ฉบับก่อนหน้า
แหล่งข้อมูล


แหล่งข้อมูล

การรายงานความก้าวหน้าของฉัน

เลือกบทบาทและแสดงตามบทบาทต่อไปนี้

วิทยากรกระบวนการ: เราจะรายงานความก้าวหน้าของเราตอนนี้ รังสรรค์ คุณจะเริ่มได้ไหม

รังสรรค์: ได้ครับ คำถามแรกคือ “ทำไมฉันจึงต้องการพึ่งพาตนเองมากขึ้น” จริงๆ แล้ว คุณรู้สถานการณ์ของผม—ครอบครัวที่กำลังเติบโตและความรับผิดชอบมากมาย—ผมเลยต้องการงานที่ดี ผมต้องการพึ่งพาตนเองให้ได้จริงๆ เพื่อดูแลครอบครัวและรับใช้ในการเรียกของผมให้ดีขึ้น

รังสรรค์: คำถามต่อไปคือ “ผมต้องการรายได้เท่าไร” เป็นเรื่องดีสำหรับเราที่จะทำตามขั้นตอนงบประมาณ เราต้องการเงินมากกว่าสองเท่าที่เราทำได้ตอนนี้นิดหน่อย และนั่นจะดี ผมเชื่อว่าจะเป็นไปได้

รังสรรค์: ต่อไป “งานในอนาคตประเภทใดจะทำให้มีรายได้นั้น” เรารู้สึกดีเกี่ยวกับงานแปล ผมพูดได้สองภาษาตอนนี้ ชั่วโมงทำงานของงานนี้ก็ยืดหยุ่นได้ด้วย

เมขลา: เป็นงานที่อยู่ในรายการงานที่เลือกหรือเปล่าคะ

รังสรรค์: ใช่ครับ งานนี้เป็นที่ต้องการมากและกำลังเติบโตอย่างรวดเร็ว

รังสรรค์: โอเค “การอบรมอะไรที่ฉันต้องการ” ผมต้องพัฒนาทักษะด้านภาษาของผม นอกจากนั้น ผมต้องเรียนรู้เทคโนโลยีและทักษะบางอย่างทางธุรกิจด้วย ผมเพิ่งรู้ว่าผมต้องฝึกงานถึงจะได้งานด้วยครับ

คมสัน: คุณเจอที่เรียนที่มีทุกอย่างนั้นหรือยังครับ

รังสรรค์: เจอแล้วครับ ทั้งโปรแกรมและสถานศึกษาก็อยู่ในรายการสถานศึกษาและโปรแกรมที่เลือก ผมหวังว่าจะเข้าเรียนโปรแกรมแปลชั้นสูงที่ Lingua Celeri. ที่นั่นมีอัตราการได้งานหลังจบสูง มีการฝึกงานที่ดี และมีเครือข่ายที่ดี

จรรยา: หลักสูตรใช้เวลานานแค่ไหนและมีค่าใช้จ่ายเท่าไรคะ

รังสรรค์: เป็นหลักสูตรสองปีครับ รวมฝึกงานด้วย ส่วนใหญ่ผมไปเรียนช่วงค่ำ ผมเลยทำการเรียกของผมต่อไปได้ เราจ่ายค่าเรียนได้ครึ่งหนึ่งและผมต้องการเงินกู้ยืม กตศ. เพื่อจ่ายที่เหลือ

วิทยากรกระบวนการ: ฟังดูดีนะครับ คุณรังสรรค์ คุณมีข้อกังวลหรือคำถามหรือเปล่า

รังสรรค์: จริงๆแล้ว ผมกับภรรยากังวลเรื่องเวลาที่ผมจะอยู่ห่างจากครอบครัว โดยเฉพาะกับการเรียกของผมที่โบสถ์ แต่ผมถามลูกๆ แล้ว ทุกคนสนับสนุนมาก นี่อาจจะทำให้ผมมีรายได้มากขึ้นสามเท่าเลย

วิทยากรกระบวนการ: เป็นรายงานที่ดีครับ มีคำติชมหรือคำแนะนำสำหรับรังสรรค์ไหมครับ

จรรยา: การเดินทางไปเรียนสะดวกไหมคะคุณวางแผนเกี่ยวกับค่าใช้จ่ายตรงนี้หรือเปล่าคะ

รังสรรค์: ผมต้องนั่งรถประจำทางสองสายในแต่ละเที่ยว และไม่ครับ ผมยังไม่ได้คิด ขอบคุณมากครับสำหรับคำถามนั้น

คมสัน: ผมคิดว่าคุณจะเป็นผู้แปลที่ดี คุณคิดเร็วและพูดได้ดี คุณทำงานแปลระหว่างที่คุณเรียนได้ไหมครับเพื่อสะสมประสบการณ์

รังสรรค์: นั่นเป็นความคิดที่ยอดเยี่ยมเลยครับ มีใครแนะนำงานได้ไหมครับ

กลับไป หน้า 82

การศึกษาเป็นกุญแจไขสู่โอกาส

ผลัดกันอ่านข้อความต่อไปนี้

กลับไป หน้า 84

การศึกษาในชีวิตจริง

ให้สมาชิกกลุ่มหนึ่งคนอ่านออกเสียงข้อความต่อไปนี้ในขณะคนที่เหลือในกลุ่มดูบันทึกใน หน้า 85

เฮนรีย์ บี. อายริงก์

การเปลี่ยนใจเลื่อมใสสู่พระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์นำมาซึ่งความปรารถนาจะเรียนรู้ … นั่นเป็นผลทางธรรมชาติของการดำเนินชีวิตตาม พระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ … หากเรายังคงแสวงหาการเรียนรู้เพื่อรับใช้พระผู้เป็นเจ้าและบุตรธิดาของพระองค์ให้ดีขึ้น นั่นเป็นพรที่มีคุณค่าล้ำเลิศ …

พระเจ้าและศาสนจักรของพระองค์กระตุ้นเราอยู่เสมอให้แสวงหาการศึกษาเพื่อเพิ่มความสามารถของเราในการรับใช้พระองค์และบุตรธิดา (ของพระองค์) สำหรับเราแต่ละคน ไม่ว่าเราจะมีพรสวรรค์อะไร พระองค์ทรงมีการรับใช้ให้เราทำ และการจะทำได้ดีนั้นมักจะเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้เสมอ ไม่ใช่เพียงครั้งเดียวหรือในเวลาที่จำกัด แต่ตลอดไป

… โดยผ่านการสวดอ้อนวอน การอดอาหาร และการทำงานหนัก พร้อมแรงจูงใจที่จะรับใช้พระองค์ เราคาดหวังได้ว่าพระคุณของพระองค์จะช่วยเรา … [นี่] หมายความว่าเราจะเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วและเติบโตในทักษะเกินกว่าที่เราจะทำได้ด้วยความสามารถของเราตามธรรมชาติอันปราศจากความช่วยเหลือ …

สิ่งสำคัญอันดับแรกของเราควรเป็นการเรียนรู้ทางวิญญาณ … … ท่านสนใจการศึกษา ไม่เพียงสำหรับชีวิตมรรตัยเท่านั้น แต่สำหรับชีวิตนิรันดร์ด้วย เมื่อท่านเห็นความจริงนั้นชัดเจน ท่านจะให้การเรียนรู้ทางวิญญาณมาก่อนแต่ก็ไม่ละเลยการเรียนรู้ทางโลก อันที่จริง ท่านจะทำงานหนักขึ้นในการเรียนรู้ทางโลกถ้าท่านไม่มีวิสัยทัศน์ทางวิญญาณ …

…พระเจ้าทรงทราบทั้งสองอย่างว่าพระองค์ทรงต้องการให้ท่านทำอะไรและท่านจะต้องรู้อะไรเพื่อทำสิ่งนั้น ท่านสามารถคาดหวังด้วยความมั่นใจได้ว่าพระองค์จะทรงเตรียมโอกาสให้ท่านเรียนรู้ …

การศึกษาของเราต้องไม่มีวันสิ้นสุด …ชีวิตจริงที่เรากำลังเตรียมรับคือชีวิตนิรันดร์ …ความเชื่อของเราคือพระผู้เป็นเจ้า พระบิดาบนสวรรค์ของเรา ทรงต้องการให้เราดำเนินชีวิตอย่างที่พระองค์ทรงทำ ทั้งหมดที่เราเรียนรู้ได้ว่าเป็นความจริงขณะอยู่ในชีวิตนี้จะลุกขึ้นพร้อมกับเราในการฟื้นคืนชีวิต และทั้งหมดที่เราเรียนรู้ได้จะยกระดับความสามารถของเราในการรับใช้ …

ข้าพเจ้าสวดอ้อนวอนว่าท่านจะรู้สึกเป็นหนี้บุญคุณพระอาจารย์ พระผู้ทรงเป็นครู พระผู้ช่วยให้รอดของเราพระเยซูคริสต์ ข้าพเจ้าสวดอ้อนวอนว่าท่านจะสำนึกในการรับใช้อันยิ่งใหญ่ที่พระบิดาบนสวรรค์ผู้ทรงรักเราทรงคาดหวังให้ท่านมอบแก่บุตรธิดาของพระองค์และท่านจะเห็นโอกาสในการเรียนรู้ที่พระองค์ทรงเตรียมไว้ให้ท่าน “Real-Life Education,” New Era, เม.ย. 2009, 2-8

กลับไป หน้า 85

การเรียนรู้และวิสุทธิชนยุคสุดท้าย

ให้สมาชิกกลุ่มหนึ่งคนอ่านออกเสียงข้อความนี้ขณะที่กลุ่มฝึกจดบันทึกใน หน้า 86

ดัลลิน เอช. และ คริสเต็น เอ็ม. โอ๊คส์

ในฐานะวิสุทธิชนยุคสุดท้ายเราเชื่อในการศึกษา … ศรัทธาทางศาสนาของเราสอนเราว่าเราต้องแสวงหาการเรียนรู้โดยพระวิญญาณและเรามีความรับผิดชอบในการใช้ความรู้ของเราเพื่อประโยชน์ของมนุษยชาติ … พระวิญญาณของ [พระบิดาบนสวรรค์] จะนำและเพิ่มพูนความพยายามของเราเพื่อเรียนรู้และขยายความสามารถของเราในการซึมซับความจริง …

ความพยายามของเราที่จะเรียนรู้ต้องประสานกับความมีค่าควรส่วนตัวสำหรับเราเพื่อรับการนำทางจากพระวิญญาณบริสุทธิ์ … บาปขับพระวิญญาณของพระเจ้า และเมื่อเกิดขึ้น แสงพิเศษของพระวิญญาณจะหายไปและตะเกียงแห่งการเรียนรู้ก็ริบหรี่ลง …

…เรามีคำสัญญาว่าหากดวงตาของเราเห็นแก่รัศมีภาพของพระผู้เป็นเจ้าอย่างเดียว ซึ่งรวมถึงการมีค่าควรส่วนตัว “ทั่วร่างของ[เรา]จะเต็มไปด้วยแสงสว่าง, และจะไม่มีความมืดใน[เรา]; และร่างนั้นซึ่งเต็มไปด้วยแสงสว่างเข้าใจสิ่งทั้งปวง” (คพ. 88:67) …

… การกลับใจ ซึ่งจะชำระเราจากบาปผ่านการพลีพระชนม์ชีพเพื่อการชดใช้ของพระเยซูคริสต์ แท้จริงแล้วเป็นขั้นตอนสำคัญยิ่งบนหนทางของการเรียนรู้สำหรับทุกคนที่แสวงหาแสงสว่างและความจริงโดยผ่านพลังการสอนของพระวิญญาณบริสุทธิ์ …

ในทางเลือกด้านการศึกษา เราควรเตรียมสนับสนุนตนเองและคนที่อาจจะต้องพึ่งพาเรา เป็นเรื่องจำเป็นที่เราต้องมีทักษะที่ขายได้ การศึกษาเป็นรากฐานสู่ความมั่นคงส่วนตัวและความเป็นอยู่ที่ดี

พระบิดาบนสวรรค์ของเราคาดหวังให้เราใช้สิทธิ์เสรีและแรงบันดาลใจเพื่อตรวจสอบตัวเราเองตลอดจนความสามารถของเราและตัดสินใจว่าเราควรเดินตามเส้นทางใดของการศึกษา … อ่านปิตุพรของท่าน พิจารณาทักษะและพรสวรรค์ที่ติดตัวท่านมา แล้วก้าวออกไป จากก้าวแรก ประตูจะเปิดออก … กับพระเจ้า “ ทุกอย่างร่วมกันก่อผลดีแก่[เรา]” (โรม 8:28) …

เราอาจต้องฝ่าฟันเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย แต่การฝ่าฟันของเราจะก่อให้เกิดการเติบโตเท่าๆ กับการเรียนรู้ ความเข้มแข็งที่เราพัฒนาขณะเอาชนะความท้าทายจะอยู่กับเราในนิรันดรที่จะมาถึง …

สิ่งสำคัญที่สุด เรามีพันธะรับผิดชอบที่จะศึกษาทางวิญญาณต่อไปโดยการศึกษาพระคัมภีร์และวรรณกรรมของศาสนจักรรวมทั้งการไปโบสถ์และพระวิหาร การดื่มด่ำพระวจนะแห่งชีวิตจะทำให้เรามั่งคั่ง เพิ่มพูนความสามารถของเราในการสอนคนที่เรารัก และเตรียมเราให้พร้อมรับชีวิตนิรันดร์

เป้าหมายสูงสุดของการศึกษาคือทำให้เราเป็นพ่อแม่และผู้รับใช้ที่ดีขึ้นในอาณาจักร … การศึกษาเป็นของประทานจากพระผู้เป็นเจ้า เป็นศิลาหลักของศาสนาเราเมื่อเราใช้การศึกษาเพื่อประโยชน์ของผู้อื่น (“Learning and Latter-day Saints,” เลียโฮนา, พ.ย. 2009, 26-31)

กลับไป หน้า 86

อ้างอิง

พิมพ์