Seminarium
Przygotowanie misjonarskie: Zarys


„Przygotowanie misjonarskie: Zarys”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2025)

„Przygotowanie misjonarskie”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium

Przygotowanie misjonarskie

Przygotowanie misjonarskie

Zarys

Możemy pomagać w gromadzeniu Izraela, kochając bliźnich, dzieląc się przesłaniem Jezusa Chrystusa i zapraszając ich, aby przyszli do Zbawiciela. Bóg błogosławi misjonarzy, kiedy ci służą pilnie i nauczają ludzi w swoich społecznościach i na całym świecie. Bóg udostępnił Księgę Mormona na potrzeby gromadzenia Izraela w dniach ostatnich.

Sugestia dotycząca tempa studiowania: Jeśli chodzi o tempo studiowania tych lekcji, do rozważenia jest wiele dobrych opcji. Na przykład:

  1. Niektóre lub wszystkie z tych lekcji przeprowadź pod koniec roku szkolnego, kiedy starsi uczniowie mogą pracować nad przesłaniem swoich dokumentów na misję.

  2. Niektóre z tych lekcji przeprowadź podczas studiowania rozdziałów Doktryny i Przymierzy, które pomagają nam lepiej zrozumieć pracę misjonarską. Niektóre propozycje są wymienione obok konkretnych lekcji poniżej.

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje zawierają pomysły dotyczące tego, co być może trzeba będzie przygotować przed każdą lekcją.

Dzielenie się ewangelią z miłości Chrystusowej

Sugestia dotycząca tempa studiowania: Tę lekcję możesz przeprowadzić mniej więcej w tym samym czasie, w którym będziesz nauczać uczniów na temat Doktryny i Przymierzy 18. Wersety 10–16 pomagają nam zrozumieć, w jaki sposób miłość Zbawiciela sprawia, że pragnie On, aby wszyscy do Niego przyszli.

Cel lekcji: Pomóc uczniom zrozumieć, w jaki sposób ich miłość do Ojca Niebieskiego, Jezusa Chrystusa i innych ludzi może motywować ich do dzielenia się ewangelią.

  • Przygotowanie uczniów: Rozdaj uczniom kartki z wypowiedzią Józefa Smitha z tej lekcji. Poproś, aby przygotowali się do opowiedzenia o tym, w jaki sposób ta wypowiedź może zmotywować kogoś do dzielenia się ewangelią z bliźnimi lub do przygotowania się do służby na pełnoetatowej misji.

  • Ilustracje do pokazania: Młodzież służąca w różnych sytuacjach; osoba dzieląca się ewangelią

  • Film:Feed My Sheep” [Paś owieczki moje] (5:47; do obejrzenia od oznaczenia czasu 2:46 do 4:29)

  • Materiały: Puste kartki do użycia w małych grupach

Kochaj, dziel się i zapraszaj

Cel lekcji: Pomóc uczniom przygotować plan dzielenia się ewangelią Jezusa Chrystusa, używając zasad miłości, dzielenia się i zapraszania.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przyszli przygotowani do podzielenia się historią własnego nawrócenia lub historią członka rodziny bądź przyjaciela o przystąpieniu do Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich.

  • Ilustracja do pokazania: Zakamuflowane zwierzę

  • Ulotka:Kochaj, dziel się i zapraszaj

  • Filmy:Simple Ways to Love, Share, and Invite” [Proste sposoby, by kochać, dzielić się i zapraszać] (2:45); „2021 Broadcast: Principles of Love, Share, and Invite” [Transmisja na 2021: Zasady kochania, dzielenia się i zapraszania] (54:06; do obejrzenia od oznaczenia czasu 0:00 do 1:35)

Wybór, aby służyć na misji

Sugestia dotycząca tempa studiowania: tę lekcję możesz przeprowadzić mniej więcej w tym samym czasie, gdy będziesz przeprowadzać lekcję „Doktryna i Przymierza 30–36, część 1.”, skupioną na powodach, dla których Pan chce, abyśmy się dzielili Jego ewangelią.

Cel lekcji: Pomóc uczniom poczuć zwiększone pragnienie, aby służyć Panu jako Jego misjonarze.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby porozmawiali z kimś, kto był na misji jako misjonarz głoszący ewangelię lub misjonarz w służbie Kościoła. Uczniowie mogą poprosić tę osobę, aby opowiedziała o tym, w jaki sposób Pan pobłogosławił ją i innych ludzi poprzez ich służbę misjonarską.

  • Materiały: Przykłady zadań misyjnych na małych kartkach w koszyku; kopie pierwszej wypowiedzi Prezydenta Russella M. Nelsona do omówienia w parach

  • Ulotka:Błogosławieństwa służby misjonarskiej

  • Film:Value of a Full–Time Mission” [Wartość pełnoetatowej misji] (5:22)

Księga Mormona jest narzędziem do nawracania

Sugestia dotycząca tempa studiowania: Tę lekcję możesz przeprowadzić mniej więcej w tym samym czasie, gdy będziesz przeprowadzać lekcję „Doktryna i Przymierza 84:49–102”. Wersety 54–57 pomagają nam zrozumieć, jak ważne jest, aby nie lekceważyć Księgi Mormona.

Cel lekcji: Pomóc uczniom poczuć, jak ważne jest wzmacnianie swojego świadectwa o Księdze Mormona w przygotowaniu do dzielenia się ewangelią Zbawiciela.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby poprosili członka rodziny lub zaufanego przyjaciela, aby opowiedział, w jaki sposób zdobył świadectwo o Księdze Mormona. Zachęć uczniów, którzy nie czują się skrępowani, aby również opowiedzieli o swoich doświadczeniach dotyczących zdobywania świadectwa o Księdze Mormona.

  • Materiały: Umieść na widoku różne proste narzędzia (lub ich zdjęcia)

  • Filmy:A Book of Mormon Story” [Historia o Księdze Mormona] (5:15); „The Book of Mormon” [Księga Mormona] (2:10)

Pilność w pracy misjonarskiej

Sugestia dotycząca tempa studiowania: Tę lekcję możesz przeprowadzić mniej więcej w tym samym czasie, gdy będziesz przeprowadzać lekcję „Doktryna i Przymierza 4”. Werset 6. pokazuje, iż pilność jest Chrystusową cechą tych, którzy pragną pomagać w dziele Pana.

Cel lekcji: Pomóc uczniom w zabieganiu o pomoc Pana, aby stali się pilniejsi w życiu i przygotowali się do służby jako Jego misjonarze.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby zastanowili się nad tym, jak następująca definicja pilności odnosi się do Jezusa Chrystusa. Mogą również rozpoznać historie z Jego życia, w których wykazał się On pilnością.

Pilność to „stały i wytężony wysiłek podejmowany szczególnie w służbie Panu i posłuszeństwie Jego słowu” (Przewodnik po pismach świętych, hasło, „Pilność”, strona internetowa scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

  • Ilustracje do pokazania: Budynek mieszkalny; rodzina nauczana przez misjonarzy

  • Filmy:Fourth Floor, Last Door” [Czwarte piętro, ostatnie drzwi] (21:33; do obejrzenia od oznaczenia czasu 14:17 do 17:27 oraz od 18:27 do 18:57); „Preparation of Gordon B. Hinckley: Forget Yourself and Go to Work” [Przygotowanie Gordona B. Hinckleya: Zapomnij o samym sobie i weź się do pracy] (2:03)

  • Materiały: Kopie instrukcji do ćwiczenia grupowego