« មេរៀនទី ១២ ៖ ពេលវេលា និងប្រតិទិន » កម្មវិធី EnglishConnect ១ សម្រាប់អ្នករៀន ( ឆ្នាំ២០២២ )

« មេរៀនទី ១២ » កម្មវិធី EnglishConnect ១ សម្រាប់អ្នករៀន

Lesson 12

Time and Calendar

គោលបំណង ៖ ខ្ញុំនឹងរៀននិយាយអំពីពេលវេលា និងកាលបរិច្ឆេទ ។

Personal Study

រៀបចំសម្រាប់ក្រុមសន្ទនារបស់អ្នកដោយការបំពេញសកម្មភាព ក ដល់ ង ។

Study the Principle of Learning: Take Responsibility

ត្រូវមានការទទួលខុសត្រូវ

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

ខ្ញុំមានអំណាចក្នុងការជ្រើសរើស ហើយខ្ញុំទទួលខុសត្រូវលើការរៀនសូត្ររបស់ខ្ញុំផ្ទាល់ ។

អ្នកគឺជា ភ្នាក់ងារ មួយ អ្នកមានអំណាចដើម្បីធ្វើសកម្មភាពដោយខ្លួនឯង ។ ជាញឹកញាប់ ទំនោររបស់យើងគឺរង់ចាំឲ្យអ្នកដឹកនាំ គ្រូបង្រៀន ឬអ្នកដទៃប្រាប់យើងនូវអ្វីដែលត្រូវធ្វើ ។ យើងចង់ឲ្យពួកគេផ្ដល់ការណែនាំដល់យើងមួយជំហានម្ដងៗ ។ ព្រះ ចង់ឲ្យយើងយល់ដឹងថា ក្នុងនាមបុត្ររបស់ទ្រង់ យើងមានអំណាចនៅក្នុងខ្លួនយើងដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តល្អ ហើយឈានឆ្ពោះទៅមុខ ។

ទ្រង់ពន្យល់ថា បុត្ររបស់ទ្រង់ « ត្រូវឧស្សាហ៍ចូលរួមក្នុងប្រយោជន៍ល្អ ហើយប្រព្រឹត្តអ្វីៗជាច្រើនតាមបំណងចិត្តរបស់ខ្លួន ហើយនាំមកនូវសេចក្ដីសុចរិតដ៏ច្រើន ដ្បិតអំណាចគឺនៅក្នុងខ្លួនគេ ម៉្លោះហើយ ពួកគេជាភ្នាក់ងារចំពោះខ្លួនគេផ្ទាល់ ។ ហើយដរាបណាមនុស្សលោកប្រព្រឹត្តអំពើល្អ នោះពួកគេនឹងពុំត្រូវបាត់បង់រង្វាន់របស់ខ្លួនឡើយ » ( គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដីសញ្ញា ៥៨:២៧–២៨ ) ។

អំណាចគឺនៅក្នុងខ្លួនអ្នក ។ អ្នកអាចទទួលខុសត្រូវលើការរៀនសូត្ររបស់ខ្លួនឯង ។ ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនឈឺ ហើយមិនអាចមកបង្រៀន នោះអ្នកអាចជ្រើសរើសដើម្បីហាត់រៀនជាមួយអ្នករៀនដទៃទៀត ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនយល់អំពីអ្វីមួយ អ្នកអាចសុំជំនួយបាន ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការយោបល់អំពីរបៀបសិក្សាឲ្យបានល្អប្រសើរ នោះអ្នកអាចសួរអ្នករៀនដទៃទៀតនៅក្នុងក្រុមអំពីអ្វីដែលដំណើរការល្អសម្រាប់ពួកគេ ។ អ្នកមានអំណាចដើម្បីជ្រើសរើស និងធ្វើសកម្មភាព ។ ជាមួយនឹងព្រះ អ្នកសម្រេចចិត្តអំពីអ្វីដែលអ្នកនឹងរៀន ហើយប្រែក្លាយ ។

Ponder

តើអ្នកជឿថាអ្វីជាទំនួលខុសត្រូវរបស់អ្នកក្នុងនាមជាអ្នករៀន ?
តើអ្នកអាចធ្វើអ្វីខ្លះដើម្បីទទួលខុសត្រូវចំពោះការរៀនសូត្រផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ?

Memorize Vocabulary

រៀនអំពីអត្ថន័យ និងការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យនីមួយៗ ពីមុនក្រុមសន្ទនារបស់អ្នក ។ ព្យាយាមរៀនពាក្យឲ្យបានច្រើន ដើម្បីអ្នកអាចប្រើវានៅក្នុងលំនាំទាំងឡាយ ។ ចូរពិចារណាប្រើប្រាស់វចនានុក្រម ឬអ្នកបកប្រែ ឬសួរមិត្តម្នាក់ ។

date	កាលបរិច្ឆេទ
day	ថ្ងៃ
time	ពេលវេលា
at	នៅ
on	លើ

Time

noon	ថ្ងៃត្រង់
midnight	កណ្ដាលអធ្រាត
five o’clock/5:00 a.m.	ម៉ោង ប្រាំ /៥:០០ ព្រឹក
five thirty/5:30 p.m.	ម៉ោង ប្រាំកន្លះ/៥:៣០ ល្ងាច

Days

Sunday	អាទិត្យ
Monday	ចន្ទ
Tuesday	អង្គារ
Wednesday	ពុធ
Thursday	ព្រហស្បតិ៍
Friday	សុក្រ
Saturday	សៅរ៍
Saturday, January 1st	ថ្ងៃសៅរ៍ ថ្ងៃទី ១ ខែមករា

សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធដើម្បីបាន months បន្ថែម ។

សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធដើម្បីបាន numbers បន្ថែម ។

Verbs

clean the house	សម្អាត ផ្ទះ
get the mail	ទទួលសំបុត្រ
wash the dishes	លាង ចាន

សូមមើល មេរៀនទី ១១ សម្រាប់ verbs បន្ថែម ។

Practice Pattern 1

ហាត់ប្រើលំនាំរហូតដល់អ្នកអាចសួរ និងឆ្លើយសំណួរដោយទំនុកចិត្ត ។ អ្នកអាចជំនួសពាក្យដែលមានគូសបន្ទាត់ពីខាងក្រោមជាមួយនឹងពាក្យនៅក្នុងវគ្គ « Memorize Vocabulary » ។

Q: What time is it?A: It’s (time).

Examples

Q: What time is it?A: It’s five o’clock.

Q: What day is it?A: It is Sunday.

ប្រតិទិនដែលមានគូសរង្វង់ថ្ងៃអាទិត្យ ទី៥ ខែកុម្ភៈ

Q: What day is it?A: It’s February 5th.

Practice Pattern 2

ហាត់ប្រើលំនាំរហូតដល់អ្នកអាចសួរ និងឆ្លើយសំណួរដោយទំនុកចិត្ត ។ សាកល្បងប្រើលំនាំនៅក្នុងការសន្ទនាមួយជាមួយមិត្តម្នាក់ ។ អ្នកអាចនិយាយ ឬផ្ញើសារ ។

Q: When do you (verb)?A: I (verb) on (day).

Examples

Q: When do they clean the house?A: They clean the house on Monday.

Q: When do you get the mail?A: I get the mail at noon.

Q: When does he wash the dishes?A: He washes the dishes at 5:30 p.m.

Use the Patterns

សរសេរសំណួរចំនួនបួន ដែលអ្នកអាចសួរដល់នរណាម្នាក់ ។ សរសេរចម្លើយចំពោះសំណួរនីមួយៗ ។ អានវាឲ្យឮៗ ។

Additional Activities

បំពេញសកម្មភាពមេរៀន និងការវាយតម្លៃតាមអនឡាញនៅលើគេហទំព័រ englishconnect.org/learner/resources ឬនៅក្នុង សៀវភៅលំហាត់ EnglishConnect ១ ។

Act in Faith to Practice English Daily

សូមបន្ដហាត់រៀនភាសាអង់គ្លេសប្រចាំថ្ងៃ ។ សូមប្រើ « ការតាមដានការសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន » ។ សូមរំឭកគោលដៅភាសារបស់អ្នកឡើងវិញ ហើយវាយតម្លៃការខិតខំរបស់អ្នក ។

Conversation Group

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

រំឭកបញ្ជីវាក្យសព្ទជាមួយដៃគូ ។

ហាត់តាមលំនាំទី ១ ជាមួយដៃគូ ៖

ហាត់រៀនសួរសំណួរ ។
ហាត់ឆ្លើយសំណួរ ។
ហាត់សន្ទនាដោយប្រើលំនាំ ។

សូមធ្វើលំនាំទី ២ ឡើងវិញ ។

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

New Vocabulary

Is it Friday, June 9th?

តើវាត្រូវជា ថ្ងៃសុក្រទី៩ ខែមិថុនា ឬ ?

មើលទៅប្រតិទិន ។ ជ្រើសរើសថ្ងៃមួយ ។ កុំប្រាប់ដៃគូរបស់អ្នកថាអ្នកជ្រើសរើសថ្ងៃមួយណា។ សួរ និងឆ្លើយសំណួរដោយស្មានអំពីថ្ងៃនោះ ។ ប្តូរវេនគ្នា ។

Example

ប្រតិទិនដែលមានគូសរង្វង់ថ្ងៃពុធ ទី១៤ ខែមិថុនា

A: What day is it?
B: It’s Wednesday.
A: Is it Wednesday, June 7th?
B: No.
A: Is it Wednesday, June 14th?
B: Yes, it’s Wednesday, June 14th.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Part 1

សួរ និងឆ្លើយសំណួរអំពីពេលដែលអ្នកធ្វើអ្វីមួយ ។ ប្រើវាក្យសព្ទមកពីមេរៀននេះ និងមេរៀនទី ១១ ។ និយាយឲ្យបានច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន ។ ប្តូរវេនគ្នា ។ ប្ដូរដៃគូ ហើយហាត់រៀនម្ដងទៀត ។

Example

A: When do you wake up?
B: I wake up at 7:00 a.m.
A: When do you visit your friends?
B: I visit my friends on Saturday at 5:30 p.m.

Part 2

សួរ និងឆ្លើយសំណួរអំពីពេលដែលអ្នកប្រារព្ធព្រឹត្តការណ៍សំខាន់ៗ ។ និយាយអំពីព្រឹត្តការសំខាន់ៗនៅលើបញ្ជី ឬគិតអំពីព្រឹត្តការណ៍សំខាន់ៗផ្សេងទៀត ។ និយាយឲ្យបានច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន ។ ប្តូរវេនគ្នា ។

New Vocabulary

anniversary	ខួប
celebrate	ប្រារព្ធ
holiday	ថ្ងៃឈប់សម្រាក

ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗ

ថ្ងៃខួបកំណើតរបស់អ្នក
ថ្ងៃខួបកំណើតសមាជិកគ្រួសារ
ខួប
ថ្ងៃឈប់សម្រាកជាទីពេញចិត្តរបស់អ្នក ( បុណ្យគ្រីស្ទម៉ាស់ បុណ្យឯករាជ្យ បុណ្យចូលឆ្នាំថ្មី )

Example

A: When do you celebrate your sister’s birthday?
B: I celebrate my sister’s birthday on December 10th.

Act in Faith to Practice English Daily

« អំណាចដើម្បីជ្រើសរើសគឺស្ថិតនៅក្នុងកណ្ដាប់ដៃយើង ហើយគ្មានអ្វីអាចដកយកវាចេញពីយើងបានឡើយ ។ យើងមានអំណាចដើម្បីជ្រើសរើសផ្លូវជីវិតរបស់យើង » ( Harold C. Brown « The Marvelous Gift of Choice» Ensign ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០០១ ទំព័រ ៤៩ ) ។