Bài Học 195: Thành Công trong Việc Học

Để Chúa Tham Gia vào Việc Học Hỏi của Em

“Ta Sẽ Ở cùng Ngươi”

thanh thiếu niên cầu nguyện

Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô muốn giúp đỡ chúng ta trong mọi khía cạnh của cuộc sống, kể cả những nỗ lực của chúng ta để học hỏi và có được nền học vấn chính quy. Bài học này có thể giúp học viên mời Chúa tham gia vào mọi khía cạnh của việc học khi các em tìm kiếm sự hiểu biết bằng cách học hỏi và bằng đức tin.

Các Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện

Các tình huống khó khăn

Anh chị em có thể bắt đầu lớp học bằng cách chia sẻ các tình huống sau đây và thảo luận chúng trước lớp. Khi cần, hãy điều chỉnh các tình huống sao cho phù hợp hơn với nhu cầu của học viên.

Hãy hình dung bản thân trong một hoặc nhiều tình huống sau đây:

• Các em chán nản trong một lớp học ở trường và muốn bỏ cuộc.

• Các em có những thắc mắc cách để tiếp tục học tập trong những năm trưởng thành của mình. Các em không biết mình nên tiếp tục đi học ở đâu hoặc thậm chí có nên tiếp tục đi học hay không.

• Đây là tuần đầu tiên của các em trong một công việc mới, và các em cảm thấy mình không phù hợp với công việc hoặc nhiệm vụ.

Các em sẽ làm gì nếu các em đang gặp các tình huống này? Các em sẽ tìm kiếm sự giúp đỡ từ ai?

Hãy cân nhắc hỏi học viên xem các em hoặc những người mà các em biết đã từng trải qua những tình huống tương tự như vậy chưa. Anh chị em có thể mời các em chia sẻ điều các em hoặc những người khác đã làm để nhận được sự giúp đỡ.

Giải thích rằng trong bài học này, học viên sẽ học về tầm quan trọng của việc mời Chúa tham gia vào mọi khía cạnh trong cuộc sống các em, kể cả việc học. Để giúp các em chuẩn bị nghiên cứu đề tài này, hãy trưng ra các câu hỏi sau đây và mời học viên trả lời những câu hỏi đó trong nhật ký học tập.

Hãy dành thời gian để suy ngẫm về những câu sau đây, sử dụng thang điểm từ 1 (không bao giờ) đến 5 (rất thường xuyên):

1. Tôi cầu nguyện lên Cha Thiên Thượng để được giúp đỡ trước khi học hoặc bắt đầu làm đề án cho trường.

2. Trong những lời cầu nguyện cá nhân của mình, tôi bày tỏ ước muốn với Cha Thiên Thượng để có được Thánh Linh ở cùng tôi trong khi học hỏi ở trường.

3. Tôi thường xuyên cố gắng cải thiện những nỗ lực của mình để học hỏi với sự giúp đỡ của Chúa Giê Su Ky Tô.

4. Tôi trông cậy và nhận ra sự giúp đỡ của Thánh Linh trong việc học và quá trình học hỏi của mình.

Hãy mời học viên tìm kiếm những lời dạy có thể giúp các em mời Chúa tham gia một cách trọn vẹn hơn vào việc học và quá trình học hỏi của mình.

Học hỏi từ các tấm gương ham học trong thánh thư

Giải thích rằng thánh thư chứa đựng nhiều tấm gương về những người đã mời Chúa tham gia để giúp họ đạt được sự hiểu biết và vượt qua những thử thách. Hãy cân nhắc chia lớp học ra thành các nhóm nhỏ để hoàn thành sinh hoạt nghiên cứu sau đây. Chỉ định cho mỗi nhóm một trong các ví dụ sau đây để nghiên cứu, sau đó thảo luận hai câu hỏi tiếp theo.

Nghiên cứu các câu thánh thư sau đây về những người đã gặp những tình huống khó khăn và không có gì chắc chắn. Hãy tìm ví dụ về cách những cá nhân này đã mời Chúa tham gia khi họ tìm kiếm sự hiểu biết.

• Joseph Smith (Joseph Smith—Lịch Sử 1:10–18)

• Nê Phi (1 Nê Phi 11:1–9)

• Anh của Gia Rết (Ê The 1:38–42; 2:22–25; 3:1–6)

• Những người này đã mời Chúa tham gia vào việc học hỏi của mình như thế nào?

• Chúa đã hướng dẫn họ bằng các cách thức nào?

  Sau khi học viên đã có đủ thời gian để nghiên cứu và thảo luận, hãy mời các học viên của mỗi nhóm lên trình bày về những điều các em đã thảo luận bằng cách chia sẻ câu trả lời của các em cho các câu hỏi trước đó.

• Dựa trên những điều các em đã học, các em sẽ hoàn thành lời phát biểu sau đây như thế nào? Khi chúng ta mời Chúa tham gia vào việc học hỏi của mình, Ngài có thể …

  Học viên có thể hoàn thành lời phát biểu này theo những cách tương tự như sau: Khi chúng ta để Chúa tham gia vào việc học hỏi của mình, Ngài có thể ban cho chúng ta sự hiểu biết mà chúng ta không thể tự mình có được.

• Các em biết điều gì về Chúa mà giúp các em tin tưởng rằng Ngài sẽ giúp đỡ em trong việc học của mình?

Những cách để giúp Chúa tham gia vào việc học hỏi của các em

• Khi nói đến bài tập ở trường của các em, khi nào thì việc mời Chúa tham gia sẽ giúp ích?

Nếu cần, hãy giúp học viên nghĩ ra câu trả lời cho câu hỏi trước đó. Các tình huống ví dụ có thể là khi đang làm bài tập về nhà, làm bài kiểm tra, học tập trên lớp và làm bài tập hoặc đề án trên lớp. Hãy cân nhắc liệt kê những ý kiến của học viên lên bảng.

Sau đó đưa cho học viên những hướng dẫn sau đây để giúp các em nghĩ về những cách để mời Chúa tham gia vào các ví dụ mà các em đã đưa ra. Học viên có thể trả lời những câu hỏi này một mình, với một người bạn trong cặp hoặc trong một nhóm nhỏ.

Viết cụm từ Tôi có thể để Chúa tham gia vào việc học hỏi của mình bằng cách … vào một trang trong nhật ký học tập của các em. Liệt kê càng nhiều ý kiến mà các em nghĩ ra càng tốt để mời Chúa tham gia vào các sinh hoạt liên quan đến việc học mà các em đã phát hiện.

Khi các học viên đã liệt kê xong, hãy mời các em chia sẻ những câu trả lời của mình trước lớp. Anh chị em có thể tạo một danh sách trên bảng và thêm ý tưởng của học viên vào đó.

Nếu cần, anh chị em có thể đưa ra một số ý kiến để làm ví dụ: cầu nguyện để được giúp ghi nhớ những điều đã học trước khi có bài kiểm tra, đề án, hoặc bài tập; bày tỏ lòng biết ơn đối với sự giúp đỡ của Thượng Đế và những cơ hội học hỏi mà Ngài đã ban cho; ghi lại những kinh nghiệm đã có khi mời Chúa tham gia vào việc học hỏi của mình; nhịn ăn và cầu nguyện để có được ước muốn lớn lao hơn để học hỏi; đặt Thượng Đế lên trên hết bằng cách dành thời gian để cầu nguyện và học thánh thư hằng ngày.

• Các em đã có những kinh nghiệm nào khi mời Chúa tham gia vào việc học của mình?

Trong cuộc thảo luận, hãy cân nhắc cho học viên xem “Trở Nên Tốt Hơn trong Đấng Ky Tô: Truyện Ngụ Ngôn về Đường Dốc” từ phút 0:00 đến 1:05. Video này có sẵn trên trang ChurchofJesusChrist.org. Trong video, Anh Cả Clark G. Gilbert thuộc Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi mô tả kinh nghiệm của ông với việc mời Chúa tham gia vào việc học hỏi của ông.

Suy ngẫm và hành động theo lẽ thật

Hãy cân nhắc mời học viên suy ngẫm về những cách thức các em có thể áp dụng những điều đã học được về cách mời Chúa tham gia vào việc học hỏi của mình. Các em có thể trả lời những câu hỏi sau đây trong nhật ký học tập.

• Các em đã học hoặc cảm nhận được điều gì về Chúa khiến các em muốn mời Ngài tham gia vào việc học hỏi của mình?

• Các em có thể thực hiện một hoặc hai hành động nào để mời Chúa tham gia vào việc học hỏi của mình?

Hãy cân nhắc mời học viên chia sẻ những điều các em đã cảm nhận và học được. Hãy làm chứng về những lẽ thật mà anh chị em đã thảo luận, và khuyến khích học viên thực hiện theo kế hoạch của các em và hành động theo những ấn tượng các em nhận được từ Thánh Linh.

Những Nguồn Tài Liệu Bổ Sung

Làm thế nào mà việc mời Chúa tham gia vào việc học hỏi của tôi sẽ giúp tôi thành công trong việc học của mình?

Anh Cả D. Todd Christofferson thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã dạy:

Anh Cả D. Todd Christofferson

Các em cần luôn nhớ rằng các em không hề đơn độc trên con đường này. Luôn có những người thương yêu và cầu nguyện cho các em. Có thể có một số người hoài nghi nói với các em rằng các em không thể làm điều đó, hoặc sẽ có những người, vì một lý do nào đó, không muốn các em thành công. Nhưng họ không thể ngăn cản các em, và có nhiều người ủng hộ các em hơn. Trên hết là Cha Thiên Thượng và Đấng Cứu Rỗi biết các em; hai Ngài có thể và sẽ ban cho các em sự giúp đỡ từ thiên thượng. Hãy để Thượng Đế làm người cộng sự của các em. …

Cha Thiên Thượng và Vị Nam Tử Yêu Dấu của Ngài thương yêu các em nhiều như hai Ngài thương yêu tôi, và các em được quyền nhận sự giúp đỡ của hai Ngài cũng giống như tôi. Với sự giúp đỡ của hai Ngài, các em có thể thành công trong [việc học của mình] và mọi nỗ lực xứng đáng khác trong cuộc sống của mình. Các em không lao nhọc và học tập một mình. (D. Todd Christofferson, “The Will to Prepare” [Buổi họp đặc biệt devotional của chương trình BYU–Pathway Toàn Cầu, ngày 12 tháng Mười Một năm 2019])

Anh Cả Kim B. Clark thuộc Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi đã dạy:

Anh Cả Kim B. Clark

Nếu ngừng học hỏi, anh chị em không thể trở nên hiểu biết hơn, làm việc hiệu quả hơn, hữu ích hơn, trung tín hơn, hoặc giống Cha Thiên Thượng hơn.

Kinh nghiệm học tập của anh chị em khi còn trẻ và lúc trưởng thành đặt nền tảng cho việc học tập suốt đời. Nếu anh chị em phát triển khả năng học hỏi một cách kỹ lưỡng theo cách của Chúa—qua Thánh Linh và với sự chuyên cần, chủ động trong học tập—thì đó sẽ là một phước lành lớn lao cho anh chị em. (Kim B. Clark, “Learning for the Whole Soul,” Ensign, tháng Tám năm 2017, trang 29).

Loại học hỏi nào nên được tôi ưu tiên hàng đầu?

Chủ Tịch Russell M. Nelson đã dạy:

Chủ Tịch Russell M. Nelson

Khi theo đuổi kiến thức, hãy hiểu rằng lẽ thật quan trọng nhất mà anh chị em có thể học được đến từ Chúa. Trong Lời Cầu Nguyện Thay lên Cha Ngài, chính Đấng Cứu Rỗi đã xác nhận điều này. Đấng Cứu Rỗi đã dạy: “Vả, sự sống đời đời là nhìn biết Cha, tức là Đức Chúa Trời có một và thật, cùng Giê Su Ky Tô, là Đấng Cha đã sai đến” (Giăng 17:3). Điều quan trọng hơn hết thảy những điều anh chị em đang tìm kiếm để học hỏi là tìm cách để hiểu Thượng Đế, Cha Thiên Thượng của mình, và Vị Nam Tử của Ngài, Chúa Giê Su Ky Tô. Hãy tiến đến việc biết hai Ngài và yêu mến hai Ngài, như tôi. (Russell M. Nelson, “What Will You Choose?”, Ensign, tháng Một năm 2015, trang 32)

Những Sinh Hoạt Học Tập Bổ Sung

Đặt Chúa lên trên hết

Sau khi học viên đã tạo ra một danh sách những cách các em có thể mời Chúa tham gia vào việc học hỏi của mình thì hãy cân nhắc cho học viên xem “The Soul’s Sincere Desire” (3:28), có sẵn tại ChurchofJesusChrist.org. Mời học viên tìm kiếm ví dụ về cách bạn thiếu nữ trong video đã mời Chúa tham gia vào việc học hỏi của mình.

Tạo ra các mẫu mực học tập cá nhân có Chúa tham gia

Vào cuối bài học, hãy cân nhắc việc cho học viên một cơ hội để tạo ra một hình ảnh trực quan tượng trưng mà tóm lược được những điều các em đã học về việc mời Chúa tham gia vào việc học của mình. Hãy cân nhắc mời học viên viết Để Chúa Tham Gia vào Việc Học Hỏi của Các Em ở giữa một tờ giấy. Sau đó, mời các em liệt kê những hành vi và thái độ cụ thể mà cho thấy cách các em có thể mời Chúa tham gia vào việc học và quá trình học hỏi của mình. Mời các em vẽ một hình ảnh trực quan hoặc tạo ra một mẫu mực học hỏi kỹ thuật số để chia sẻ với các bạn cùng lớp trong giờ học. (Xin xem đồ họa sau đây từ tạp chí Liahona số tháng Mười năm 2016 để có ví dụ.)

đồ họa cảm nhận niềm vui từ quá trình học hỏi

Mời học viên nghĩ ra một tuyên bố về việc học hỏi cá nhân

Có thể có lợi cho học viên từ việc tạo ra một “tuyên bố về việc học hỏi cá nhân” mà các em có thể dùng trong suốt cuộc đời nhằm nhắc nhở các em về các mục tiêu học vấn của mình. Những tuyên bố của các em có thể bắt đầu bằng một cụm từ như “Tôi sẽ …” hoặc “Tôi là …” hoặc “Hy vọng của tôi là …”

Để giúp học viên nghĩ ra các lời tuyên bố, hãy cân nhắc mời các em suy ngẫm về các lĩnh vực học hỏi mà các em muốn cải thiện hoặc phát triển. Đặt ra những câu hỏi như “Làm thế nào các em có thể mời Chúa tham gia vào việc học hỏi của mình?” hoặc “Làm thế nào Chúa có thể giúp các em trong kế hoạch của mình?” Học viên có thể nhận ra các hành động và thái độ mà các em muốn đưa vào trong tuyên bố của mình.

Những tuyên bố về việc học hỏi thường ngắn gọn và hùng hồn. Học viên có thể đưa vào các mục tiêu học vấn hoặc những mong muốn và những điều các em sẽ làm để đạt được mục tiêu của mình.

Sau đây là hai ví dụ về những tuyên bố về việc học hỏi của học viên:

• Tôi sẽ khiêm nhường và dễ dạy bảo khi tìm kiếm sự giúp đỡ của Chúa để trở thành một người học hỏi hiệu quả hơn.

• Trước khi đi học, tôi sẽ cầu nguyện lên Cha Thiên Thượng và bày tỏ ước muốn có được Thánh Linh ở cùng tôi trong quá trình học tập.