowili się, w jaki sposób dana osoba może wykazać się wiarą w Jezusa Chrystusa, pracując nad tym, aby stać się bardziej samowystarczalną.

  1. Młody mężczyzna chce służyć na misji i zdobyć wykształcenie, ale nie ma na to wystarczających środków.

  2. Młoda kobieta ma problemy zdrowotne, które uniemożliwiają jej wykonywanie wielu prac dostępnych dla innych osób.

  3. Młody mężczyzna zmaga się z silnym lękiem. Sytuacje społeczne, w tym szkoła i praca, stanowią dla niego duże wyzwanie.

  4. Młoda kobieta chce odnieść sukces w szkole, ale nie jest w stanie uczyć się tak dobrze, jak wielu jej kolegów z klasy. W związku z tym martwi się, że nie zostanie przyjęta na uniwersytet, na którym chciałaby studiować.

Możesz zadać poniższe pytania, aby rozpocząć dyskusję nad tymi historiami:

  • Jakie działania może podjąć dana osoba, aby zareagować na swój problem w taki sposób, który pozwoli Panu jej pomóc?

  • Co może zrobić, aby wykazać się wiarą w Jezusa Chrystusa?

  • Z kim może się naradzić? W jaki sposób robienie tego może zaprosić Pana do pomocy?

Jeśli uczniowie potrzebują pomocy, aby udzielić odpowiedzi na ostatnie pytanie, rozważ zasugerowanie, że osoby ze scenariuszy mogą szukać rady u rodziców, przywódców i profesjonalistów. Ponadto mogą w modlitwie radzić się Ojca Niebieskiego, jak najlepiej zareagować w ich sytuacji.

Zastosuj w swoim życiu

Możesz poprosić uczniów, aby zastanowili się nad tym, jak wykazywanie się wiarą w Jezusa Chrystusa może wpłynąć na ich obecną i przyszłą sytuację. Następnie poproś uczniów, aby zastanowili się nad poniższymi pytaniami i odpowiedzieli na nie w swoich dziennikach:

  • W jakim obszarze życia chciałbyś stać się bardziej samowystarczalny?

  • Co możesz zrobić, aby pokonać przeszkody, z którymi możesz się zmierzyć?

  • W jaki sposób możesz działać z wiarą w Jezusa Chrystusa, kiedy poszukujesz potrzebnej pomocy?

Drukuj