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제202과—몰몬경은 개심의 도구이다: 복음을 나눌 준비를 하기 위해 몰몬경을 활용함


“제202과—몰몬경은 개심의 도구이다: 복음을 나눌 준비를 하기 위해 몰몬경을 활용함”, 『교리와 성약 세미나리 교사 교재』(2025)

“몰몬경은 개심의 도구이다”, 『교리와 성약 세미나리 교사 교재』

제202과: 선교사 준비

몰몬경은 개심의 도구이다

복음을 나눌 준비를 하기 위해 몰몬경을 활용함

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경전을 읽는 친구들

몰몬경은 후기의 이스라엘 백성을 예수 그리스도께로 모으기 위해 하나님께서 우리에게 주신 선물이다. 학생들이 이 선물을 사용하여 다른 사람들을 집합시키려면, 몰몬경이 참되다는 자신만의 증거를 하나님으로부터 받는 것이 중요하다. 이 수업은 학생들이 구주의 복음을 나눌 준비를 하면서 몰몬경에 대한 간증을 강화하는 일의 중요성을 느끼는 데 도움이 될 수 있다.

가능한 학습 활동

이스라엘을 집합하는 도구

학생들이 익숙하게 느끼는 다양한 도구를 칠판에 적거나 보여 준다. 몇 가지 예로는 망치, 드라이버, 칫솔, 스테이플러 등이 있다. 다음과 같은 질문을 활용하여 학생들에게 그 도구들의 기능에 대해 이야기해 보라고 한다.

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도구
  • 이 도구 중 하나를 마지막으로 사용한 적은 언제인가? 어떻게 사용했는가?

  • 동일한 기능을 수행하기 위해 다른 도구들을 사용한다면 어떻게 되겠는가?

    특정한 도구가 특정 작업을 더 잘 수행할 수 있다는 것을 이해할 수 있도록 한 학생에게 종이를 스테이플러로 고정하는 것과 같은 작업을 드라이버나 칫솔을 사용하여 해 보라고 한다.

    이러한 도구들은 각각 특정한 작업을 수행한다는 것을 학생들이 이해하도록 돕는다. 이와 유사하게, 하나님께서는 그분의 사업의 특정 부분들을 성취하기 위한 도구들을 주셨다. 그분 사업의 한 부분은 사람들을 예수 그리스도께로 집합시키는 것이다.

  • 하나님 아버지와 예수 그리스도께서 사람들을 당신께로 집합시키기 위해 마련하신 도구에는 어떤 것들이 있는가?

학생들은 다음 말씀을 읽으면서 위 질문에 대한 자신의 답을 확인하거나 추가적인 답변을 확인할 수 있다.

칠십인 정원회의 셰인 엠 보웬 장로는 다음과 같이 가르쳤다.

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셰인 엠 보웬 장로

우리는 마지막으로 이스라엘을 모으고 있으며, 그 일은 주님의 영과 연합할 때 개종으로 이끄는 가장 강력한 도구가 되는 몰몬경을 통해 일어나고 있습니다. (셰인 엠 보웬, “개종에서 몰몬경이 하는 역할”, 『리아호나』, 2018년 11월호, 83쪽)

  • 몰몬경이 사람들을 개종시키고 예수 그리스도께로 집합시키는 그토록 강력한 도구가 될 수 있는 이유는 무엇이라고 생각하는가?

학생들의 답변을 주의 깊게 듣고, 적절한 경우 그렇게 느끼는 이유를 이야기해 달라고 한다.

몰몬경이 어떻게 사람이 하나님께 더 가까이 나아가게 하는 도구였는지에 대한 예시를 보는 것이 학생들에게 도움이 된다면, ChurchofJesusChrist.org에서 동영상 “몰몬경 이야기”(5:18)를 보여 주어도 좋다.

학생들에게 모로나이서 10장 3∼5절과 다음 말씀을 읽으라고 한다. 학생들에게 몰몬경을 다른 사람들과 나눌 준비를 할 수 있는 중요한 방법을 찾아보라고 한다.

제일회장단의 헨리 비 아이어링 회장은 다음과 같이 가르쳤다.

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헨리 비 아이어링 회장

몰몬경이 참됨을 알기 위해서는, 먼저 이를 읽고 모로나이서에 나와 있는 대로 몰몬경이 참된 것인지를 알기 위해 기도해야 합니다. 이렇게 할 때 우리는 비로소 개인적인 경험을 통해 우리의 친구들도 그러한 선택을 하고 똑같은 진리를 알 수 있다는 것을 그들에게 간증할 수 있습니다. (헨리 비 아이어링, “경고의 음성”, 『리아호나』, 1999년 1월호, 34쪽)

학생들은 배운 것을 이야기하면서 다음과 유사한 진리를 찾을 것이다. 몰몬경에 대한 자신만의 증거를 얻으면 다른 사람들이 그 책의 참됨을 알도록 도울 수 있다.

학생들이 이 진리와 관련된 자신의 경험을 생각해 볼 수 있도록 다음 문장에 대한 답을 조용히 평가해 보라고 한다.

1부터 5까지의 척도를 사용하여 다음 문장에 답한다. 1은 “그렇지 않다”, 5는 “매우 그렇다”이다.

  • 나는 몰몬경이 무엇인지 그리고 사람들을 어떻게 그리스도에게로 데려올 수 있는지 친구에게 설명할 수 있다.

  • 나는 예수 그리스도께 개인적으로 더 깊게 개심하게 하는 방식으로 몰몬경을 공부하고 있다.

  • 나는 몰몬경이 참되다는 것을 다른 사람들에게 간증하는 경험을 했다.

학생들에게 몰몬경을 통해 자신과 다른 사람들의 삶에 하나님의 권능을 초대하는 방법에 대한 영감을 구하도록 권유한다.

몰몬경이라는 하나님의 은사를 소중히 여김

조셉 스미스에게 주신 계시에서 주님께서는 사람들이 몰몬경을 너무 가볍게 대할 때 당신께서 어떻게 느끼시는지 말씀하시며 몰몬경의 중요성을 강조하셨다.

교리와 성약 84편 54∼57절을 읽고, 이 구절들이 주님의 복음을 나눌 준비를 하고 있는 주님의 교회 회원들에게 어떻게 적용될 수 있을지 생각해 본다.

  • 찾은 것 중 구주의 복음을 나누고자 하는 사람들에게 적용될 수 있는 것은 무엇인가?

  • 몰몬경이 우리 삶에서 얼마나 중요한지 보여 줄 수 있는 방법에는 어떤 것들이 있는가?

몰몬경에 대한 개인적인 지식과 증거

다음 시나리오 또는 여러분이 만든 다른 시나리오는 학생들이 수업 중에 배우고 느낀 점을 표현하는 데 도움이 될 수 있다. 반원들과 함께 시나리오를 읽고 학생들에게 애영이에게 무엇을 이야기해 줄지 생각할 시간을 준다.

애영이는 얼마 전에 선교사 준비 반에 참석했다. 그녀는 최근에 귀환한 선교사들에게 복음을 나눌 준비를 하는 것에 관한 제언을 부탁했다. 두 교사 모두 그녀에게 몰몬경에 관한 지식과 간증을 강화하라고 조언했다. 애영이가 생각할 수 있는 수많은 대답 중 몰몬경을 공부하는 것은 기대했던 답이 아니었다.

학생들에게 교실을 돌아다니면서 애영이에게 무엇을 나눌 수 있을지 두 명 이상의 다른 학생에게 이야기해 보라고 한다.

어떻게 하면 성신이 학생들에게 몰몬경에 관해 간증할 기회를 만들 수 있을지 생각해 본다. 자원하는 학생들에게 몰몬경에서 가장 좋아하는 성구나 몰몬경에 대한 간증을 얻은 경험을 이야기해 달라고 한다. 여러분이 구주를 더 잘 아는 데 도움이 된 구절을 나누어도 좋다. 학생들에게 준비할 시간을 준다. 발표하고 싶어 하는 학생들이 많은 경우에는 모든 학생이 기회를 얻을 수 있도록 소그룹으로 나뉘어 발표하게 한다.

적용하기

학생들에게 다음 질문에 대한 답을 조용히 학습 일지에 적으라고 한다.

  • 몰몬경을 통해 예수 그리스도와의 관계를 돈독히 하기 위해 무엇을 할 수 있겠는가?

    다음과 같은 몇 가지 방법을 제안할 수 있다. 기간을 정해 놓고 몰몬경 전체 읽기, 다른 사람들과 나눌 구절 찾기, 몰몬경이 참되다는 증거를 성신을 통해 얻기 위해 하나님 아버지께 간구하기.

    또한 ChurchofJesusChrist.org에 있는 동영상 “The Book of Mormon[몰몬경]” (2:10)을 보여 주어도 좋다. 이 동영상에서 십이사도 정원회의 제프리 알 홀런드 장로와 쿠엔틴 엘 쿡 장로는 그들의 선교부 회장이 몰몬경을 통해 그리스도에 대해 알아보라고 권유했던 것에 관해 이야기한다. 학생들도 이 권유를 따르면 좋을 것이다.

  • 여러분은 자신이 기록한 것을 실천함으로써, 어떻게 일상생활에서 또는 전임 선교사로서 몰몬경을 나눌 준비를 하게 되는가?

몰몬경이 어떻게 여러분을 예수 그리스도께로 더 가까이 나아가게 해 주었는지에 대한 간증을 나누면 도움이 될 것이다.

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